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教務(wù)處變軌超車(chē)集體“慕課”


  本報(bào)訊(教工通訊員童麗琴)4月9日上午,“中國(guó)慕課大會(huì)”在北京舉行,會(huì)議圍繞教學(xué)新模式、新方法、著力推進(jìn)新時(shí)代的教育教學(xué)新理念展開(kāi)。為落實(shí)教育部教育新精神,了解中國(guó)慕課發(fā)展的新動(dòng)態(tài),李桂蘭副校長(zhǎng)與教務(wù)處全體工作人員在行政樓三樓會(huì)議室集體觀看了大會(huì)直播,學(xué)習(xí)大會(huì)精神。
  “慕課”是大規(guī)模開(kāi)放的在線(xiàn)課程,是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物,是新近涌現(xiàn)出來(lái)的一種在線(xiàn)課程開(kāi)發(fā)模式。隨著國(guó)家發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出新的要求,技術(shù)進(jìn)步為教育改革提供了新的可能,“慕課”在提升教育質(zhì)量與促進(jìn)教育公平進(jìn)程中發(fā)揮著日益重要的作用。
  大會(huì)公布了2018國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、2018國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目等認(rèn)定結(jié)果,并為課程和項(xiàng)目頒發(fā)證書(shū)。教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖發(fā)布《中國(guó)慕課行動(dòng)宣言》。南京航空航天大學(xué)田威教授分享“慕課”和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例,研討“慕課”和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)發(fā)展的新理念、新技術(shù)和新應(yīng)用,同時(shí)開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”“智能+教育”國(guó)際交流。會(huì)議最后,教育部副部長(zhǎng)鐘登華發(fā)表題為《適應(yīng)新時(shí)代新要求努力建設(shè)世界一流水平的中國(guó)慕課》的講話(huà)。他指出,要把慕課建設(shè)作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手,作為加快實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵一招,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚力量、改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)慕課的建、用、學(xué)、管,促進(jìn)中國(guó)高等教育的變軌超車(chē)。
  直播結(jié)束后,老師們感到深受鼓舞和啟發(fā)。李桂蘭表示,慕課是信息化教學(xué)改革的產(chǎn)物,信息化教育改革是大勢(shì)所趨,我校一直致力于教育信息化技術(shù)革新和教學(xué)改革的深度融合,尋求突破傳統(tǒng)教學(xué)模式變革的新思路和新舉措。近三年來(lái),舉全校之力開(kāi)展的OBE工作是“以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的課程教學(xué)改革及人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建,這一舉措,讓信息化教學(xué)改革充滿(mǎn)了活力,為我校開(kāi)拓了信息化教育改革時(shí)代應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)體系的新方向。與此同時(shí),學(xué)科辦和基科部開(kāi)展了“基礎(chǔ)課信息化數(shù)字技術(shù)教學(xué)改革”,著力于培養(yǎng)一支具有信息化思維的骨干教師隊(duì)伍,以及學(xué)生充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、創(chuàng)新思維和方法分析研究解決問(wèn)題的能力,首輪試點(diǎn)成效顯著。此外,學(xué)校對(duì)現(xiàn)有校級(jí)精品課程進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院宋華老師主持的《廣告的力量》和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李林老師主持的《營(yíng)銷(xiāo)那點(diǎn)事》入選“智慧樹(shù)”全國(guó)精選課程,面向全國(guó)高校開(kāi)課,選課人數(shù)逐年遞增。近年來(lái),諸多課堂都引入了“超新學(xué)習(xí)通”“勵(lì)志君”“藍(lán)墨云”等教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)管理,實(shí)現(xiàn)了課堂管理信息化,師生互動(dòng)及時(shí)化、多樣化,老師和學(xué)生受益頗多??梢哉f(shuō)我們?cè)谛畔⒒虒W(xué)改革上抓住了先機(jī),取得了一些成績(jī)。我們也深知在課程信息化建設(shè)方面還有很長(zhǎng)的路要走。教務(wù)處是教學(xué)管理部門(mén),工作人員需要有超前意識(shí),要跟上時(shí)代節(jié)奏,所以必須修煉內(nèi)功、多學(xué)習(xí)、多思考,總結(jié)科學(xué)的方法來(lái)服務(wù)教學(xué)。
  據(jù)了解,大會(huì)召開(kāi)前,教務(wù)處已將觀看鏈接發(fā)到各教學(xué)單位,要求各單位組織觀看。