?。ㄉ辖拥谝话妫﹫F(tuán)結(jié)鼓勁突出正面宣傳,注重先進(jìn)典型報(bào)道。2006-2007年間,二版開設(shè)專欄,組織學(xué)生記者采訪報(bào)道教學(xué)一線優(yōu)秀教師,展示他們的成績和風(fēng)采。2009年學(xué)校開展“感動(dòng)校園人物”評選,校報(bào)對評選出的典型師生代表進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。近年來,對在科技創(chuàng)新領(lǐng)域做出突出成績的教師集中進(jìn)行宣傳,趙建國等人的事跡引起了廣泛反響。此外,還對“最受學(xué)生歡迎的教師”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”“模范教育工作者”“大學(xué)生自強(qiáng)之星”等典型人物事跡進(jìn)行深度報(bào)道,產(chǎn)生了激勵(lì)引領(lǐng)的效應(yīng)。大力宣傳校內(nèi)助人為樂、見義勇為、敬老行孝的好人好事,美術(shù)學(xué)院學(xué)生董少飛、機(jī)電學(xué)院學(xué)生辛榮達(dá)、黨員干部李栓明的事跡經(jīng)校報(bào)報(bào)道后一時(shí)傳為美談。學(xué)生記者們采寫的這些緊接地氣、冒著熱氣的新聞,充分發(fā)揮了提振人心、鼓舞士氣的正面輿論導(dǎo)向作用。
創(chuàng)新傳播理念和方式鞏固輿論陣地。開設(shè)專欄、舉辦征文、策劃深度報(bào)道,是校報(bào)鞏固傳統(tǒng)陣地的有效方式和手段?!叭宋镒V”“軍訓(xùn)生活”“節(jié)能減排,有你有我”“迎評促建”
“書記院長訪談錄”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“魅力教師·魅力課堂”“新年詩會”等專欄專版,每每成為師生的談資熱議。導(dǎo)向不等于刻板的說教,除了定期向廣大家長、社會各界、部分校友郵贈報(bào)紙外,近年來,校報(bào)在傳媒格局、傳播形式、傳受關(guān)系發(fā)生深刻變革的形勢中,主動(dòng)借助新媒體傳播優(yōu)勢,打造了“一微一端一屏”(微信、新聞客戶端、電子閱報(bào)屏),在中國校報(bào)網(wǎng)主頁建立鏈接,將電子版校報(bào)上傳至互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)版、數(shù)字版、微信版校報(bào)同步推出。用師生受眾便于和樂于接受的方式提供閱讀,及時(shí)發(fā)出聲音,讓師生間、校友間的橋梁和紐帶更為寬廣牢固,讓主旋律和正能量的滲透更為迅猛。
一個(gè)窗口:展形象———講好同大故事,唱響同大聲音校報(bào)為對開四版,旬報(bào),通欄大報(bào)頭,從第12期開始換為著名學(xué)者、書法家、章太炎的弟子姚奠中的題字,第249期開始,又對報(bào)頭設(shè)計(jì)作了調(diào)整,更為端莊大氣。從2009年9月18日的總第71期起,新聞紙印刷改為銅版紙彩色印刷,高端精致,面貌煥然一新。四個(gè)版面各有定位和功能,一版為要聞版,二版為綜合新聞版,三版為大學(xué)生活版,四版為文藝副刊版。校報(bào)成了同大向外界展示形象和風(fēng)采的窗口。
要聞版,主要刊登學(xué)校重大動(dòng)態(tài)和重大主題報(bào)道,形式上力求活潑,有消息、通訊、社論、圖片新聞等。綜合新聞版,主要發(fā)布學(xué)校各基層單位的動(dòng)態(tài)消息,以及人物專訪、通訊、特寫等。大學(xué)生活版,展示五彩繽紛的大學(xué)生活和當(dāng)代青年大學(xué)生的理想追求。十余年間,校報(bào)在形式和內(nèi)容上都有不少變化,信息量大幅增加,綜合新聞版現(xiàn)在每期的用稿都在15條左右,內(nèi)容更加充實(shí)和豐富。深度報(bào)道,常常別出心裁,成為校報(bào)的一大亮點(diǎn)。每年都組織策劃深度報(bào)道,強(qiáng)調(diào)寫師生自己的故事,反映師生的學(xué)習(xí)、工作和生活,讓讀者在版面上看到所熟悉的人和事。
深度報(bào)道承擔(dān)為學(xué)校改革發(fā)展的做法、成就和經(jīng)驗(yàn)鼓與呼,為師生拼搏奮進(jìn)、勇于奉獻(xiàn)的精神頌與和的任務(wù)。創(chuàng)刊號即用兩個(gè)版面發(fā)表了反映學(xué)?;I建工作的長篇報(bào)道 《永遠(yuǎn)的豐碑》,總結(jié)學(xué)校四年籌建歷程的甘苦與感悟,展望新生的同大美好的未來。文中寫道:“望著一幢幢現(xiàn)代化的雄偉建筑,每個(gè)同大人心中都涌現(xiàn)出無限的驕傲和自豪。一所嶄新的、處處洋溢著現(xiàn)代化辦學(xué)理念的綜合性大學(xué),正在這片希望的土地上冉冉升起?!睅熒鷪F(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)韌、無私奉獻(xiàn)的精神讓社會認(rèn)識了一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),看到了一座蓬勃而起的巍峨學(xué)府。第51期《山西大同大學(xué)新圖書館巡禮》第110期 《喜看科研步步高》第184期《貼身內(nèi)衣:校企合作“零距離”》第225期《揚(yáng)文化之魂,筑精神家園》第291期《廳市共建:讓夢想插上翅膀》第292期《把同大精神寫在幫扶村的土地上》……一系列深度報(bào)道,全方位展現(xiàn)了學(xué)校在建設(shè)發(fā)展中取得的巨大成績和同大人堅(jiān)韌不拔、奮進(jìn)不止的勇氣豪氣。
