●清華大學(xué)黨委書記 陳旭
（上接第1版）事業(yè)發(fā)展各方面。制定學(xué)校黨委全委會(huì)、常委會(huì)會(huì)議、校務(wù)會(huì)議議事規(guī)則和院系級(jí)單位黨委（直屬黨總支）會(huì)議規(guī)則和院系黨政聯(lián)席會(huì)議規(guī)則，突出政治功能，強(qiáng)化政治責(zé)任。細(xì)化落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》，制定修訂25項(xiàng)配套制度。制定實(shí)施《教職工政治理論學(xué)習(xí)實(shí)施辦法》，推動(dòng)教職工理論學(xué)習(xí)全覆蓋。制定實(shí)施《教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》和《師德“一票否決制”實(shí)施細(xì)則（試行）》，明確政治立場(chǎng)和師德表現(xiàn)為教師評(píng)聘考核的首要標(biāo)準(zhǔn)。
　　基層建設(shè)進(jìn)一步提升。開(kāi)展“基層黨組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，實(shí)施六項(xiàng)工程。建立院系、黨支部?jī)杉?jí)黨組織基層黨建考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)黨建工作責(zé)任制落到基層。開(kāi)展“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)活動(dòng)，遴選校內(nèi)首批創(chuàng)建的黨建標(biāo)桿單位4個(gè)、標(biāo)兵黨支部30個(gè)、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室10個(gè)。推進(jìn)黨支部書記集中輪訓(xùn)全覆蓋，加強(qiáng)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)。
　　問(wèn)題導(dǎo)向進(jìn)一步鮮明。組織開(kāi)展綜合改革中期評(píng)估，以查找問(wèn)題、促進(jìn)改革為主要目的，以“第三方”內(nèi)部評(píng)估為主要形式，坦誠(chéng)指出問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，為綜合改革的后續(xù)推進(jìn)提供了重要意見(jiàn)。集中開(kāi)展深化巡視整改工作，對(duì)2017年中央專項(xiàng)巡視工作開(kāi)展“回頭看”，逐項(xiàng)梳理學(xué)校150項(xiàng)整改措施的落實(shí)情況。建立校內(nèi)巡察制度，成立巡察機(jī)構(gòu)，開(kāi)展3輪校內(nèi)巡察，覆蓋14個(gè)二級(jí)單位黨委，發(fā)現(xiàn)被巡察單位黨委和黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨方面存在的問(wèn)題156個(gè)，向被巡察單位黨委提出整改意見(jiàn)234條，向有關(guān)職能部門提出工作建議151條。以解決問(wèn)題為巡察工作的落腳點(diǎn)，在巡察整改上提出明確要求。
　　從多方面調(diào)研、座談和巡察情況看，學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作雖然取得了整體質(zhì)量上的提升，但是面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新要求，還存在一些問(wèn)題和不足，特別是一些共性的問(wèn)題要引起重視。一是“上熱中溫下冷”的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在部分二級(jí)黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠充分，改革發(fā)展的信心動(dòng)力不足，攻堅(jiān)克難的勇氣能力欠缺，對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題研究不夠，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、黨政聯(lián)席會(huì)議議事決策規(guī)則不夠到位。二是“弱化虛化”的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在部分基層黨的建設(shè)抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)格，黨支部建設(shè)存在不足，干部選任和管理監(jiān)督不夠規(guī)范。三是“不嚴(yán)不力”的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在部分院系級(jí)黨組織履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)不夠強(qiáng)，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”普遍不夠到位，領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系群眾不夠深入，征求師生意見(jiàn)不夠充分，科研、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理等方面制度不完善，監(jiān)管不到位，存在風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視不夠。等等。
　　今年是新中國(guó)成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，2019年也是我們深入推進(jìn)綜合改革、加快“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵之年，是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)九年，分三步走”總體發(fā)展戰(zhàn)略和“2020、2030、2050”中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)順利銜接的關(guān)鍵之年。國(guó)家發(fā)展、學(xué)校發(fā)展都處在關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)上，做好今年的全面從嚴(yán)治黨工作具有更為重要的特殊意義。2019年大事多、喜事多、敏感節(jié)點(diǎn)多，保持校園安全穩(wěn)定和諧，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生繼續(xù)奮發(fā)進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、圓滿完成改革和建設(shè)年度任務(wù)，是學(xué)校黨委、各級(jí)黨組織、全體黨員和全校師生共同的責(zé)任。這就要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)各級(jí)黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)增強(qiáng)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。
　　今年工作的總要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，全面學(xué)習(xí)貫徹教育大會(huì)精神，貫徹習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神和全會(huì)工作部署，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落實(shí)落地見(jiàn)效，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，“嚴(yán)”字當(dāng)頭狠抓黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校綜合改革和“雙一流”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證，以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70周年。
　　按照教育部黨組和北京市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨會(huì)議要求，結(jié)合今年學(xué)校重點(diǎn)工作和黨委工作計(jì)劃，我們要在以下幾個(gè)方面深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作。
　　一、旗幟鮮明堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和高校思想政治工作會(huì)議精神，加強(qiáng)督促檢查，將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人要求，切實(shí)落實(shí)在教書育人、辦學(xué)治校各方面工作之中。落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦”工作。辦好思想政治理論課，3月18日，習(xí)近平總書記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。他指出，思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，要理直氣壯開(kāi)好，并要求思想政治理論課教師做到六個(gè)要（政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正），推動(dòng)思想政治理論課創(chuàng)新做到八個(gè)相統(tǒng)一（政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一）；要求各級(jí)黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)協(xié)同配合的工作格局；要求學(xué)校黨委堅(jiān)持把從嚴(yán)管理和科學(xué)治理結(jié)合起來(lái)，書記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思想政治理論課教師，建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思想政治理論課教師隊(duì)伍，推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，解決好各類課程和思想政治理論課相互配合的問(wèn)題，把思想政治理論課越辦越好。這是黨中央首次召開(kāi)思想政治理論課教師座談會(huì)，表明了中央對(duì)思想政治理論課（下轉(zhuǎn)第7版）