本報訊 為落實黨中央建設(shè)雄安新區(qū)的重大國家戰(zhàn)略，有力推進京津冀教育協(xié)同發(fā)展，應(yīng)雄安新區(qū)公共服務(wù)局提出的請求，我校選派19名優(yōu)秀學生組成支教團隊赴雄安新區(qū)進行支教。
　　本次支教工作受到學校黨委的高度重視，校黨委書記張玲多次聽取支教工作的匯報并做出指示，各相關(guān)部門和學院大力支持。2月25日，副校長梁福成主持召開雄安新區(qū)支教團動員會。他在講話中回顧了我校多年來以支教形式服務(wù)地方教育發(fā)展的光榮傳統(tǒng)，并指出本次雄安新區(qū)的支教工作，是我校落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于支持雄安新區(qū)建設(shè)指示的重要舉措，具有很強的政治意義。支教團的成員是來自我校各學院的優(yōu)秀學生代表，同學們要珍惜本次支教經(jīng)歷，在支教工作中為雄安新區(qū)的教育發(fā)展做出貢獻，同時，認真學習研究，提高自身從教能力，在通往卓越教師的道路上邁出堅實一步。
　　2月27日，支教團出發(fā)赴雄安新區(qū)雄縣職教中心開展支教活動，副校長梁福成為支教團送行。支教團到達雄安新區(qū)后，進行為期5天的支教培訓，于3月4日正式開始為期18周的支教工作，承擔雄縣職業(yè)技術(shù)教育中心公共基礎(chǔ)課的授課任務(wù)。學生支教期間接受雄縣職業(yè)技術(shù)教育中心和天津師范大學雙重管理，支教團成立臨時黨支部，接受天津師范大學機關(guān)黨委的組織領(lǐng)導。
　　學校以個人自薦和學院推薦的方式相結(jié)合遴選出支教團成員，19名品學兼優(yōu)的支教團成員來自外國語學院、歷史文化學院、馬克思主義學院、體育科學學院、數(shù)學科學學院和地理與環(huán)境科學學院，其中中共黨員6人，預備黨員6人，16名學生已獲免試攻讀碩士研究生資格，3人為在讀碩士研究生。支教團在受援校擔任六門學科的教學工作，覆蓋了20個教學班的近千名學生。
　　3月18日，我校為在雄縣職業(yè)教育中心進行支教的19名支教學生開展送教服務(wù)。由我校教師教育處選派的教師教育化學學科帶頭人、天津師范大學濱海附屬學校校長靳瑩教授和教師教育英語學科帶頭人冀小婷教授作為此次送教服務(wù)的教學專家，來到雄縣職教中心為支教學生和當?shù)亟搪毴藛T開展教學指導。兩位教學專家首先走進課堂，通過旁聽公開課的形式對支教學生的日常教學情況進行初步了解。隨后，與支教學生開展教學研討座談會，系統(tǒng)的對支教學生遇到的問題與困惑進行詳細解答。
　　支教學生向兩位老師匯報了他們的支教感受。在二十多天的教學準備和親身實踐中，他們基本適應(yīng)了支教老師的角色，漸漸融入了受援校的執(zhí)教生活。同學們紛紛表示，這次支教與以往參加教育實習最大的不同之處在于學生群體的轉(zhuǎn)變。初次面對職業(yè)教育層面的學生，無論是教學理念還是教學方法，都讓支教學生感到一定的壓力，但大家都在積極適應(yīng)，盡快調(diào)整狀態(tài)。兩位教授分別從教學的目標設(shè)定、活動開展、成果反饋等方面向支教學生提出了相關(guān)指導意見，并結(jié)合教學過程中的難點與困惑剖析教與學的辯證關(guān)系，幫助支教學生樹立“以學生為中心”的教學理念。
　　4月3日，副校長梁福成帶隊赴雄安新區(qū)看望慰問我校在雄縣職業(yè)教育中心進行支教的19名學生志愿者。梁福成親切慰問了支教志愿者，對支教團一個半月以來的頂崗教學工作給予充分肯定。
