鄧小剛 鄧小剛、 、 鄧勇 鄧勇、 、 劉作明 劉作明、 、 王樹江 王樹江、 、 馮鍵 馮鍵、 、 楊天宗 楊天宗、 、 朱世宏 朱世宏、 、 劉志誠共同觸摸大屏幕 劉志誠共同觸摸大屏幕， ， 啟動(dòng) 啟動(dòng) “ “憲法法律進(jìn)高校 憲法法律進(jìn)高?！?” 活動(dòng) 活動(dòng). .

省委副書記、 省委全面依法治省委員會(huì)副主任鄧小剛講話

　　省委常委、 政法委書記鄧勇主持儀式

本報(bào)訊 （記者 楊杰 何鑫 蘇可兒 何玥 攝影曾鵬文 李彥興 文圣城 江蘇琪 陳美西 李昊峰）為全面貫徹落實(shí)中央、 四川省委關(guān)于憲法法律學(xué)習(xí)宣傳教育和高校意識(shí)形態(tài)工作的決策部署， 深入推進(jìn)全省高校憲法法律學(xué)習(xí)宣傳教育工作， 4 月 3 日上午， 四川省 “憲法法律進(jìn)高?！?活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)宣講報(bào)告在我校成

龍校區(qū)龍湖劇場(chǎng)隆重舉行。 該活動(dòng)由省委全面依法治省委員會(huì)辦公室、 省委宣傳部、 教育廳、司法廳聯(lián)合主辦， 我校與教育部、 省教育廳、 四川師范大學(xué)合作共建的青少年法治教育中心聯(lián)合承辦。 省委副書記、 省委全面依法治省委員會(huì)副主任鄧小剛， 省委常委、 政法委書記鄧勇，省人大常委會(huì)副主任劉作明， 省法院院長王樹江， 省檢察院檢察長馮鍵， 省委全面依法治省委員會(huì)辦公室主任、 司法廳廳長劉志誠， 教育廳廳長朱世宏， 省委副秘書長楊天宗出席儀式。 啟動(dòng)儀式由鄧勇主持。

劉志誠介紹了四川省 “憲法法律進(jìn)高?！被顒?dòng)的總體部署。 朱世宏就做好 “憲法法律進(jìn)高?！?工作作發(fā)言。 我校大學(xué)生代表高天澤、黃佩平宣讀倡議書。

鄧小剛就推進(jìn) “憲法法律進(jìn)高?！?活動(dòng)作重要講話。 他說， 加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)， 高校是全社會(huì)高端人才的搖籃， 肩負(fù)著立德樹人的重任， 廣大師生要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、 積極作為，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”， 堅(jiān)定“四個(gè)自信”， 做到“兩個(gè)維護(hù)”， 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述， 積極投身法治四川建設(shè)的火熱實(shí)踐， 為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。要把習(xí)近平總書記關(guān)于憲法法律學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示作為綱領(lǐng)、 旗幟和靈魂， 廣泛學(xué)習(xí)宣傳 《中華人民共和國憲法修正案》 的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)廣大高校師生不斷增強(qiáng)法治信仰， 樹牢法治觀念。 要緊扣省委重大戰(zhàn)略部署和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題， 自覺運(yùn)用法治思維、 法治方式分析研究解決問題。 要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)宣傳方法， 堅(jiān)持理論宣傳與以案釋法相結(jié)合、 弘揚(yáng)法治理念與深化法治實(shí)踐相結(jié)合， 讓活動(dòng)貼近師生、 貼近生活、 貼近心靈。 要豐富活動(dòng)方式， 廣泛開展“學(xué)憲法講憲法” “憲法展讀” 等主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)憲法法律學(xué)習(xí)宣傳教育的針對(duì)性、 實(shí)效性。 各地各有關(guān)部門要統(tǒng)籌謀劃部署， 給予大力支持， 各高校要深入推進(jìn)實(shí)施， 確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果， 為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)法治保障。

