本報訊 （記者鄭鈺）4月30日上午，紀念五四運動100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話。我校134名青年師生代表在現(xiàn)場聆聽了習近平總書記的重要講話，馬克思主義學院青年教師王衡、夏璐受邀作為直播點評嘉賓，分別參與了中央電視臺新聞頻道和國際頻道播出2019紀念五四運動100周年特別節(jié)目，與觀眾一同回顧那段浩蕩歲月和百年來未曾改變的青年奮斗的初心。我校熱切關(guān)注大會盛況，廣大師生員工積極收聽收看大會直播情況。
4月30日下午，我校在明德主樓第一會議室召開黨委理論學習中心組（擴大）專題學習會暨學習“紀念五四運動100周年大會”精神座談會。我校黨委書記靳諾，常務副校長王利明，黨委副書記、紀委書記吳付來，副校長賀耀敏、吳曉球、杜鵬、朱信凱出席會議。黨委副書記鄭水泉主持會議。
靳諾表示，習近平總書記的重要講話為新時代中國青年畫了一幅素描像，為新時代中國青年運動畫了一張路線圖，為新時代中國青年工作提供了一整套的系統(tǒng)方法論，是指引當代青年發(fā)展的一部綱領性文獻，具有十分重要的指導作用。
靳諾提出，習近平總書記用“六個偉大”評價了五四運動的重大意義。學習習近平總書記重要講話，必須堅持大歷史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認識和把握，既要用歷史的“顯微鏡”，又要用時代的“廣角鏡”，沿著五四運動這條主線，真正讀懂“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”。
靳諾強調(diào)，習近平總書記在講話中深情寄語新時代中國青年，提出了要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為的明確要求。作為教育工作者，我們要把這些要求和“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的立德樹人根本任務緊密結(jié)合，引導廣大青年樹立與時代主題同心同向的理想信念，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的不懈奮斗之中。
劉偉表示，習近平總書記深刻指出，五四運動是一場偉大愛國革命運動，偉大社會革命運動，偉大思想啟蒙運動和新文化運動。它以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟，以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒，以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。“六個偉大”的深刻總結(jié)，使我們更加清晰地理解了為什么五四運動對當代中國發(fā)展進步具有如此重大而深遠的影響，為什么馬克思主義能夠成為中國革命、建設、改革事業(yè)的指導思想，為什么中國共產(chǎn)黨能夠擔負起領導人民實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的歷史重任，為什么社會主義能夠在中國落地生根并不斷完善發(fā)展，從而以史為鑒、以史為師，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
鄭水泉表示，習近平總書記在講話中對青年提出了殷切期望，對做好青年工作提出了明確要求，為做好人才培養(yǎng)中的青年工作指明了方向，要把總書記的講話精神與學校青年工作結(jié)合起來。每一位人大師生都要擔當好新時代的責任和使命，把五四精神很好地傳承下去，把愛國情、強國志、報國行自覺地融入到中國特色社會主義的建設和發(fā)展中。
朱信凱表示，五四運動以來的一百年，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中華民族取得了巨大成就。五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的偉大五四精神，開啟了在中國共產(chǎn)黨領導下探索中華民族偉大復興的歷程，對近代以來中國發(fā)展進步產(chǎn)生了重大而深遠的影響。全校師生要牢記五四精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
座談會上，中共黨史黨建研究院執(zhí)行院長、教育部“長江學者”特聘教授楊鳳城，馬克思主義學院副教授歐陽奇作為教師代表發(fā)言。他們表示，總書記在講話中對五四運動做了一個具有時代特征的總體定位，即“兩個運動”和“三個偉大”，“兩個運動”是五四政治運動和新文化運動，“三個偉大”是高舉起愛國主義的偉大旗幟、激發(fā)了追求真理和追求進步的偉大覺醒、培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)，這代表了中國共產(chǎn)黨今天站在新時代高地對五四運動歷史的評價。我們要不斷從歷史中汲取營養(yǎng)。青年永遠是民族復興的先鋒力量，要投身社會實踐，勇于奮斗擔當。
黨委學生工作部部長羅建暉、校團委負責人楊子強發(fā)言。他們表示，要立足“大思政格局”和“三全育人”綜合改革，站在“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么（下轉(zhuǎn)第二版）
