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學(xué)校召開(kāi)中共沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)第十二屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議

本報(bào)訊 109日上午,中共沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)第十二屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議在校部五樓會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議的主要任務(wù)是:全面研判黨的十九大提出的高等教育面臨的新形勢(shì),深入貫徹中央省委關(guān)于教育工作的新部署,對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)回顧,對(duì)下一步工作進(jìn)行安排部署,以更加奮發(fā)有為的姿態(tài),更加昂揚(yáng)向上的激情,更加務(wù)實(shí)拼搏的勁頭全力推動(dòng)黨代會(huì)確立的各項(xiàng)工作任務(wù)朝既定目標(biāo)奮進(jìn)。

校黨委書(shū)記劉自康主持會(huì)議。校黨委常委、黨委委員出席會(huì)議,非黨員校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委委員、中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部,離退休老教師代表、部分黨代表、黨支部書(shū)記代表、教師代表列席會(huì)議。

會(huì)上,劉自康代表中共沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)第十二屆委員會(huì)作工作報(bào)告。報(bào)告指出,校第十二次黨代會(huì)以來(lái),常委會(huì)認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,把方向、管大局、作決策、保落實(shí),切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,按照黨代會(huì)部署,扎實(shí)推進(jìn)改革創(chuàng)新、人才先行、學(xué)科牽動(dòng)、服務(wù)提升、文化引領(lǐng)五大發(fā)展戰(zhàn)略,努力提升“雙一流”建設(shè)水平,譜寫(xiě)了新時(shí)代學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

劉自康指出,這次全委會(huì)是在全校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話精神,第十二次黨代會(huì)召開(kāi)一年之計(jì)的重要時(shí)刻召開(kāi)的一次全局性會(huì)議,意義重大。

劉自康著重談了五個(gè)方面的內(nèi)容。第一,堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程各環(huán)節(jié),堅(jiān)定方向強(qiáng)“黨味”。常委會(huì)堅(jiān)持黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的工作要求,牢牢掌握黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),確保正確的辦學(xué)方向不動(dòng)搖,確保貫徹黨的教育方針政策不偏離,確保黨代會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)不走樣。堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向,切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用;堅(jiān)持黨管改革發(fā)展,全面釋放辦學(xué)治校活力;堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),堅(jiān)決守牢主渠道主陣地;堅(jiān)持黨要管黨,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,一以貫之抓好巡視整改工作。

第二,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為一流大學(xué)建設(shè)出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),不忘初心增“士味”。常委會(huì)堅(jiān)持教學(xué)、科研、學(xué)生工作“三個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn),政治生態(tài)、學(xué)術(shù)生態(tài)和育人生態(tài)“三個(gè)生態(tài)”一起抓,高素質(zhì)干部隊(duì)伍、高水平教師隊(duì)伍、高質(zhì)量育人體系“三高”一起建,著力促進(jìn)教師回歸于教,學(xué)生回歸于學(xué),端正教風(fēng),淳化學(xué)風(fēng),以一流之師育一流之士。聚焦教育回歸,以本為本育一流之才;聚焦教師初心,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè);聚焦人才強(qiáng)校,內(nèi)培外引建一流之師;聚焦學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,多措并舉助學(xué)生成長(zhǎng)成才。

第三,堅(jiān)持把服務(wù)遼寧全面振興當(dāng)成責(zé)任田分內(nèi)事,彰顯優(yōu)勢(shì)重“工味”。突出工大姓工的辦學(xué)特征,立足遼沈大地辦大學(xué),聚焦“遼寧省區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略”和“一帶五基地”建設(shè),努力提供更高質(zhì)量的智力支持和科技供給,在助推遼寧全面振興中以有為求有位。凸顯工科優(yōu)勢(shì),加快學(xué)科專業(yè)調(diào)整;深化產(chǎn)教融合,增強(qiáng)科研綜合實(shí)力;對(duì)接區(qū)域需求,服務(wù)遼寧振興發(fā)展。

第四,堅(jiān)持把思想政治工作做在師生員工心坎上靈魂里,凝心聚力濃“家味”。常委會(huì)對(duì)標(biāo)中央、省委兩個(gè)31號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新工作理念,豐富工作載體,真正讓思想政治工作接地氣、入人心。堅(jiān)持不懈打造“家文化”,樹(shù)立愛(ài)校榮校歸屬感;堅(jiān)持不懈增進(jìn)師生福祉,提升暖心關(guān)愛(ài)幸福感;堅(jiān)持不懈優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)興校建校責(zé)任感。