近年來,校報(bào)每到年底都要匯編刊登學(xué)生年度獲獎(jiǎng)情況,評選“年度十大新聞”,總結(jié)留存學(xué)生的成果,記錄保存學(xué)校的成績、足跡。2014年“學(xué)校接受并通過教育部本科教學(xué)合格評估”,2018年 “國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)我校成為碩士學(xué)位授予單位,2019年起正式招生,學(xué)校辦學(xué)層次實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越”……無論何時(shí)翻開校報(bào),這些消息依然振奮人心,起著鼓舞干勁、凝聚力量的作用。同時(shí),更讓外界了解了學(xué)校校日新月異的變化和進(jìn)步,推動(dòng)著學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)蓬勃向前。
三版的“大學(xué)生活”,遵循“學(xué)生寫,寫學(xué)生”的原則,主要刊載學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及其所思所想。青年學(xué)生的生活在這里亮相,思想在這里交匯碰撞。他們在這里討論考研、就業(yè)的話題,探討愛國、青春、理想、道德的主題,贊美同大,贊美祖國,歌頌文明的光芒,也抨擊丑陋。他們在這里勵(lì)志,在這里質(zhì)疑。他們喊出為了遠(yuǎn)大理想奮斗、為民族復(fù)興苦讀的心聲,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會發(fā)出倡議。這是一個(gè)個(gè)屬于青年學(xué)子的故事,也是一曲曲昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代交響樂。廣大學(xué)子渴望奮斗與成功、勇于追夢與擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年形象躍然紙上。
對一些大型活動(dòng)的報(bào)道在社會上產(chǎn)生影響。2015年7月,山西省第二十屆大中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會在我校召開,校報(bào)特地增加版面對賽會作了全面報(bào)道,全方位展示運(yùn)動(dòng)會全貌的同時(shí)提高了學(xué)校在省內(nèi)的知名度。每年校報(bào)選送的新聞稿件都會在 “中國高校校報(bào)好新聞”評比中獲獎(jiǎng)。近年來,學(xué)校在全國大學(xué)排名中上升,人民網(wǎng)校友影響力排名獲全國第8位,社會知名度和影響力不斷提升,這其中也有校報(bào)人努力的影子。
校報(bào)成為展示學(xué)校形象的一個(gè)窗口,一個(gè)又一個(gè)精彩的同大故事由這里傳揚(yáng),一種種深邃個(gè)性的聲音從這里傳出,在校內(nèi)校外激起動(dòng)人的漣漪。
一方苗圃:育新人———堅(jiān)持立德樹人、以文化人、以美育人校報(bào)在立德樹人,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)人才服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。
校報(bào)的主要讀者群是廣大青年學(xué)生,他們有著不同的家庭和社會背景,思想活躍,接受力強(qiáng)又個(gè)性鮮明,但同時(shí)在心理、思想觀念、政治素質(zhì)上還不夠成熟,對社會現(xiàn)象的認(rèn)識和把握不夠客觀理智,也往往在遇到挫折時(shí)消極低沉。針對大學(xué)生的這一思想特點(diǎn),校報(bào)在撰稿、選稿、用稿上注重對廣大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、民主與法制教育,強(qiáng)調(diào)用簡明、準(zhǔn)確、生動(dòng)和通俗易懂的語言、文字表達(dá)出來。一版將黨的基本路線、方針、政策貫穿到新聞中,指明方向,提出問題,進(jìn)行解釋,以此來指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生高尚的理想和道德情操,規(guī)范他們的行為。