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那是自然給予的——記梁希優(yōu)秀學子獎獲得者、我校林學院 2015 級本科生趙士博


趙士博近影

今年的 3月份與往年有所不同, 或許是上天算錯了日子, 2019 年的春天, 依舊遲遲不來。 遠處的山又被蒙上了一層灰白色的紗。 雪跌落在樹葉的邊緣, 總會發(fā)出 “啪” 的聲響。這種聲音, 從樺樹的枝干旁劃過, 從枯葉的脈絡間劃過, 從幼芽上的塵土上劃過, 大自然在無聲無息的瞬間, 安排了四季, 調(diào)理了溫度, 給予人類微妙的變化, 賦予人們思想和情感。他將時間記錄在樹的年輪里, 等待著人們的發(fā)現(xiàn)。

或許, 趙士博同學已經(jīng)成為了那個人。“我很喜歡大自然, 在山間走著, 能深刻體會到萬物皆有靈, 每個物種都有他們自己獨特的生命和魅力, 我們好像是能夠和他們溝通的使者。 ” 趙士博同學說。

不懼困難

“梁希優(yōu)秀學子獎” 在許多人眼中是一個很陌生的詞。它是由我國著名的林學家和林業(yè)教育家、 我國首任林墾部部長梁希先生設立。 這是全國所有林業(yè)學子夢寐以求的榮譽, 它足以代表全國林業(yè)高等學子的最尖端水準。 我校林學院 2015 級本科學生趙士博同學, 憑借自己對林學的熱愛、依靠自己的優(yōu)異成績, 獲此殊榮。

“林學這個專業(yè)是需要大量的實踐與理論相結(jié)合的。所以, 我們經(jīng)常和老師們出入各種山林, 去親身經(jīng)歷和感受森林的氣息和韻律。 無論是剛剛接觸專業(yè)知識時, 還是探究科研項目時, 我都遇到過很多困難, 但我并不覺得它們有多么可怕, 我也一直在不斷地挑戰(zhàn)它們。 ” 趙士博說。

一生中, 我們會遇見太多的人, 經(jīng)歷太多的事情, 遇到太多的困難。 可是, 我們還是會拾起許多令我們驚喜的葉片。在經(jīng)歷困難后, 我們應該記住曾經(jīng)幫助過我們的人, 記住我們曾經(jīng)看過的風景。 趙士博說: “在這期間, 我要感謝我們專業(yè)的所有老師, 特別是劉盛教授和李國偉老師, 以及林學院森林經(jīng)理實驗室里的老師、 師兄師姐們。 他們給予我很大的幫助, 遇到一些困難的時候, 他們傾囊相助, 疑惑時幫助我解決問題, 迷茫時為我指點迷津。 他們是我的老師, 更是我的朋友, 正是這種亦師亦友的關系鼓勵我、 支持我, 才讓我有了今天的成績。 所以我真的非常感謝他們。 ”

提到 “如何做到更好地解決問題” , 趙士博說: “學會解決問題的關鍵, 在于增加自己的知識儲備。 而這些知識,也只能來自書籍。 看書, 可能大部分學生會覺得很枯燥。 但是, 你可以先試著找一些自己感興趣的書來看, 再逐漸增加自己的閱讀范圍。 把學到的知識和自己的理解聯(lián)系起來, 這樣既擴充了自己的知識庫, 又構(gòu)成了自己的知識體系。 ” 正如趙士博所說, 只有理論聯(lián)系著實際, 在解決問題的時候,才會做到游刃有余。

在生活中, 我們會遇到很多困難, 有的困難我們能解決, 有的我們不能解決, 有的需要尋求別人的幫助。 但是, 無論如何, 也請你記住困難, 記住我們突破困難的方法,記住超越自我后的歡愉, 也記住失敗后的沮喪。 因為人生不會重新來過, 無論是美好, 還是糟糕, 等我們回首往事, 那會是我們極其燦爛的人生。

克服焦慮就是勇氣

“生活中的焦慮其實是無處不在的, 講課之前、 競賽之前、 考試之前, 等等。 面對每件事情的第一次, 我們都會感覺到焦慮。 ” 趙士博同學說。

焦慮, 是新時代年輕人口中十分熟絡的詞。 然而, 產(chǎn)生焦慮的原因是什么? 是害怕犯錯。 人生中很多的第一次都是在大學里發(fā)生的, 在我們面對這些困難的時候, 往往也伴隨著深深的焦慮感。 趙士博說: “人都會有焦慮感, 我并不覺得這是一件壞事。 在東北農(nóng)業(yè)大學參加首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的時候, 我非常緊張, 也很焦慮。 其實, 我當時是有準備發(fā)言稿子的。 但是, 當真正上臺講演的時候, 我突然覺得, 既然來到了這里, 就要把我想說的、想表達的, 都展現(xiàn)出來。 克服焦慮就是勇氣。 所以最后, 我做到了 , 就不會感到遺憾。 ” 困難的背后是收獲, 焦慮的背后是勇氣。 所有讓我們感覺遺憾的事, 不是做過的事, 而是我們不敢嘗試的事。

