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電子報(bào)
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學(xué)校要牢固確立人才培養(yǎng)中心地位上海交大召開(kāi)迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估動(dòng)員部署會(huì)


  本報(bào)訊 11月1日,上海交通大學(xué)迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估動(dòng)員部署會(huì)在閔行校區(qū)召開(kāi)。校黨委書(shū)記姜斯憲,校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記林忠欽及全體校領(lǐng)導(dǎo),各二級(jí)單位班子成員,本科教務(wù)工作人員,一線(xiàn)教師代表、思政教師、機(jī)關(guān)副處以上干部400余人參加會(huì)議。會(huì)議由黨委常委、副校長(zhǎng)徐學(xué)敏主持。
  徐學(xué)敏就本科教學(xué)工作審核評(píng)估迎評(píng)作部署工作報(bào)告。她介紹了本科教學(xué)評(píng)估工作的背景、指導(dǎo)思想、總體要求,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”方針,突出內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展,強(qiáng)化辦學(xué)合理定位、人才培養(yǎng)中心地位、質(zhì)量保障體系建設(shè);要強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的保障度、教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度、學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿(mǎn)意度。徐學(xué)敏對(duì)本科教學(xué)評(píng)估的重點(diǎn)工作節(jié)點(diǎn)和任務(wù)做出部署和要求,強(qiáng)調(diào)全校要齊心協(xié)力,以最佳的狀態(tài)迎接教育部對(duì)學(xué)校本科人才培養(yǎng)情況的全面評(píng)估。
  副教務(wù)長(zhǎng)吳靜怡作迎評(píng)工作輔導(dǎo)報(bào)告。她詳細(xì)列舉了近期督導(dǎo)核查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)審核評(píng)估要點(diǎn)進(jìn)行了分析,對(duì)專(zhuān)家關(guān)注點(diǎn)及注意事項(xiàng)予以解讀,強(qiáng)調(diào)要齊心協(xié)力,以飽滿(mǎn)的熱情、規(guī)范的管理、有序的教學(xué)、學(xué)在交大的氛圍、創(chuàng)新的精神、改革的成效迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,展現(xiàn)出與創(chuàng)世界一流大學(xué)目標(biāo)相匹配的一流本科人才培養(yǎng)的水平與成效。
  林忠欽對(duì)全校迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作作出部署,強(qiáng)調(diào)要把本科教學(xué)審核評(píng)估作為對(duì)學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)定位、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量控制、政策保障等的一次系統(tǒng)檢查;學(xué)校、學(xué)院及各個(gè)職能部門(mén)要系統(tǒng)協(xié)調(diào),高度配合;各個(gè)學(xué)院、部門(mén)要進(jìn)一步高度重視,思考問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整改問(wèn)題,以評(píng)促建;要及時(shí)自查、及時(shí)匯報(bào),結(jié)合學(xué)校要求做好具體工作;要在評(píng)估中體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)特色;同時(shí)表示希望大家齊心協(xié)力,把本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作做好。
  姜斯憲在會(huì)議最后講話(huà),對(duì)大家的發(fā)言予以充分肯定,同時(shí)指出,要牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位,高度重視本科教育;要準(zhǔn)確把握好此次審核評(píng)估的目的和意義;要統(tǒng)一思想、凝心聚力,高質(zhì)量完成迎接審核評(píng)估專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的相關(guān)工作。姜斯憲強(qiáng)調(diào),百年大計(jì),教育為本;高教大計(jì),本科為本。全校要共同努力,把這次評(píng)估作為提升交大育人質(zhì)量的契機(jī)和推進(jìn)“學(xué)在交大”改革的契機(jī),在評(píng)估中夯實(shí)本科教育基礎(chǔ),鞏固教育思想大討論成果,努力提高人才培養(yǎng)能力,加快建設(shè)一流本科教育。
(張文清)