中等身材、短發(fā)齊耳、笑聲爽朗，尤其是那張“娃娃臉”十分減齡……這就是不斷智造傳奇故事的李平教授。
　　李平是山東省“泰山學(xué)者”特聘教授、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、教育部“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”骨干成員、山東省突貢專(zhuān)家、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者……憑借30年癡心不改的執(zhí)著，李平取得了一個(gè)個(gè)驕人的科研業(yè)績(jī)，演繹著一段追夢(mèng)圓夢(mèng)的絢麗人生。
　　篳路藍(lán)縷：“熒光探針”鎖定早期“癌魔”
　　1月8日，一條重磅新聞瞬間“引爆”校內(nèi)外和化學(xué)界！由我校化學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)完成的“細(xì)胞穩(wěn)態(tài)調(diào)控活性分子的熒光成像研究”項(xiàng)目獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校也由此成為首個(gè)以第一單位獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)的山東省省屬高校。
　　李平是該科研團(tuán)隊(duì)重要成員之一。在得知獲獎(jiǎng)消息的瞬間，她長(zhǎng)舒一口氣?！疤蝗菀琢?，真的太不容易了！”面對(duì)記者，李平仍難掩心中的激動(dòng)。此次獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，他們接續(xù)奮斗了近20年。
　　這一連串的“不容易”飽含了他們太多心血和汗水。2000年項(xiàng)目起步階段，化學(xué)系可謂“一窮二白”，連個(gè)做活細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的像樣設(shè)備都沒(méi)有，很多實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。“我們只好四處‘化緣’，到別的單位去借設(shè)備用”。篳路藍(lán)縷，困知勉行。就這樣，一步接著一步走，一棒接著一棒干，他們克服了設(shè)備、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、技術(shù)等諸多難關(guān)。李平驕傲地告訴記者：“經(jīng)過(guò)一代代化學(xué)人共同努力，現(xiàn)在化學(xué)院已擁有世界上最先進(jìn)的設(shè)備了。”而他們?cè)谠擁?xiàng)目研究中合成的“熒光探針”，正是歷經(jīng)近20年，淬煉出的一把“伏魔寶劍”。
　　“熒光探針”到底是個(gè)什么“針”？帶著滿(mǎn)心好奇，記者來(lái)到實(shí)驗(yàn)室一探究竟。
　　“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，熒光探針是一種化合物，它能在人體病變前就發(fā)現(xiàn)細(xì)胞特定指標(biāo)的變化并作出預(yù)警，從而盡早實(shí)現(xiàn)預(yù)防和治療。熒光探針能鎖定早期癌魔?！崩钇较蛴浾呓榻B道，“以前的檢測(cè)方法，熒光信號(hào)靈敏度差，轉(zhuǎn)換效率較低，成像質(zhì)量也差，常常導(dǎo)致醫(yī)生對(duì)病人病情的誤判。我們合成的熒光探針，檢測(cè)速度和準(zhǔn)確性都得到了極大提高?！?br>　　經(jīng)過(guò)多年探索，李平和同事及研究生們構(gòu)建了一系列新型探針，并取得一系列創(chuàng)新性成果。如基于瞬時(shí)、可逆的特異性識(shí)別反應(yīng)，建立了實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、原位成像活性分子的新方法；利用超高靈敏度探針，解決了生物體內(nèi)極低真實(shí)濃度活性分子檢測(cè)的難題；利用準(zhǔn)確靶向細(xì)胞器探針，揭示了細(xì)胞凋亡等事件中活性分子的亞細(xì)胞分布；利用光譜時(shí)空可分辨多色探針，解決了活性分子多組分同時(shí)檢測(cè)的難題等。這些研究結(jié)果為與疾病相關(guān)的細(xì)胞及活體內(nèi)生物活性分子的成像檢測(cè)提供了新材料與新方法，對(duì)推動(dòng)腫瘤等重大疾病發(fā)生發(fā)展的分子機(jī)制研究有著重要意義。
　　在科研道路上，李平最感激的就是該項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人、自己的博士生導(dǎo)師唐波教授。2000年前后，國(guó)內(nèi)生命科學(xué)與光學(xué)成像等研究領(lǐng)域剛剛興起，唐波就敏銳地意識(shí)到，將分析化學(xué)和生命科學(xué)進(jìn)行緊密結(jié)合，必將推動(dòng)一個(gè)新型交叉研究領(lǐng)域的興起?；诖?，他們組建了這個(gè)以化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科為支撐，以解釋重大疾病的發(fā)現(xiàn)和治療為使命的團(tuán)隊(duì)?！罢怯刑撇ń淌诘那罢把酃?，才有了我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和今天?！崩钇秸f(shuō)。
　　向夢(mèng)想出發(fā)：做學(xué)問(wèn)就得只爭(zhēng)朝夕
寒假里，山師校園少了往日的喧囂，但千佛山校區(qū)化學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓里卻如往常一樣緊張忙碌。雖然年味兒漸濃，但李平和她的研究生們一直工作到臘月二十六才回家過(guò)年，正月初七又提前返校工作了。
　　“我們正在做抑郁癥方面的研究，這也是我下一步研究的重要課題?？蒲泄リP(guān)得快馬加鞭，假期時(shí)間相對(duì)集中，正是搞科研的好時(shí)候?！鲍@得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)當(dāng)天，又有喜訊傳來(lái)：以她的博士研究生王昕為第一作者，唐波與李平作為通訊作者的兩篇有關(guān)抑郁癥氧化應(yīng)激機(jī)制研究的文章分別發(fā)表在化學(xué)領(lǐng)域國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊J.Am.Chem.Soc.和Angew.Chem.Int.Ed.上。
