努力建設(shè)具有鮮明特色、國(guó)際視野的高水平高職學(xué)院中國(guó)共產(chǎn)黨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二次代表大會(huì)勝利召開
">
電子報(bào)
電子報(bào)

高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟
努力建設(shè)具有鮮明特色、國(guó)際視野的高水平高職學(xué)院中國(guó)共產(chǎn)黨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二次代表大會(huì)勝利召開







  本報(bào)訊 中國(guó)共產(chǎn)黨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二次黨員代表大會(huì)于2018年7月23日在廣州勝利召開。開幕式由大會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席李志偉同志主持。
  本次黨代會(huì)是在廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期、全校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì),具有承前啟后、繼往開來(lái)的重要意義。本次大會(huì)主題是:高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以黨的十九大和省第十二次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),全面總結(jié)第一次黨代會(huì)以來(lái)的工作,明確今后五年的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),選舉產(chǎn)生中共廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì),凝聚、動(dòng)員和組織全院各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和師生員工,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、牢固樹立“四個(gè)自信”,搶抓發(fā)展機(jī)遇,加快內(nèi)涵發(fā)展,為廣東實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”而努力奮斗!
  開幕會(huì)上,黨委書記耿靜超代表學(xué)校第一屆黨委作題為《高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟 努力建設(shè)具有鮮明特色、國(guó)際視野的高水平高職學(xué)院》的報(bào)告。報(bào)告認(rèn)為未來(lái)五年是爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)克難、承前啟后、繼往開來(lái)的關(guān)鍵五年,要堅(jiān)持“突出特色、強(qiáng)化技能、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,“抓黨建,堅(jiān)定信念;建新校,發(fā)展內(nèi)涵;固定位,強(qiáng)化特色;創(chuàng)品牌,凝練文化;重合作,開放辦學(xué)”,大力實(shí)施“全面從嚴(yán)治黨、思想政治工作、辦學(xué)質(zhì)量提升、強(qiáng)化辦學(xué)特色、產(chǎn)教融合發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、治理水平提升、品牌文化創(chuàng)建”等八大攻堅(jiān)行動(dòng),努力建設(shè)具有鮮明特色、國(guó)際視野的高水平高職學(xué)校,力爭(zhēng)走在全省高職院校前列,走在全國(guó)農(nóng)業(yè)高職院校前列。工作報(bào)告繼往開來(lái)、求真務(wù)實(shí)、凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),贏得了全場(chǎng)一次又一次的掌聲。
  閉幕會(huì)上,選舉大會(huì)選舉產(chǎn)生了中共廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二屆委員會(huì)、中共廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第二屆紀(jì)律檢查委員會(huì),耿靜超等8人當(dāng)選新一屆黨委委員,鐘發(fā)斌等5人當(dāng)選新一屆紀(jì)委委員。
  大會(huì)表決通過(guò)了《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第一屆委員會(huì)報(bào)告的決議》和《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院第一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告的決議》。
  耿靜超指出,全校黨員和師生員工要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,抓住難得機(jī)遇,堅(jiān)定必勝信心,開拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,全面完成學(xué)校第二次黨代會(huì)確立的宏偉目標(biāo),奮力開啟高水平高職院校發(fā)展新征程。耿靜超書記的講話不僅起鼓舞人心、振奮士氣,也為科貿(mào)未來(lái)發(fā)展指明了方向,更堅(jiān)定了科貿(mào)人對(duì)未來(lái)發(fā)展的決心。
  大會(huì)在莊嚴(yán)的《國(guó)際歌》中閉幕。
 ?。ü└?黨委宣傳部)
  ●今后五年的發(fā)展思路和奮斗目標(biāo)
  1.抓黨建,堅(jiān)定信念。
  堅(jiān)持不懈地抓好黨建工作、思想政治工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不忘立德樹人初心、牢記人才培養(yǎng)使命,進(jìn)一步樹立以人為本、以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證和組織保證。
  2.建新校,內(nèi)涵發(fā)展。
  穩(wěn)步推進(jìn)清遠(yuǎn)校區(qū)建設(shè),并通過(guò)中高職一體化改革、辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新等方式,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,使辦學(xué)總規(guī)模達(dá)到2萬(wàn)人左右。同時(shí),注重內(nèi)涵發(fā)展,大力提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,逐步調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,建立健全專業(yè)和課程體系標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
  3.固定位,強(qiáng)化特色。
  堅(jiān)持“立足廣東,輻射華南,培養(yǎng)面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高級(jí)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位,做強(qiáng)核心專業(yè),做優(yōu)專業(yè)群,全面提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步鞏固學(xué)校在廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育領(lǐng)域的“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”優(yōu)勢(shì)。
