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“紡織”斑斕夢想,不負(fù)四載韶華——————訪輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院15級紡織工程專業(yè)汪超



面 臨 困境,從不放棄。15級紡織工程專業(yè)的汪超同學(xué),在學(xué)習(xí)上刻苦努力,生活中積極樂觀,大學(xué)四年里腳踏實(shí)地,奮力拼搏,始終不忘追逐理想的“伊甸園”,如今已被成功保研至紡織界的“清華北大”--東華大學(xué)。

為了目標(biāo),選擇堅(jiān)持

汪超對自己的大學(xué)生活期望很簡單--“安靜學(xué)習(xí),安靜生活?!?/p>

學(xué)路漫長,但她堅(jiān)信:千里之行足下起始。大一汪超給自己設(shè)定了幾個(gè)目標(biāo):讀書跑步、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、通過英語四六級考試、拿到獎(jiǎng)學(xué)金……這些小目標(biāo)知易行難,尤其是她的短板--高數(shù)?!拔业母邤?shù)一直讓我很是困擾,但越是難啃的骨頭我就越是要把它啃下去。”在高數(shù)苦海的掙扎中,溫和寧靜的汪超透露出一股女性少有的倔強(qiáng),她反復(fù)演練思考,熟悉計(jì)算方法,請教老師與學(xué)長,終于守得云開見月明,“攻克”被不少同學(xué)深感頭疼高數(shù)難關(guān)。

堅(jiān)持不懈是汪超打開成功之門的“金鑰匙”。為了實(shí)現(xiàn)自己大一通過英語四級的目標(biāo),她養(yǎng)成每天睡前記背單詞、多讀多背多記多練的習(xí)慣。她說:“最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持一兩天或幾個(gè)月很簡單,堅(jiān)持一年就很難,朝著既定的目標(biāo)去奮進(jìn),讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣?!边@一份特別的品質(zhì)是她成功道路上的踏腳石,為她后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“任何學(xué)習(xí)只要堅(jiān)定了目標(biāo),向著目標(biāo),持之以恒前行,定有收獲?!蓖舫锌??;厥讓W(xué)習(xí)生活,憑著持之以恒的努力付出以及豁達(dá)從容的生活信念,汪超先后獲得省級三等獎(jiǎng)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)員……“雖然過去的一切看起來那么辛苦,但是卻顯得無比可貴?!彼回?fù)荏苒光陰,更沒有辜負(fù)自己的初衷。

“追夢”紡織工程

剛?cè)氪髮W(xué),汪超對自己被調(diào)劑錄取的專業(yè)不甚了解,甚至心生迷茫。。偶然間一次講座為茫然中的她指引了方向。2016年,學(xué)院邀請中國紡織聯(lián)合會(huì)的李陵申副會(huì)長來院講座,“紡織工程不僅僅是傳統(tǒng)意義上的紡紗織布,也不是過盛的夕陽產(chǎn)業(yè),而是多學(xué)科交叉的綠色智能專業(yè),甚至涉及航空航天,醫(yī)療設(shè)備的制造,新材料的研發(fā)。”李陵申教授的講話讓她“醍醐灌頂”,讓她明白對子對專業(yè)也有太多誤解,于是下定決心“深挖”紡織工程的內(nèi)涵,學(xué)非探其花,要自拔其根,“我因此確定了大學(xué)目標(biāo):考研?!?/p>

為了擴(kuò)大自己的眼界,大三那年暑假,汪超選擇參加?xùn)|華大學(xué)開展的“紡織研究生國際假期學(xué)?!保谀抢?,她見識到許多權(quán)威專家學(xué)者。他們深厚的造詣堅(jiān)定了汪超繼續(xù)深造的決心。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、前沿的發(fā)展思想、開放的學(xué)習(xí)心態(tài)……不管是老師還是學(xué)生“有太多值得學(xué)習(xí)了”。她還補(bǔ)充道:“因?yàn)槟切<覍W(xué)者是全英語教學(xué),所以在夏令營最大的感受是要把英語學(xué)好?!睗夂駥W(xué)習(xí)氛圍的熏陶,讓汪超懷著謙虛之心,不斷奮進(jìn)。雖然夏令營的時(shí)間很短,但她憑借自己的努力獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號。

“有價(jià)值的輸入是為了更好的輸出?!蓖舫@樣總結(jié)著自己的暑期活動(dòng)?;氐綄W(xué)校后,汪超更加努力,最后以優(yōu)異的成績保研至她的理想學(xué)校--東華大學(xué)。

磨難釀造的“甘甜之味”

用心精至自無疑,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),汪超也積極參加各類文體實(shí)踐活動(dòng)。

大三她作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,跟著老師開展“雙醛殼聚糖和蛋白質(zhì)共混膜的制備及性能研究”的大創(chuàng)項(xiàng)目研究,項(xiàng)目研究過程離不開實(shí)驗(yàn)。“一次又一次的實(shí)驗(yàn),過程特別復(fù)雜,經(jīng)常要反復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,才確定了正確的實(shí)驗(yàn)量?!闭n題研究雖艱難,但汪超從來不輕言放棄,她仔細(xì)回憶著共混膜實(shí)驗(yàn)過程:“我們反復(fù)嘗試,最后找出失敗原因--甘油濃度偏低,終于做出了共混膜。該項(xiàng)目在安徽省紡織服裝大賽中獲得三等獎(jiǎng)?!彼舶堰@次經(jīng)歷看做對未來學(xué)習(xí)的鋪墊,勉勵(lì)自己。

“如果你離開大學(xué)和剛剛步入大學(xué)的狀態(tài)是一樣的,那么這四年時(shí)光就是浪費(fèi)的?!睅啄赀^去了,輕紡院學(xué)生會(huì)體育部長當(dāng)初的一句話仍記掛在汪超心頭。這句話一直也激勵(lì)著汪超不斷超越自我,收獲成長。她的步伐一年比一年踏實(shí),她的目標(biāo)一年比一年堅(jiān)定。這四年對她來說一次巨大的蛻變。

面對別人的夸贊,汪超一直謙稱自己是幸運(yùn)的人。

清風(fēng)徐來,汪超就像一朵含苞待放的花朵在寒冷的冬日里紡織著斑斕夢想……