3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，對新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。
　　我校廣大教師通過各種媒體了解了座談會的相關(guān)報道，大家結(jié)合自身工作，暢談感想體會，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。
　　校黨委書記呂傳毅表示，高校作為意識形態(tài)的前沿陣地，做好思想政治理論課建設(shè)至關(guān)重要。一直以來，學(xué)校高度重視思想政治理論課建設(shè)，全國高校思想政治理論課教師信息管理系統(tǒng)和山東省高校思想政治理論課教師發(fā)展研究基地設(shè)在我校。我們也在不斷探索“精準(zhǔn)思政”教學(xué)新模式，思政課教師岳松講授的趣味思政課，深受學(xué)生喜歡，叫好又叫座，能夠讓黨的先進(jìn)理論知識入腦、沁心、掛髓，還被《中國教育報》等媒體廣泛報道。接下來，學(xué)校要按照習(xí)近平總書記的講話要求，理直氣壯開好思政課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅定學(xué)生的“四個自信”；引導(dǎo)思政課教師做到愛學(xué)生、有學(xué)問、會傳授、做榜樣，努力爭做習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師，矢志創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課思想性、理論性、親和力、針對性，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
　　教務(wù)處處長張照錄表示，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，我們辦中國特色社會主義教育，就要理直氣壯開好思政課。在學(xué)生的成長成才過程中，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，我們要充分發(fā)揮思政課教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵大家創(chuàng)新課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)模式和考核方式，將社會主義核心價值觀教育融入課堂，不斷增強(qiáng)思政課的親和力和針對性，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。同時，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)課程思政項目的立項建設(shè)，鼓勵其他教師充分挖掘其他課程和專業(yè)中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。
　　黨委教師工作部副部長曹玉霞說，近年來，黨和國家高度重視教師工作，2018年1月，中共中央、國務(wù)院專門出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，對新時代教師隊伍建設(shè)作出頂層設(shè)計。2018年11月，教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等一系列文件，分類提出教師職業(yè)行為倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和禁行底線。學(xué)校黨委對教師的成長發(fā)展也非常重視，黨委書記呂傳毅對廣大教師提出了“愛學(xué)生、有學(xué)問、會傳授、做榜樣”的十二字要求。下一步，黨委教師工作部要不斷完善工作機(jī)制，細(xì)化工作職責(zé)，明確工作思路，強(qiáng)化典型引領(lǐng)，全面規(guī)劃落實好教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，為全體教師服好務(wù)。
　　馬克思主義學(xué)院黨總支書記劉西鋒表示，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，將培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為一項重大政治任務(wù)，對如何加強(qiáng)新時代思想政治理論課建設(shè)作出了重要部署，從政治、情懷、思維、視野、自律、人格等六個方面對思想政治理論課教師提出了明確要求。作為大學(xué)生思想政治教育的主力軍，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。我們要聚焦主渠道建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，在增強(qiáng)課堂育人效果上下功夫，不斷提升課堂教學(xué)的思想性、理論性、實效性，真正讓課堂教學(xué)“活起來”“火起來”，讓學(xué)生眼神“聚起來”“亮起來”，激發(fā)大學(xué)生的愛國情、強(qiáng)國志、報國行，培育一代又一代能擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時代新人。
　　作為思想政治理論課教學(xué)一線的教師，馬克思主義學(xué)院教授孫民認(rèn)為，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話，是一篇馬克思主義理論創(chuàng)新的最新文獻(xiàn)，思想深刻，內(nèi)涵豐富。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會我們應(yīng)該做到：第一，我們要真懂馬克思主義。只有真懂馬克思主義，才能把馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀傳授給學(xué)生。第二，我們要真信馬克思主義。只有真懂馬克思主義，才能真信馬克思主義。只有真正信仰馬克思主義，才能做到從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。始終讓學(xué)生堅信馬克思主義，保持正確的政治方向。第三，我們要真用馬克思主義。信仰馬克思主義，不僅從理論上信仰，而且在實踐上信仰，在實踐中貫穿馬克思主義的立場、觀點和方法，真正做到言行一致。讓學(xué)生始終做到為國家、民族和人民學(xué)習(xí)，始終懷有為共產(chǎn)主義理想奮斗終生的志向。
　　法學(xué)院教授王柏松說，習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。在《國際政治學(xué)》課程教學(xué)中，課程組除了在教師的育人理念、教材建設(shè)、教學(xué)方法等方面下功夫外，還深入挖掘了課程所蘊(yùn)含的思政資源及其育人效應(yīng)。先制定清晰明確的《國際政治學(xué)》課程思政的教學(xué)大綱和教學(xué)指南，然后確定其所要承擔(dān)的價值教育任務(wù)和內(nèi)容，梳理相應(yīng)的價值條目，充分挖掘思政教育資源，明確思想政治教育方向。通過實際教學(xué)，讓學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向，賦予其理性和平的心態(tài)和高尚的審美情操，真正實現(xiàn)教書育人。
　　建筑工程學(xué)院教授劉建平認(rèn)為，座談會為新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明了前行方向，對如何解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，提出了新要求，作出了新部署。作為一名高校專業(yè)課教師，既感到興奮，也深感責(zé)任重大。下一步將認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，結(jié)合專業(yè)課程特點，深入挖掘提煉課程所蘊(yùn)含的德育元素和承載的德育功能，將思想政治教育融入課程教學(xué)和改革各環(huán)節(jié)、各方面，對學(xué)生進(jìn)行理想信念、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神以及職業(yè)道德等方面的教育，通過專業(yè)課程“思政化”的方式，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)觀、職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，將知識傳授、能力培養(yǎng)、思想引領(lǐng)融入課程教學(xué)的全過程，全方位培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。