今天是一個特殊的節(jié)日,我們在這里隆重舉行2018屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先我代表學(xué)校向今天畢業(yè)的1078名中國學(xué)生和275名國際學(xué)生表示熱烈的祝賀!
祝賀你們成功經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的考驗,實現(xiàn)人生的跨越!
此時此刻,我們應(yīng)當(dāng)感謝那些與同學(xué)們一路相伴的人們。感謝為同學(xué)們的成長而辛勤勞動、默默付出的父母、師長、親人和朋友,是他們的無私奉獻塑造和成就了今天的你們。讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示真誠的感謝和崇高的敬意!
親愛的同學(xué)們,離別時刻,你們一定會想起四年前初到北語時的新鮮和激動,一定會想起在“小聯(lián)合國”里看到萬國旗迎風(fēng)招展、世界文化節(jié)熱鬧繽紛時的興奮;也一定不會忘記無數(shù)次在美麗來園的朝陽中朗聲晨讀,一定不會忘記無數(shù)次在圖書館的燈光下秉筆疾書。你們用自己的奮斗贏得了今天的成績,你們用自己的奮斗給北語的校園留下了一筆寶貴的財富,你們應(yīng)該為自己的拼搏而鼓掌,為你們青春的充實而喝彩!
今天你們就要告別學(xué)習(xí)和生活了4年的校園。梧桐垂愛,花本含情。面對著充滿未知的未來,你們該怎樣在錯綜復(fù)雜的社會變化中明確自己的人生目標?怎樣在日新月異的科技變革中實現(xiàn)自己的人生價值?我想,同學(xué)們每個人心中都已經(jīng)有了自己的思考和答案。作為老師,我想特別叮囑同學(xué)們,在你們即將開啟的漫長人生中,要始終把“立志、立行、立德”作為必修課,而三者之中,“立志”是前提。宋代朱熹說過:
“為學(xué)須先立志。立志不定,終不濟事?!币虼?,我希望利用最后這堂課的機會,著重跟大家談?wù)劇傲⒅尽薄?br> 第一,立志意味著要勇敢地擔(dān)當(dāng)責(zé)任,唯有如此,志向才能堅實而遠大。在多元文化的時代,同學(xué)們的志向一定也是多元的。有的同學(xué)喜歡穩(wěn)妥,希望自己在體制內(nèi)的穩(wěn)定平臺里開創(chuàng)一番事業(yè);有的同學(xué)善于挑戰(zhàn),希望自己能夠加入創(chuàng)業(yè)大軍,若干年后闖出屬于自己的一片天地;有的同學(xué)志向內(nèi)斂,注重過好自己的精神生活。多樣化的志向無可厚非,但是無論今后你的志向讓你扮演了什么樣的角色,你都一定要有一份家國責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。己故的黃大年教授,這位著名的地球物理學(xué)家,雖然在國外擁有優(yōu)越的科研條件和富足的生活待遇,卻毅然回到祖國,為國家的科學(xué)事業(yè)忘我工作,直到生命的最后一刻。黃大年曾說,他在國外工作時,一聽到《我愛你,中國》這首歌就會熱淚盈眶,他的熱淚詮釋他對國家事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家都熟悉馬云,他也是創(chuàng)業(yè)者中有家國擔(dān)當(dāng)精神的一員。他曾經(jīng)說過,他擔(dān)心員工越來越傲慢、越來越自我、越來越覺得自己了不起,而不覺得公司的成就是來自中國社會的發(fā)展、來自互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。他也擔(dān)心自己身退之后,接任者把阿里巴巴平臺、阿里巴巴技術(shù)當(dāng)作一個賺錢的工具。如果這樣,用馬云自己的話說,阿里巴巴的結(jié)果將會“非常悲劇”。于是,2017年,馬云帶領(lǐng)阿里巴巴進入了“公益時代”,他成立了阿里巴巴脫貧基金,在此后5年拿出100億,幫助貧困人口脫貧致富。
也許有人說,“我并不一定要成為一個了不起的人物,我只想耕耘好自己的精神家園”。那么,也希望你記住,要永遠做一個維護社會正義的人,做一個正直而善良的人,做一個善于用自己的正直和善良去感染和影響他人的人。同學(xué)們,在你們的身邊、在座的畢業(yè)生中就有這樣一位同學(xué),她就是人文社會科學(xué)學(xué)部的本科生肖瑛同學(xué)。5月22日,肖瑛同學(xué)在空軍總醫(yī)院完成了骨髓捐獻,成為全國第7344位、北京市第306位、也是我校第1位成功捐獻骨髓的志愿者。肖瑛同學(xué)說:“我想但凡能獲得這樣的機會,任何一個心懷正直與善意的人,應(yīng)該都會做出這樣的選擇。人應(yīng)該懂得承擔(dān),這不僅是對自我生命的承擔(dān),也包含了對社會責(zé)任和社會道義的承擔(dān)?!毙ょ瑢W(xué)用自己的行動詮釋了一名當(dāng)代青年應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng),如何立志。
