四十年前,伴隨著改革開放號角,我考入當(dāng)時的華中師范學(xué)院生物系,從此便與桂子山、與山上的花草林木結(jié)下了不解之緣。聽?wèi)T了桂子山的鳥語蛙歌,看慣了桂子山的花紅草綠,這里的一草一木、一鳥一蟲,對我而言,總是那么令人神往,倍感親切。
“南湖浪涌,桂香靈動,百年求索路,桃紅李白映蒼穹?!闭缧8柚兴鶎?,桂子山宛如一顆翡翠鑲嵌在江城都會的懷抱中,桃、李、梨、菊、梅等的點綴更讓美麗的校園欣欣向榮。在我看來,桂子山不僅是一座萬物共生的莊園,更是一座人才成長的樂園。
回望歷史,學(xué)校從曇華林到桂子山,一代又一代的華中師大人篳路藍(lán)縷、拓荒植綠,栽種一大批松、竹、梅、桂、樟等苗木,把雜草叢生、墳冢遍地的荒山野嶺變成今日春色滿園、四季飄香的桂子花園。在校內(nèi),您可以欣賞到中國傳統(tǒng)的十大名花;特別是每逢秋季開學(xué),丹桂飄香的桂子山迎來了一批新人,滿園沁人心脾的桂花,仿若“清風(fēng)一日來天闋,世上龍涎不敢香”。學(xué)校把桂花作為?;?,就是希望讓桂花精神融入我們的大學(xué)精神,讓桂花文化融入我們的大學(xué)文化。飄香的桂花是有時限的,但桂花所彰顯的精神和所賦予的文化內(nèi)涵是永恒的。桂花,作為木犀科植物,終年翠綠,樹齡悠長,以其淳樸淡雅、清麗飄逸的風(fēng)格,既不與百花爭艷,也不與名樹斗奇。
春來秋去,紫氣東來,它總是默默地矗立在我們的校園里,人們從不用它作為觀賞的盆栽和花籃。然而,每當(dāng)秋色降臨,桂花樹結(jié)出花蕾,將自己質(zhì)樸無華、優(yōu)雅芳菲的香氣撒向人間,無私地奉獻(xiàn)給校園,這種寧靜、淡泊、低調(diào)和無私的品格流芳于世,正是我們需要學(xué)習(xí)和弘揚的優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)與我們的“忠誠博雅、樸實剛毅”高度吻合。唐代詩人宋之問的“桂子月中落,天香云外飄”的佳句應(yīng)該是對桂花的最好贊譽。在“國色天香”的成語中如果人們把“國色”送給雍容華貴的牡丹,那么“天香”定就是指這飄香萬里的桂花了!我衷心希望,桂花精神在桂子山人身上得到不斷弘揚,桂花文化在華中師大的校園里得到持久奔放,經(jīng)過幾年的桂花熏陶,走出桂子山的學(xué)子,“香魂一縷留心底”,身上飄逸的永遠(yuǎn)是桂花的清香!
近年來,由于工作關(guān)系,我成了桂子山的“護林員”和“建筑師”,分管學(xué)校的后勤服務(wù)和基礎(chǔ)建設(shè)工作,時常感到沉甸甸的責(zé)任。桂子山是華師人共同的青春回憶和精神家園,學(xué)生、教師和校友都在這里留下了奮斗的足跡,寄寓了深深的情感。帶著這份教畏,我們呵護校園樹木,繁衍校園花草,讓身處喧器都市的桂子山依然保持一份寧靜和嫩綠,成為全國知名的綠化先進(jìn)校園。
春華秋實,華中師范大學(xué)已經(jīng)走過了115年的光輝歷程,在桂子山上也已歷經(jīng)一一個“甲子”的風(fēng)霜。桂子山的花草樹木,一直無聲地訴說我們的故事,靜靜地見證我們的輝煌。在校慶即將到來之際出版的這本《四季芳華桂子山》,收錄了桂子山近130科500多種植物,并對每一個代表類群的特征及識別要點進(jìn)行了介紹。希望無論何時何地,只要一冊在手,生活或曾經(jīng)生活或即將生活在桂子山的桂子山兒女,都能夠聞到桂子山的氣息,看到桂子山的美麗,想到桂子山的甜蜜。
這本精美的圖冊由我校生命科學(xué)學(xué)院的黃雙全教授組織編著。雙全教授是“國家杰青”,其主要的研究對象就是花草的世界。我曾去云南香格里拉的生物學(xué)野外實踐基地,聽他講解花朵生存繁衍的故事,他們在高原上如癡如醉地探求大自然的奧秘、生存的法則,感悟人生的真諦!書中每種植物的圖片或植被景觀都取材于桂子山,展現(xiàn)了作者和每一個桂子山山民對這片土地的深情厚愛。我向黃雙全教授和他的團隊以及為本書做出貢獻(xiàn)的所有人致敬!