第五,堅(jiān)持把干部隊(duì)伍建設(shè)視為事業(yè)發(fā)展的壓艙石頂梁柱,追求卓越提“品味”。常委會(huì)高度重視干部隊(duì)伍建設(shè),將其作為事業(yè)成敗的關(guān)鍵,通過(guò)思想引領(lǐng)、教育引導(dǎo)和工作歷練,拓寬視野,激發(fā)干勁,追求卓越。轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)服務(wù),減官氣去暮氣;講團(tuán)結(jié)重和諧,強(qiáng)責(zé)任促發(fā)展;顧大局分黨憂,敢擔(dān)當(dāng)解民難。

劉自康強(qiáng)調(diào),一年來(lái)常委會(huì)保持戰(zhàn)略定力,找準(zhǔn)主攻方向,緊緊圍繞黨代會(huì)既定任務(wù),凝心聚力,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。學(xué)校干部尚干、教師尚教、學(xué)生尚學(xué)蔚然成風(fēng),育才造士實(shí)力日益增強(qiáng),科技創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),服務(wù)社會(huì)能力再度提高,各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)企穩(wěn)回升,大學(xué)排名位次有望顯著前移,學(xué)校被列入“2+6計(jì)劃”,成為遼寧省沖擊國(guó)內(nèi)一流重點(diǎn)建設(shè)高校。

劉自康指出,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的工作,我們深刻體會(huì)到,理念更新,思想發(fā)動(dòng)是事業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn);精準(zhǔn)發(fā)力,重點(diǎn)牽動(dòng)是事業(yè)發(fā)展的突破點(diǎn);培育抓手,載體推動(dòng)是事業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn);率先示范,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)是事業(yè)發(fā)展的根本點(diǎn);上下同欲,師生互動(dòng)是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。全校師生員工必須以高度自覺(jué)的主人翁意識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),為把沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)建設(shè)成為一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗!

隨后,與會(huì)同志分為4個(gè)小組進(jìn)行了討論,認(rèn)真審議了《報(bào)告》。大家一致認(rèn)為,這個(gè)報(bào)告站位高,成績(jī)實(shí),問(wèn)題準(zhǔn),提振信心,鼓舞士氣,是一個(gè)很好的報(bào)告。代表們紛紛暢所欲言、建言獻(xiàn)策,結(jié)合《報(bào)告》對(duì)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,全面分析高等教育面臨的新形勢(shì)新機(jī)遇新任務(wù),進(jìn)一步梳理制約我校改革發(fā)展的主要問(wèn)題;面對(duì)新形勢(shì)新機(jī)遇,就加強(qiáng)我校高端人才引育、標(biāo)志性成果培育、提升教育教學(xué)中心地位、優(yōu)化學(xué)科布局、完善二級(jí)管理體制改革、推進(jìn)干部換屆調(diào)整等方面工作進(jìn)行了討論并提出建議。

會(huì)議審議通過(guò)了常委會(huì)工作報(bào)告。

下午,劉自康在總結(jié)講話中首先肯定了此次會(huì)議分組討論的成效。他指出,從分組討論的情況來(lái)看,大家準(zhǔn)備充分,發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,收獲很大,達(dá)到了預(yù)期目的。一是在看形勢(shì)上達(dá)成了共識(shí)。充分認(rèn)識(shí)了教育回歸這個(gè)大趨勢(shì)和全面振興這個(gè)大戰(zhàn)略。學(xué)校一切工作都必須立足民族復(fù)興,教育復(fù)歸,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)大趨勢(shì)來(lái)謀劃推進(jìn)。新時(shí)代東北振興的歷史機(jī)遇不可錯(cuò)過(guò),學(xué)校改革發(fā)展必須立足這個(gè)大戰(zhàn)略以有為求有位。二是在談成績(jī)上達(dá)成了共識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校過(guò)去一年各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展、全面進(jìn)步,各項(xiàng)指標(biāo)全面企穩(wěn)回升,大學(xué)排名位次有望顯著前移,實(shí)現(xiàn)了黨代會(huì)良好開(kāi)局,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。三是在話變化上達(dá)成了共識(shí)。大家認(rèn)為,學(xué)校這一年來(lái)發(fā)生了顯著的變化,“黨味”更強(qiáng)了,“士味”更足了,“工味”更重了,“家味”更濃了,“品味”更高了,干部尚干、教師尚教、學(xué)生尚學(xué)已經(jīng)蔚然成風(fēng),一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)正在不斷向前推進(jìn)。四是在找問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí)。大家著眼一流大學(xué)建設(shè)全面查找了學(xué)校存在的頑瘴痼疾,提出下一步工作必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出重點(diǎn),分步施策,逐個(gè)研究解決,為一流大學(xué)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是在謀對(duì)策上達(dá)成了共識(shí)。大家圍繞學(xué)校下一步發(fā)展進(jìn)行了深入研討,提出了不少好的意見(jiàn)建議,認(rèn)為必須堅(jiān)決推進(jìn)“四個(gè)回歸”, 堅(jiān)決推進(jìn)雙一流建設(shè),堅(jiān)決服務(wù)遼寧振興。