第二,立志意味著要深刻地認知世界,唯有如此,志向才能正確而篤定。每個人都有自己與眾不同的志向,但不同的志向應(yīng)該有一種相同的力量,那就是賦予你勇氣,指引你方向,使年輕的你們在面對復(fù)雜多變的世界時,不至于迷失航向。一直生活在校園中的你們一旦走上社會,就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會的發(fā)展變化遠比你們想象的更為迅猛。全球化的發(fā)展和人類命運共同體的構(gòu)建,正在讓更多的國家和民族變成了利益相關(guān)、攜手合作的群體,我國的“一帶一路”倡議,也正在世界范圍內(nèi)得到廣泛響應(yīng),全球正在以史無前例的規(guī)模攜手合作,共同攻克人類發(fā)展進程中遇到的難題;人工智能的發(fā)展正在迅速彌補人類能力的不足,很多以往不可能實現(xiàn)的事情正在逐漸成為可能,在可以預(yù)見到的未來,人類的很多職業(yè)和崗位將會被人工智能所替代;社會的運行規(guī)則也與校園不同,競爭和淘汰異常激烈,各種不公的存在也不斷地刺激著年輕人的神經(jīng)。我清楚地記得,同學(xué)們曾經(jīng)因為學(xué)校的生活服務(wù)一時不能滿足需求而抱怨,我相信,學(xué)校服務(wù)的不足的確給同學(xué)們的生活帶來了不便。但是,與校園這個安寧的港灣相比,現(xiàn)實社會帶給大家的沖擊恐怕要比校園中遇到的不便猛烈得多。喜歡生活在“舒適區(qū)”的年輕人面對這個世界應(yīng)接不暇的新事物、新變化、新機遇、新挑戰(zhàn)時,就不免會產(chǎn)生焦慮感。而能夠讓我們藐視前進道路上的風(fēng)浪,指引我們?nèi)松暮酱傁虺晒Ρ税兜?,唯有堅定而正確的志向。所以,希望同學(xué)們在畢業(yè)之后一定不要空談理想,空談目標,而應(yīng)該勇敢地融入社會,在摸爬滾打中觸摸真實社會的方方面面,在不斷的歷練中反思所失所得,磨礪自己的意志,凝練自己的目標,校準自己的人生志向,不為風(fēng)雨所困,不負時代所托。
第三,立志意味著要清醒地了解自己,唯有如此,志向才能科學(xué)而務(wù)實。每個人對于自己來說都可能是“最熟悉的陌生人”。同學(xué)們都很年輕,年輕人面臨各方面的壓力,難免遭受挫折,產(chǎn)生心理波動,特別是容易因為一些小的挫敗而過度否定自己。請永遠不要失去對自己的信心,請永遠記住古人說的“天生我材必有用”。對于人才成功與否的評判,我們往往會拿一些標準來跟自己做對照。有的人認為,畢業(yè)時第一份工作的年薪?jīng)]有達到10萬,就不算是找到了好工作;有的人認為,30歲時還沒有能力買房、買車,人生就不夠成功;有的人認為,40歲時還沒有進入管理層,人生進階的速度就不夠快,如此等等。我認為,用這些標準來評判某一個具體的人,并不見得那么有意義。當(dāng)你的人生暫時沒能達到這些所謂的“標準”時,你不必懷疑自己是否有才干,更不必因此而方寸大亂,你只需要確認自己的志向是否與自己的特點相匹配,是否真正出于自己內(nèi)心最自然的熱愛。一些人擅長做從0到1的事情,這樣的人,做事開創(chuàng)性很強,善于開疆拓土、謀篇布局,但是攤子鋪開后如何維護卻不一定很在行;一些人擅長做1到10的事情,這樣的人,雖然未必能夠獨創(chuàng)一份事業(yè),但是善于跟他人合作,把既有的事業(yè)做大做強;還有一些人,性格相對沉穩(wěn),他們做從0到1或從1到10的事情也許都有一定困難,但是卻十分擅長為他人保駕護航,當(dāng)一名不可缺少的幕后英雄。應(yīng)該說,任何一樁事業(yè)的成功都離不開這三種角色的努力。這三種角色,在人前的“風(fēng)光”程度或有高低,拿到較高收入的時間或有早晚,但他們都能因職業(yè)跟自身的特點相符合而贏得內(nèi)心的滿足、實現(xiàn)人生的價值。所以,即將走上社會的同學(xué)們應(yīng)該重新客觀地認識自己,不讓自己的志向為社會上急功近利的評價標準所困擾。
同學(xué)們,我們在立志,我們的國家、我們的民族也在立志?!爸袊鴫簟焙螄L不是中華民族的遠大志向!今年五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)寄語青年學(xué)子:“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦?!边@是總書記對廣大青年的深情勉勵,我們從中可以讀出這樣一個深刻的道理:立志不光是個人的事,還是關(guān)乎國家和民族前途命運的大事。青年人立志,就應(yīng)該讓個人小志與家國大志同頻同振,使自己的人生在追逐家國大志的過程中變得更有價值!
同學(xué)們,“立志”可貴,貴在清醒和堅守。而“立行”和“立德”的學(xué)問也要靠你們自己在今后的事業(yè)和生活的磨練中不斷追求,不斷提升。我們的校訓(xùn)“德行言語,敦睦天下”的內(nèi)涵,就是由“立志、立行、立德”三個方面融鑄而成———以天下為己任,是立志;修練過硬本領(lǐng),是立行;涵養(yǎng)高尚品格,是立德。希望同學(xué)們牢記校訓(xùn)教誨,讓校訓(xùn)精神成為你們的文化基因,以正確的志向為引領(lǐng),終生踐行“立志、立行、立德”,實現(xiàn)精彩、圓滿的人生!
同學(xué)們,“有志者事竟成”,愿成功與你們同在,愿幸福與你們同在!