二版曾就大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn)問題展開分析,提出“創(chuàng)業(yè)前一定要做好遇挫的準(zhǔn)備,提前練就過硬的心理素質(zhì)和化解危機(jī)的能力”。三版開設(shè) “我的職業(yè)規(guī)劃”“踐行社會主義核心價(jià)值觀”專欄,圍繞文明、青春、大學(xué)生活等話題開展討論;關(guān)注貧困生心理問題,舉辦“助學(xué)、筑夢、鑄人”征文,開展“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”征文展讀……這些都有利于幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,促進(jìn)他們成長成才。
以文化人,以美育人,讓學(xué)生在閱讀和寫作中受到文化浸潤、感染、熏陶。無論是新聞作品,還是文學(xué)作品,校報(bào)都強(qiáng)調(diào)要追求高度、深度、溫度。這在文藝副刊版上表現(xiàn)得更為明顯。從2016年開始,副刊名稱定為“恒山韻”,專門刊登師生及校友的詩歌、散文、小說、攝影、書法,突出文學(xué)性、藝術(shù)性、文化性,展現(xiàn)同大人的文學(xué)底蘊(yùn)和文化情懷。這些作品不是消遣消閑的市井文章,也不是風(fēng)花雪月的淺酙低唱,隱含著更多的文化內(nèi)涵和文化元素。著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,發(fā)展文學(xué)方面的興趣和特長,參與校園文化的建設(shè)。多年來,“恒山韻”吸引、團(tuán)結(jié)了包括一些文學(xué)藝術(shù)社團(tuán)社員在內(nèi)的眾多繆斯信徒,為他們提供了實(shí)驗(yàn)園地,一批文學(xué)藝術(shù)愛好者在這里得到了鍛煉和進(jìn)步。
對學(xué)生記者的培養(yǎng)是校報(bào)重點(diǎn)工作之一。如今的校報(bào)記者團(tuán),是一支活躍在校園宣傳戰(zhàn)線的輕騎兵,積極中國高校傳媒聯(lián)盟和山西區(qū)域聯(lián)盟對接,成為山西高校傳媒中堅(jiān)力量。山西高校傳媒聯(lián)盟成立以來,五次換屆,校報(bào)記者團(tuán)兩次當(dāng)選主席,三次當(dāng)選副主席,兩次成為中國高校傳媒聯(lián)盟的執(zhí)行主席單位,在山西省我校是獨(dú)一家,在全國高校中也屬寥寥。
校報(bào)編輯部和校報(bào)記者團(tuán)是人才成長的搖籃,校報(bào)既有專職編輯也有兼職的學(xué)生編輯,他們都懷著滿腔的熱忱,耕耘在四開四版的文化沃土上。在這里,可以鍛煉學(xué)生采寫編評的能力,讓學(xué)生有想法、有觀點(diǎn)、能表達(dá),成為編、采、寫、排、校一身兼的多面手。一名曾任校報(bào)編輯的學(xué)生回憶說:“采訪、寫稿、編稿、潤色文字、挑選圖片、制作標(biāo)題、設(shè)計(jì)版面和校對等工作,很辛苦,但也確實(shí)很鍛煉人,那個(gè)時(shí)候樂此不疲!”歷屆學(xué)生編輯記者在走出校園后,大都成為報(bào)社、電視臺、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干。曾任記者團(tuán)團(tuán)長、中國高校傳媒聯(lián)盟執(zhí)行主席的范鵬舉,畢業(yè)后應(yīng)聘到《中國青年報(bào)》社,事業(yè)風(fēng)生水起。他僅是校報(bào)多年來培養(yǎng)出的眾多佼佼者中的一個(gè)代表。
今天,300期拿在手中,打開來,如同打開同大的發(fā)展史、奮斗史,她講述著一代代同大人沉甸甸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與夢想,展示著一代代同大人勵(lì)志奮斗、成長成才的堅(jiān)實(shí)腳印。
一路風(fēng)雨一路歌,300期的艱辛與輝煌,凝聚著每一個(gè)同大校報(bào)人的智慧和汗水,也離不開學(xué)校上下和社會各界的關(guān)心、支持和厚愛。
毋庸置疑,校報(bào)和其他傳統(tǒng)媒體一樣,正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),也還有許多亟待完善和提升的地方,從提高稿件質(zhì)量入手,增強(qiáng)校報(bào)的可讀性,提高提高采編隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別是進(jìn)一步做好深度報(bào)道、熱點(diǎn)聚焦等,是校報(bào)今后的努力方向。
改革創(chuàng)新天地廣,奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)。我們相信,深耕厚植,砥礪前行,校報(bào)將鑄就新的榮光與夢想。