　　據(jù)悉，學校下一步還將與雄安新區(qū)緊密合作，發(fā)揮好天津師范大學教師教育的辦學特色和優(yōu)勢，深化與雄安新區(qū)教育協(xié)作，全力支持新區(qū)建設(shè)。做到雄安教育有需求，天津師大有行動，爭取在雄安打造一個留得住、用得上、帶不走的支教團。
　　為了助力京津冀教育協(xié)同發(fā)展，天津師范大學在河北省圍場縣建立教師培訓基地，為圍場縣新教師、教育干部、名師與骨干教師、高中教師等提供高質(zhì)量的培訓，為河北省貧困地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的教育扶貧資源，提升精準扶貧效力，為京津冀教育協(xié)同發(fā)展提供有力支撐。培訓基地的建設(shè)是貫徹落實北京市教育委員會、天津市教育委員會和河北省教育廳聯(lián)合發(fā)布的《京津冀教育協(xié)同發(fā)展行動計劃（2018-2020年）》的一項重要舉措。
　　支教是我校服務(wù)社會、服務(wù)國家的一貫傳統(tǒng)，我校研究生支教團、新疆和田支教團等優(yōu)秀支教團隊的事跡得到社會各界的廣泛認同與好評，此次前往新區(qū)支教是我校優(yōu)良傳統(tǒng)與國家重大戰(zhàn)略相契合的重要體現(xiàn)。支教團成員勇?lián)厝?，為雄安新區(qū)基礎(chǔ)教育堅守付出、奉獻自我，做師大服務(wù)京津冀基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展的“開拓者”。
　　我校幫扶支教雄安新區(qū)，助力京津冀協(xié)同發(fā)展，受到廣泛關(guān)注和好評。4月6日《天津日報》頭版頭條以《青春作伴 支教雄安》為題，進行全面深入的報道?，F(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下：
　　天津日報：青春作伴支教雄安1月19日發(fā)出報名通知，1月22日，19個支教名額全部報滿。2月27日，支教團一行來到雄縣職中。雄安新區(qū)公共服務(wù)局干部李旭永感慨道：“我們真正體驗了一回‘天津溫度’和‘天津速度’?！?br>　　3月4日，支教團的大學生們在各自班級開啟雄安第一課。為了克服教學上的“水土不服”，支教團的學生們向本校的結(jié)對教師請教，向母校的學科專家請教，集思廣益提高各自的教學效能。
　　在雄安新區(qū)支教的日子里，天津的大學生們用行動詮釋著教書育人、立德鑄魂的豐富內(nèi)涵。“雄安作息表”“雄安通訊錄”“雄安朋友圈”，支教團大學生的青春記憶里有了抹不去的雄安印記。
　　春到雄安，氣象萬千；千年秀林，生機盎然……又是一個播種希望的春天。
　　同樣是在這個春天，來自天津的第一個大學生志愿支教團集結(jié)雄安。
　　天津師范大學19名優(yōu)秀學子，帶著對千年大計的憧憬，帶著對教師職業(yè)的尊崇，走上雄安新區(qū)的三尺講臺。
　　秀林驛站往東約5公里，海河支流大清河畔，坐落著雄縣職業(yè)技術(shù)教育中心。新學期里，因為天津大學生支教團的到來，讓雄縣職中悄然發(fā)生著變化──跑操隊伍中，多了一群年輕教師的身影；文化課堂上，呈現(xiàn)出新穎的教學課件；學生成長冊里，看到了個性化的勵志評語；教研活動時，雄安老師有了天津助教……大學生們18周的雄安支教由此開啟。
　　……今年1月16日至18日，習近平總書記視察京津冀，主持召開京津冀協(xié)同發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話，對推動京津冀協(xié)同發(fā)展提出了6個方面的重要要求。
　　落實、落好、落細京津冀教育協(xié)同發(fā)展正當時。