  4.促改革,激發(fā)活力。
  以校院兩級(jí)管理改革為重點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)部控制,促進(jìn)創(chuàng)新改革,全面激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力;同時(shí),狠抓各項(xiàng)改革方案的設(shè)計(jì)與落地,提高學(xué)校各項(xiàng)管理工作的精細(xì)化、科學(xué)化、信息化水平,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理現(xiàn)代化。
  5.創(chuàng)品牌,凝練文化。
  以建設(shè)學(xué)校大學(xué)精神為抓手,秉承學(xué)校的文化傳統(tǒng),踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造以人為本、積極向上、綠色健康、和諧有序的辦學(xué)氛圍,講好校園故事,弘揚(yáng)時(shí)代精神,傳遞文化力量,打造科貿(mào)品牌。
  6.重合作,開放辦學(xué)。
  樹立交流合作,開放辦學(xué)的導(dǎo)向,圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的人才需求,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略和廣東自貿(mào)區(qū)建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌布局學(xué)校國(guó)際化發(fā)展,逐步形成以國(guó)際化合作辦學(xué)為主體、國(guó)際化合作交流為基礎(chǔ)、國(guó)際化人才隊(duì)伍為支撐的國(guó)際化辦學(xué)新局面。
  ●今后五年的主要任務(wù)
 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施全面從嚴(yán)治黨攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位;
  2.扎實(shí)推進(jìn)黨的思想建設(shè);
  3.聚焦政治功能和組織力提升;
  4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子與干部隊(duì)伍建設(shè);
  5.扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。
 ?。ǘ﹫?jiān)持立德樹人,實(shí)施思想政治工作攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;
  2.健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、基層院(系)協(xié)同配合的思想政治工作體系;
  3.大力實(shí)施思想政治工作質(zhì)量提升工程;
  4.繼續(xù)實(shí)施黨委書記、校長(zhǎng)和系黨組織書記、系主任上第一堂思想政治理論課。
 ?。ㄈ┖粚?shí)基礎(chǔ)提升質(zhì)量,實(shí)施辦學(xué)質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.加快清遠(yuǎn)校區(qū)建設(shè);
  2.構(gòu)建涵蓋所有專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地群;
  3.加快教育信息化建設(shè);
  4.全面加強(qiáng)教育教學(xué)改革;
  5.進(jìn)一步拓展外合作交流工作。
 ?。ㄋ模﹫?jiān)持傳承創(chuàng)新,實(shí)施強(qiáng)化辦學(xué)特色攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.積極參與廣東農(nóng)業(yè)職業(yè)教育頂層設(shè)計(jì),積極探索廣東農(nóng)業(yè)高職教育協(xié)同機(jī)制創(chuàng)新;
  2.不斷完善“校企所協(xié)深度融合”的“科貿(mào)模式”;
  3.建設(shè)具有全省服務(wù)功能的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育基地。
 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.建立產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育“科貿(mào)模式”;
  2.形成具有鮮明特色的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展模式和校企合作聯(lián)盟為載體的集團(tuán)化辦學(xué)模式,建設(shè)全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán);
  3.創(chuàng)新校企合作辦學(xué)體制,共建混合所有制廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院——棕櫚園林學(xué)院;
  4.創(chuàng)新家禽產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式和“校企所協(xié)”辦學(xué)模式;
  5.建立和完善專業(yè)教師緊密聯(lián)系企業(yè)、為社會(huì)服務(wù)的激勵(lì)和約束機(jī)制。
 ?。┘訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍;
  2.健全完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制;
  3.加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè);
  4.引進(jìn)一批國(guó)內(nèi)外具有影響力、滿足我院創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略需求的專家學(xué)者、專業(yè)領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);
  5.完善教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度,落實(shí)高校教師崗前培訓(xùn)和五年一周期的全員培訓(xùn)制度;
  6.推動(dòng)完善體現(xiàn)高職教育特點(diǎn)的教師分類管理、分類評(píng)價(jià)的人事管理制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘制度;
  7.制定完善鼓勵(lì)教師參與校企合作激勵(lì)機(jī)制。
 ?。ㄆ撸﹫?jiān)持依法治校,實(shí)施治理水平提升攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;
  2.進(jìn)一步修訂完善《廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院章程》;
  3.實(shí)施學(xué)校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃;
  4.進(jìn)一步完善內(nèi)部審計(jì)制度;
  5.落實(shí)“放管服”改革;
  6.切實(shí)提高全體師生員工。
 ?。ò耍﹫?jiān)持以文化人,實(shí)施品牌文化創(chuàng)建攻堅(jiān)行動(dòng)。
  1.形成全員全過(guò)程全方位的文化育人格局;
  2.形成“科貿(mào)”文化,打造“科貿(mào)”品牌,樹立“科貿(mào)”典型;
  3.不斷加強(qiáng)法制宣傳教育;
  4.形成基礎(chǔ)條件完備,社會(huì)文化傳播職能逐步到位的育人環(huán)境;
  5.加快校園文化品牌創(chuàng)建。
2