艾默生說: “不要因為羞澀而縮手縮腳, 生命就是一場實驗, 你嘗試得越多, 就做得越好。 ” 人生有各種各樣的可能性, 只要敢做, 就沒有什么是不能實現(xiàn)的。 趙士博始終相信: “態(tài)度決定一切, 多看書多學習, 多去體驗生活、 感受生活, 發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的事, 并且為之堅持到最后。 這樣, 焦慮感也就會逐漸地減少。 ” 對于林學, 趙士博不僅僅把它當作專業(yè), 更多是當作內(nèi)心的摯愛。 他說: “熱愛林學,熱愛科研, 熱愛生活。 ” 在他報考志愿之初, 對林學這個專業(yè)就抱有濃重的興趣。 進入林學院后, 隨著了解不斷的深入,趙士博對林學的喜愛也是日久彌新。 他說, 林學和他的性格很像, 比較平穩(wěn)、 恬淡。 對它的熱愛就像樹的生長一樣, 或許肉眼看不見, 但都記錄在年輪里。 人們最終的目的, 都是要找到自己存在于這個世界的位置。 而努力、 煩躁、 失敗、 焦慮、成功、 喜悅, 都只是我們在尋覓過程中的插曲。 可能我的 “韻律” 稍微難聽了一點, 但是, 對于自己來說, 那就是我的一生給這個世界留下的痕跡, 是我飛過這個世界的痕跡。

機會都是留給有準備的人

所謂 “勝利” , 不過是堅持到最后一刻, 在筋疲力盡時比別人多擠出的力氣; 所謂 “成功” , 也只不過是充分利用海綿里的水、 別人喝咖啡的時間。 或許, 比你成功的人未必比你優(yōu)秀, 他們只是更堅毅、 更努力。 優(yōu)秀并不是無跡可尋的,和勛章一樣為人津津樂道的, 應該是背后的努力和付出。

與大多數(shù)人不同, 初入大學的趙士博沒有選擇每天呆在宿舍打游戲、追劇的散漫生活, 而是投身于學校的社團活動, 在豐富的課余生活中充實自己, 開拓眼界, 認識一些新的人、新的事物。 “大一要好好玩, 大二要有責任心, 大三要知道自己該干什么, 大四要有規(guī)劃。 ” 他說。

他的 “玩” , 并不是網(wǎng)吧里日夜顛倒的激情歲月, 而是用心感受生活, 將自己融入這個學校, 感受這里固有的氣息和氛圍。 大二時趙士博加入院學生會, 成為一名學生干部。學生會就像是社會的縮影, 這里, 他得到了他無法從課堂上學到的寶貴知識。 在這個飛速發(fā)展、 浮躁的時代中, 趙士博同學的這份寧靜和對生活的把握, 也正是當代大學生所需要的, 是值得我們每一個人去學習的。

“除了去山里實地考察, 假期的時候, 我也會去小餐館打工。 因為除了學習成績, 社會經(jīng)驗也是很重要的。 其實在打工的這個過程, 你會遇見很多人, 富有的、 貧窮的、 普通的。但是將自己置身于這個環(huán)境里, 你會發(fā)現(xiàn), 其實社會上的冷暖很多, 不同的人也有很多。 但是, 不論你是一個什么樣的人。 大自然, 她都會給你一個很好的交代, 讓你找尋到屬于自己的位置。 ” 趙士博說。

而這些看似不起眼的經(jīng)歷, 也正一點一滴地引導他走向更加廣闊的天地。 他也在一步一步地印證著大自然給他的交代。

于此, “梁希優(yōu)秀學子獎” 就出現(xiàn)在他的人生里。在 “如何讓自己活得更有價值” 這個話題中, 最好的答案是, 做好每一階段的自己。

趙士博同學選擇了適合自己的學業(yè)方向, 找到了適合自己的努力方式, 發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的事物, 也找到了自己的定位。 所以, 他直面挑戰(zhàn), 得到了認可, 榮獲 2019 年 “梁希優(yōu)秀學子獎” 。 他做到了 。 那一刻, 他無疑是欣喜的, 也是驚訝的。自從他了解林學開始, 梁希先生就是他心中的偶像。 對他而言, 這是一種榮譽, 也是多年來老師們對他培養(yǎng)的結(jié)果。

大學四年的時光是漫長的, 以至于看不到盡頭; 四年的時光又是短暫的, 頃刻之間就到達了終點。垂暮之年, 回望一生, 那些曾經(jīng)年少的歲月, 又該如何回味。 多一些拼搏,少幾許遺憾。 今天揮灑在青春中的每一滴汗水, 都將會是來日搖椅上追憶的精彩瞬間。 人不輕狂枉少年, 別讓青春成為遺憾!

3月份的雪, 也已經(jīng)漸漸融化。 連翹的淡黃色花苞, 或許已經(jīng)在你匆匆走過的瞬間, 偷偷孕育。 腳下的枯草, 或許已經(jīng)在你輕輕踏過的瞬間, 悄悄發(fā)芽。 大自然將一切都安排妥當, 春天, 她會送給你冰雪消融后的卉木萋萋; 夏天,她會送給你電閃雷鳴后的萬木蔥蘢; 秋天, 她會送給你萬物凋零后的霜天紅葉; 冬天, 她會送給你銀裝素裹后的冬日暖陽。 這, 就是大自然!