　　“我們是1月18日接到雄安新區(qū)公共服務(wù)局的電話，希望能選派19名學生到雄縣職中支教，以緩解當?shù)鼗A(chǔ)課程師資緊缺困境。雖然已經(jīng)放寒假，但學校黨委決定，這個忙必須幫。服務(wù)雄安新區(qū)，怎么支持都不為過?！毙郯残聟^(qū)教育咨詢委員會委員、天津師范大學副校長梁福成說，“要選就選最優(yōu)秀的。我們就從學校卓越教師培養(yǎng)項目中遴選，這部分學生都是今年本科畢業(yè)推免讀研的，而且有中學教學實習經(jīng)驗?！?br>　　1月19日發(fā)出報名通知。1月22日，涉及數(shù)學、英語、歷史、地理、政治、體育6個專業(yè)的19個支教名額全部報滿，支教學生分別來自數(shù)學科學學院、外國語學院、歷史文化學院、地理與環(huán)境科學學院、馬克思主義學院、體育科學學院。其中，12名學生為中共黨員，16名學生已獲免試攻讀碩士研究生資格，體育專業(yè)的3名學生還是在讀碩士。
　　2月27日，支教團一行來到雄縣職業(yè)技術(shù)教育中心，承擔該校職高和美術(shù)部三個年級、27個班的教學任務(wù)。天津與雄安間的一條支教熱線由此開通，支教團大學生們的朋友圈也被“雄安”刷屏。
　　在雄安新區(qū)管委會，記者見到了新區(qū)公共服務(wù)局干部李旭永?！拔耶敃r給梁副校長打電話求援的時候，心里也很忐忑，不知道最終能不能成，畢竟這種支教模式在新區(qū)也是首次嘗試。直到三天后收到支教團名單，我們真正體驗了一回‘天津溫度’和‘天津速度’。真是太感謝了！”李旭永感慨道。
　　雄縣職中校長楊運潮，則連用了三個沒想到：“沒想到這么快捷，不到一周就完成了選拔報名；沒想到這么精準，全部按照我們所需專業(yè)對應(yīng)安排支教大學生；沒想到這么優(yōu)秀，支教大學生政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，真是百里挑一呀！”
　　經(jīng)過短暫的崗前培訓，3月4日，支教團的大學生們在各自班級開啟雄安第一課。
　　“第一課很關(guān)鍵，第一印象很重要?！?br>　　“自我介紹是亮點，課上互動很有必要?！?br>　　“英語基礎(chǔ)太弱了，我講得這么起勁，課上還是有打瞌睡的?！?br>　　“不僅要重視學生的應(yīng)試能力，更要注重學生的素質(zhì)教育和個性發(fā)展。”
　　回想起各自的教學體會，大家你一言我一語。
　　雄縣職中的學生基礎(chǔ)薄弱，不同年級和班級的水平參差不齊。為了克服教學上的“水土不服”，支教團的學生們向本校的結(jié)對教師請教，向母校的學科專家請教，集思廣益提高各自的教學效能。
　　3月18日，記者在雄縣職中采訪時，正趕上天津師大教師教育學院冀小婷教授和天津師大濱海附屬學校校長靳瑩教授現(xiàn)場聽課教研。支教團英語課教師李曉琪，剛上完本學期全校第一節(jié)英語公開課，就帶著視頻課件迫不及待地請專家點評。這一天，李曉琪在雄安支教的崗位上度過自己22歲生日，一堂完美的公開課也成了她最珍貴的生日禮物。
　　聽說天津師大的專家來了，雄縣職中的老師們也加入進來，教師辦公室里，教研氣氛濃厚。
　　“過幾天，我也有一節(jié)公開課，歡迎來聽課?！敝Ы虉F政治課教師郝夢現(xiàn)場發(fā)出了邀請。
　　3月22日，記者再次來到雄縣職中。
　　上午10點20分，第三節(jié)課的鈴聲響起。政治課教師郝夢步入2017級美術(shù)2班教室。評分的、觀摩的，教室后排坐滿了聽課的教師。
　　“下面請把課本翻到第五課《企業(yè)與勞動者》。今天，咱們一起走近新時代的勞動者……”