針對(duì)當(dāng)前重點(diǎn)工作,劉自康提出七點(diǎn)要求。一是要抓好傳達(dá)學(xué)習(xí),推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上重要講話精神貫徹落實(shí)。要迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?,推?dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。把總書(shū)記重要講話精神作為黨組織政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,注重以上率下學(xué)、注重全面系統(tǒng)學(xué)、注重知行合一學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展和服務(wù)遼寧振興發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。二是要抓好學(xué)習(xí)討論,推動(dòng)全國(guó)教育大會(huì)精神落到實(shí)處。全校各級(jí)黨組織和有關(guān)職能部門要高度重視,把持續(xù)深入開(kāi)展好大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一件大事來(lái)抓,抓在平常,抓在日常,做在經(jīng)常,堅(jiān)持答好時(shí)代課題不落伍,真正回應(yīng)好“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰(shuí)辦教育”這個(gè)高等教育的時(shí)代課題,確保全國(guó)教育大會(huì)精神在工大落地生根、開(kāi)花結(jié)果。三是要抓好巡視整改,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁向縱深。各級(jí)黨組織要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢打硬仗、能啃硬骨頭的工作作風(fēng),對(duì)13項(xiàng)未整改完的問(wèn)題,進(jìn)一步完善整改措施,壓緊壓實(shí)整改責(zé)任;對(duì)已經(jīng)整改完的問(wèn)題,適時(shí)開(kāi)展“回頭看”,加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。四是要抓好干部換屆,推動(dòng)學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整。要按照機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)化、管理人員精干化、干部隊(duì)伍年輕化、治理體系現(xiàn)代化的原則,著力推動(dòng)學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整和管理機(jī)構(gòu)優(yōu)化設(shè)置。五是要抓好前期準(zhǔn)備,推動(dòng)本科教學(xué)審核評(píng)估有序進(jìn)行。深入領(lǐng)會(huì)把握評(píng)估工作的內(nèi)涵和要求,開(kāi)展廣泛的校內(nèi)外調(diào)查研究,完善學(xué)校評(píng)估方案,制定具體行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步明確任務(wù),明確時(shí)間,明確責(zé)任,以扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)審核評(píng)估工作為契機(jī),引導(dǎo)教師把更多時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中來(lái),為打造國(guó)內(nèi)一流的本科教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六是要抓好內(nèi)育外引,推動(dòng)人才工作取得更大突破。實(shí)施高端人才培育計(jì)劃,在體制機(jī)制上構(gòu)建集中力量辦大事的制度環(huán)境,啟動(dòng)“育苗工程”和“院士培育工程”,為青年教師快速成長(zhǎng)建立“綠色通道”,舉全校之力培育1-2名院士。加大高端人才引進(jìn)力度,打出人才政策“組合拳”。七是要抓好標(biāo)志成果,推動(dòng)服務(wù)遼寧全面振興取得更大成效。要以設(shè)立科技項(xiàng)目指南為契機(jī),確立學(xué)??萍贾鞴シ较?,統(tǒng)籌推進(jìn)有組織地開(kāi)展科研活動(dòng),促進(jìn)大項(xiàng)目、大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化制度供給、政策供給和資源投入,集中精力抓好標(biāo)志性科技成果培育。要牢牢樹(shù)立服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本導(dǎo)向,在服務(wù)振興中不斷優(yōu)化科技有效供給。                                  (下接二版)