隨后， 鄧小剛、 鄧勇、 劉作明、 王樹江、 馮鍵、楊天宗、 朱世宏、 劉志誠走上前臺(tái)， 在全場(chǎng)與會(huì)人員的見證之下， 共同觸摸大屏幕， 正式啟動(dòng)“憲法法律進(jìn)高校” 活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后， “憲法法律進(jìn)高?！?首場(chǎng)報(bào)告在龍湖劇場(chǎng)舉行。 省法院院長王樹江以《與大學(xué)生朋友漫談法治與法律意識(shí)的培養(yǎng)》為題， 從 “如何理解法治中國的概念、 如何理解法治與人治的關(guān)系、 如何培養(yǎng)現(xiàn)代法治意識(shí)、大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)提防的涉法雷區(qū)” 四個(gè)主要方面進(jìn)行了全面分析和深度解讀。 報(bào)告會(huì)由校黨委書記丁任重主持。

報(bào)告會(huì)上， 王樹江首先以 “誰是大學(xué)的主體” 和 “什么是大學(xué)” 兩個(gè)問題作為引入， 指出大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)思考、 積極發(fā)揮自身的主體地位， 強(qiáng)調(diào)大學(xué)應(yīng)該追求 “大道” 。 王樹江說， 大學(xué)生要從大道之境界， 從修身齊家治國平天下之視野來看待自己當(dāng)下的學(xué)習(xí)， 為將來更好地參與治國理政， 更好地成家立業(yè)， 做一個(gè)幸福的人創(chuàng)造條件， 要牢固樹立奉法強(qiáng)國意識(shí)， 從 “四個(gè)自信” 維度對(duì)法治強(qiáng)國做出深層次理解。

丁任重在對(duì)宣講報(bào)告作總結(jié)時(shí)指出， 王樹江院長的報(bào)告立意高遠(yuǎn)， 貼近現(xiàn)實(shí)， 案例生動(dòng)， 旁征博引， 讓大家深受教誨。 高校是法治人才培養(yǎng)的第一陣地， 也是推進(jìn)法治中國建設(shè)的重要陣地， 讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下， 弘揚(yáng)憲法精神， 維護(hù)憲法尊嚴(yán)， 帶頭做憲法和法律的忠實(shí)崇尚者、 嚴(yán)格遵守者、 自覺運(yùn)用者、 堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

啟動(dòng)儀式前， 鄧小剛等領(lǐng)導(dǎo)在龍湖劇場(chǎng)會(huì)客廳與我校黨委書記丁任重、 校長汪明義進(jìn)行簡短座談交流。 鄧小剛著重詢問了我校近年來建設(shè)發(fā)展的相關(guān)情況， 當(dāng)問到我校目前有哪些優(yōu)勢(shì)學(xué)科時(shí)， 丁任重說， 學(xué)校目前學(xué)科結(jié)構(gòu)合理， 擁有文學(xué)、 數(shù)學(xué)、 教育學(xué)等眾多優(yōu)勢(shì)學(xué)科，26 個(gè)學(xué)院涵蓋了十一個(gè)學(xué)科門類， 目前， 全校上下緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)， 牢固樹立“四個(gè)意識(shí)” ， 堅(jiān)定 “四個(gè)自信” ， 堅(jiān)決做到 “兩個(gè)維護(hù)” ， 以學(xué)科建設(shè)為龍頭， 持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)， 全面提升整體辦學(xué)水平和競爭力， 推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展。 當(dāng)問到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量及畢業(yè)生就業(yè)等情況時(shí)， 汪明義說， 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久， 師資力量雄厚， 涌現(xiàn)出大批著名專家學(xué)者， 培養(yǎng)出了兩位院士、 三位將軍， 70%畢業(yè)生從事基礎(chǔ)教育工作， 四川省 25%的中學(xué)骨干教師、 40%的特級(jí)教師， 以及包括成都四、七、 九中學(xué)在內(nèi)的 25%以上的省內(nèi)中學(xué)校長，都畢業(yè)于川師大。

參加啟動(dòng)儀式的還有校黨委副書記黃鋼威，校黨委常委、 副校長杜偉、 張海東、 高中偉， 校黨委常委、 宣傳部部長段永清， 學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及部分師生代表。 省委全面依法治省委員會(huì)各協(xié)調(diào)小組組長、 副組長， 省委全面依法治省委員會(huì)辦公室主任， 省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，全省普通高等學(xué)校負(fù)責(zé)同志， 各市 （州） 司法局負(fù)責(zé)同志， 以及在蓉57所高校的師生代表、 新聞媒體記者共計(jì)900余人參加上述活動(dòng)。