從古代能工巧匠修建趙州橋講到新時代勞動者扮靚美麗家園，從時代楷模郭明義講到雄安新區(qū)普通建設(shè)者，接著又結(jié)合知識點講勞動價值、勞動意義、勞動者精神……老師娓娓道來，學生聚精會神，課上的互動交流環(huán)節(jié)更讓課堂氣氛熱烈起來。同學們課后說：“這樣的政治課，有意思，我們愛上?！?br>　　對于如何上好政治課，馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)的郝夢有著自己見解：“習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話中指出，講好思政課，關(guān)鍵在老師。我覺得，講政治課的老師有親和力地講、講得引人入勝，聽政治課的學生才能真心實意地聽、聽得入腦入心。我喜歡用學生喜聞樂見的形式，將課程內(nèi)容設(shè)計成精美的幻燈片、短視頻等。這樣的政治課，同學們肯定愛上?！?br>……
　　春風化雨，潤物無聲。
　　在雄安新區(qū)支教的日子里，天津大學生們用行動詮釋著教書育人、立德鑄魂的豐富內(nèi)涵。
住教師宿舍、吃教工食堂、排教學課表、當育人導師，支教團大學生們?nèi)硇娜谌胄劭h職中的教育教學。
“雄安作息表”“雄安通訊錄”“雄安朋友圈”，支教團大學生的青春記憶里有了抹不去的雄安印記。
　　支教團體育課教師戈云浩，去年曾參加了我市首批大學生赴新疆和田地區(qū)支教活動，此次擔任“雄安支教團”的領(lǐng)隊。戈云浩說：“真心支教、真情支教，是我們支教的核心。大家都非常珍惜這次雄安支教，不論是黨員返校參加黨組織活動，還是外語專業(yè)同學回津參加英語專業(yè)八級考試，大家都自覺倒課，生怕耽誤這邊學生的課業(yè)。”
　　支教團歷史課教師郝軍原創(chuàng)的師生“紙條對話”頗有新意。一些課間來不及問問題的學生都會在作業(yè)本里給郝老師留條，郝軍也都是有問必答，并附上一些勵志批語。小紙條成了師生溝通的小紙“橋”。
　　支教團地理課教師王雅欣曾一天上過八節(jié)課，這個上課紀錄至今還由她保持著。“支教的過程也是我們提升自我的過程，支教經(jīng)歷對于我們來說更是一次難得的歷練?！蓖跹判勒f。
……
　　桃李不言，下自成蹊。大學生支教團的默默耕耘，贏得雄縣職中師生的廣泛贊譽。
　　“這批天津來的大學生各方面素質(zhì)都很高。剛開始我還擔心學生們會不好好聽講，經(jīng)過這段時間觀察，我發(fā)現(xiàn)學生們對大學生老師不僅服氣，還有點小崇拜呢?！毙劭h職中教務(wù)主任常群良這樣評價。
“我結(jié)對的英語學科支教大學生，每天都在微信群里問我課程如何安排，并設(shè)計了很多新穎的師生互動環(huán)節(jié)。受這些‘編外老師’的帶動，我上課也增添了活力?！毙劭h職中英語教師王敏卓告訴記者。
　　“這些支教大學生老師們講課方式很新穎，難點問題講得通俗易懂，我可喜歡上天津大學生老師的課了?！毙劭h職中2017級航空班學生張欣悅說。
　　新學期之際，一封來自雄安新區(qū)管委會的感謝信發(fā)到了天津師范大學。天津師范大學校長鐘英華說：“這封感謝信，是對支教團的鼓勵，更是對學校的鞭策。雄安新區(qū)是千年大計，立德樹人是國家大計。下一步，在鞏固大學生支教的基礎(chǔ)上，我們還將與雄安新區(qū)緊密合作，發(fā)揮好天津師大教師教育的資源優(yōu)勢，做到雄安教育有需求，天津師大有行動，爭取在雄安打造一個留得住、用得上、帶不走的支教團?！?br>……
　　兩年前的那個春天──2017年4月1日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。
今年的這個春天──2019年4月1日，天津大學生支教團在雄安支教的崗位上，以升國旗、唱國歌、誦讀《少年中國說》的儀式，與雄縣職中師生一起迎來雄安兩周年。
　　從這個春天出發(fā)，走在雄安支教的大路上，莘莘學子用奮斗書寫青春答卷，用奉獻收獲累累碩果。
□宣傳部