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“紡織”斑斕夢想,不負四載韶華——————訪輕紡工程與藝術學院15級紡織工程專業(yè)汪超



面 臨 困境,從不放棄。15級紡織工程專業(yè)的汪超同學,在學習上刻苦努力,生活中積極樂觀,大學四年里腳踏實地,奮力拼搏,始終不忘追逐理想的“伊甸園”,如今已被成功保研至紡織界的“清華北大”--東華大學。

為了目標,選擇堅持

汪超對自己的大學生活期望很簡單--“安靜學習,安靜生活?!?/p>

學路漫長,但她堅信:千里之行足下起始。大一汪超給自己設定了幾個目標:讀書跑步、學習專業(yè)知識、通過英語四六級考試、拿到獎學金……這些小目標知易行難,尤其是她的短板--高數(shù)。“我的高數(shù)一直讓我很是困擾,但越是難啃的骨頭我就越是要把它啃下去?!痹诟邤?shù)苦海的掙扎中,溫和寧靜的汪超透露出一股女性少有的倔強,她反復演練思考,熟悉計算方法,請教老師與學長,終于守得云開見月明,“攻克”被不少同學深感頭疼高數(shù)難關。

堅持不懈是汪超打開成功之門的“金鑰匙”。為了實現(xiàn)自己大一通過英語四級的目標,她養(yǎng)成每天睡前記背單詞、多讀多背多記多練的習慣。她說:“最重要的是堅持,堅持一兩天或幾個月很簡單,堅持一年就很難,朝著既定的目標去奮進,讓堅持成為一種習慣?!边@一份特別的品質(zhì)是她成功道路上的踏腳石,為她后來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

“任何學習只要堅定了目標,向著目標,持之以恒前行,定有收獲?!蓖舫锌馈;厥讓W習生活,憑著持之以恒的努力付出以及豁達從容的生活信念,汪超先后獲得省級三等獎、國家勵志獎學金、專業(yè)獎學金、優(yōu)秀學員……“雖然過去的一切看起來那么辛苦,但是卻顯得無比可貴?!彼回撥筌酃怅帲鼪]有辜負自己的初衷。

“追夢”紡織工程

剛?cè)氪髮W,汪超對自己被調(diào)劑錄取的專業(yè)不甚了解,甚至心生迷茫。。偶然間一次講座為茫然中的她指引了方向。2016年,學院邀請中國紡織聯(lián)合會的李陵申副會長來院講座,“紡織工程不僅僅是傳統(tǒng)意義上的紡紗織布,也不是過盛的夕陽產(chǎn)業(yè),而是多學科交叉的綠色智能專業(yè),甚至涉及航空航天,醫(yī)療設備的制造,新材料的研發(fā)?!崩盍晟杲淌诘闹v話讓她“醍醐灌頂”,讓她明白對子對專業(yè)也有太多誤解,于是下定決心“深挖”紡織工程的內(nèi)涵,學非探其花,要自拔其根,“我因此確定了大學目標:考研。”

為了擴大自己的眼界,大三那年暑假,汪超選擇參加東華大學開展的“紡織研究生國際假期學?!?,在那里,她見識到許多權威專家學者。他們深厚的造詣堅定了汪超繼續(xù)深造的決心。扎實的專業(yè)基礎、前沿的發(fā)展思想、開放的學習心態(tài)……不管是老師還是學生“有太多值得學習了”。她還補充道:“因為那些專家學者是全英語教學,所以在夏令營最大的感受是要把英語學好?!睗夂駥W習氛圍的熏陶,讓汪超懷著謙虛之心,不斷奮進。雖然夏令營的時間很短,但她憑借自己的努力獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。

“有價值的輸入是為了更好的輸出。”汪超這樣總結(jié)著自己的暑期活動?;氐綄W校后,汪超更加努力,最后以優(yōu)異的成績保研至她的理想學校--東華大學。

磨難釀造的“甘甜之味”

用心精至自無疑,在完成學業(yè)的同時,汪超也積極參加各類文體實踐活動。

大三她作為項目負責人,跟著老師開展“雙醛殼聚糖和蛋白質(zhì)共混膜的制備及性能研究”的大創(chuàng)項目研究,項目研究過程離不開實驗。“一次又一次的實驗,過程特別復雜,經(jīng)常要反復實驗多次,才確定了正確的實驗量?!闭n題研究雖艱難,但汪超從來不輕言放棄,她仔細回憶著共混膜實驗過程:“我們反復嘗試,最后找出失敗原因--甘油濃度偏低,終于做出了共混膜。該項目在安徽省紡織服裝大賽中獲得三等獎。”她也把這次經(jīng)歷看做對未來學習的鋪墊,勉勵自己。

“如果你離開大學和剛剛步入大學的狀態(tài)是一樣的,那么這四年時光就是浪費的?!睅啄赀^去了,輕紡院學生會體育部長當初的一句話仍記掛在汪超心頭。這句話一直也激勵著汪超不斷超越自我,收獲成長。她的步伐一年比一年踏實,她的目標一年比一年堅定。這四年對她來說一次巨大的蛻變。

面對別人的夸贊,汪超一直謙稱自己是幸運的人。

清風徐來,汪超就像一朵含苞待放的花朵在寒冷的冬日里紡織著斑斕夢想……