　　做學(xué)問(wèn)只爭(zhēng)朝夕。往往每天早上7點(diǎn)半左右，李平就到辦公室開(kāi)始一天的工作了。她首先要登錄國(guó)際最前沿的化學(xué)研究網(wǎng)站，瀏覽最新動(dòng)態(tài)，摘錄相關(guān)知識(shí)，把全球領(lǐng)先的最新知識(shí)和團(tuán)隊(duì)分享?！袄罾蠋熖貏e拼，來(lái)得最早，走得最晚，常常晚上10點(diǎn)多才離開(kāi)。”她的團(tuán)隊(duì)成員張?chǎng)┎┦扛嬖V記者。
　　經(jīng)過(guò)多年努力，李平的科研碩果壓枝：現(xiàn)已主持完成國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（“973計(jì)劃”）課題1項(xiàng)、國(guó)家項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)。目前主持國(guó)家重大新藥創(chuàng)制課題子課題1項(xiàng)、國(guó)家項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)。在J.Am.Chem.Soc.等國(guó)際重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文40篇，論文總引用達(dá)1500余次。作為主要參與者完成的項(xiàng)目多次獲山東省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)以及山東省青年科技獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
　　科研做得好的人，教學(xué)往往也不在話下。李平堅(jiān)信，科研可以反哺教學(xué)，前沿的科學(xué)問(wèn)題研究可以很好地激發(fā)學(xué)生們探索化學(xué)世界奧秘的興趣。教學(xué)中，李平主要擔(dān)任《有機(jī)化學(xué)》《高分子化學(xué)》《物質(zhì)的分離與波譜分析》等課程的主講，并指導(dǎo)《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》。課堂上，李平常啟發(fā)學(xué)生去思考問(wèn)題的本質(zhì)，“舉一反三，只有抓住問(wèn)題本質(zhì)，才能將知識(shí)融會(huì)貫通?！痹谡n題組組會(huì)上，李平常和學(xué)生們討論得火熱，耐心指出問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。在指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)論文時(shí)，從研究課題的選擇、方案定制、進(jìn)度安排到撰寫(xiě)修改，每個(gè)環(huán)節(jié)李平也都親自把關(guān)。憑著在教育教學(xué)工作中的杰出表現(xiàn)，李平獲得了2018年度山東省省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、山東師大研究生教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、山東師大2016年度十佳教師，并多次獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)及青年教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
博學(xué)而約?。合蛲实目茖W(xué)人生
采訪中，記者真切地感受到李平身上有一股充滿(mǎn)責(zé)任感和追求卓越的信念與力量，“一定要做點(diǎn)有意義的事情，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
　　李平告訴記者，自己10多歲時(shí)母親就去世了，是父親含辛茹苦把她和哥哥拉扯大。盡管生活艱辛，但父親身上從來(lái)都有一股“見(jiàn)山開(kāi)路，遇水搭橋”精神，常常鼓勵(lì)她“技多不壓身”，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，多閱讀，從中外古今的好書(shū)中汲取做人做事的智慧。
　　父親這種不怕吃苦、永不服輸?shù)木裆钌钣绊懥怂?991年高考填報(bào)志愿時(shí)，李平毅然選擇了自己喜歡的化學(xué)專(zhuān)業(yè)，來(lái)到山師化學(xué)系攻讀本科。李平說(shuō)，“化學(xué)能夠發(fā)揮人的創(chuàng)造力，可以合成和創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質(zhì)，我喜歡這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的過(guò)程。”
　　記者一進(jìn)李平辦公室，就被書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)吸引了。除了化學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍外，《資治通鑒》《紅樓夢(mèng)》《歐洲史》等也都赫然在列。李平常常告誡學(xué)生，不要老玩手機(jī)，要多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀雜書(shū)，博學(xué)而約取，這樣做起科研來(lái)思維才能更活躍。“李老師學(xué)識(shí)特別淵博，不光專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域懂得多，其他學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)也知道得很多?！碧崞饘?dǎo)師李平，博士研究生李昕言語(yǔ)里滿(mǎn)是驕傲。
　　平日里，李平都是和研究生們擠在這間不到20平米的辦公室里辦公和學(xué)習(xí)，院長(zhǎng)張春陽(yáng)教授曾多次建議她搬到大一點(diǎn)的獨(dú)立辦公室去，但都被李平婉拒了。她覺(jué)得和學(xué)生們?cè)谝黄穑阌陔S時(shí)討論論文撰寫(xiě)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，“而且每和學(xué)生在一起，感覺(jué)自己也很年輕”。
　　在學(xué)界，往往學(xué)而優(yōu)則仕。談及這個(gè)問(wèn)題，李平坦然地說(shuō)，如果做一件事，就要全力以赴。由于自己和先生都很忙，家里又沒(méi)人幫忙照顧孩子，所以她想把有限的精力更多地投入到自己摯愛(ài)的化學(xué)事業(yè)中。
　　采訪當(dāng)天，恰逢李平和先生結(jié)婚22周年紀(jì)念日。李平說(shuō)，她先生因工作原因常駐淄博，一般周末才能回來(lái)一趟，微信便成了他們溝通的“鵲橋”?！跋壬辉绫阍诩彝ト豪锇l(fā)了大大的紅包慶賀結(jié)婚紀(jì)念日?！崩钇叫腋Ｖ橐缬谘员怼?