各位代表：
　　現(xiàn)在，我代表學校向大會作工作報告，請予審議。
　　一、2018年工作回顧過去的一年，我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實學校第一次黨代會精神，以立德樹人為根本，以慶祝本科教育60周年為契機，以一流學科建設和本科教學工作審核評估整改為主線，加強內(nèi)涵建設，強化辦學特色，美化校園環(huán)境，振奮陶大精神，各項事業(yè)發(fā)展取得新成績。
　　———這一年，我們舉辦了慶祝本科教育60周年系列活動。2018年10月，我們勝利召開了本科教育60周年慶祝大會，全面總結(jié)本科教育60年的辦學經(jīng)驗。我們成功舉辦了融合·創(chuàng)新—陶瓷教育學術(shù)研討會、我與母校共輝煌———杰出校友職業(yè)（事業(yè)）發(fā)展大型成果展、胡獻雅先生誕辰116周年作品展等系列活動，大力彰顯本科教育60年的辦學特色。
　　我們編輯出版了本科教育60周年優(yōu)秀論文集、科技成果集、藝術(shù)作品集，全方位展示本科教育60年的辦學成就。
　　———這一年，我們?nèi)〉昧藝壹壗虒W成果二等獎等新成績?！丁叭齽?chuàng)合一、藝工商融合”藝術(shù)設計人才培養(yǎng)模式研究與實踐》榮獲2018年國家級教學成果二等獎。我們成功入選2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，獲評全省首批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、全省信息化工作先進單位、全省“最美圖書館”、全省綜治工作（平安建設）先進集體和第十五屆江西省文明單位等?！毒G色環(huán)保陶瓷透水磚的制備與開發(fā)》項目榮獲第九屆中國技術(shù)市場金橋獎。1人入選科睿唯安2018年高被引科學家榜單。
　　———這一年，我們推動了陶瓷文化傳承創(chuàng)新與交流傳播。我們與浙江龍泉、陜西銅川、浙江上虞、江蘇高淳、河南汝州山東淄博等產(chǎn)瓷區(qū)政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推進陶瓷文化傳承創(chuàng)新，助力陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們成立了陶瓷文化高等研究院，引領(lǐng)示范中國陶瓷文化的創(chuàng)新發(fā)展。我們創(chuàng)建的“CHINA·中國———陶瓷藝術(shù)設計大賽”活動品牌，已成為推動我國陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的新標桿。受歐美同學會中法文化論壇組委會委托，我們牽頭主辦的中法陶瓷文化論壇在陜西富平順利舉行，在新聞界、學術(shù)界、行業(yè)內(nèi)引起強烈反響。
　　———這一年，我們推進了美麗校園“陶大樣板”整體建設。我們開展了“雙創(chuàng)雙修”和校園環(huán)境綜合整治專項行動，續(xù)翠湖景觀、沿山棧道、陶溪川陶瓷墻壁畫等項目建設完成之后，新老校區(qū)學生食堂面貌煥然一新，一批批人文景觀雕塑坐落于校園之中，校園導視系統(tǒng)、山湖水系建設、環(huán)境質(zhì)量提升工程等穩(wěn)步推進，“三季有花、四季常春、溪水長流、陶瓷人文”的校園育人環(huán)境初步呈現(xiàn)。
　　一年來，我們主要做了以下十個方面的工作：
　?。ㄒ唬W科專業(yè)建設穩(wěn)步推進；（二）教育教學改革不斷深化；（三）招生就業(yè)工作穩(wěn)中有進；（四）師資隊伍建設引育并重；（五）科學研究成果持續(xù)產(chǎn)出；（六）校地校企合作積極拓展；（七）國際合作交流成績斐然；（八）管理保障體系日趨完善；（九）學生管理工作穩(wěn)步開展；（十）民主民生建設切實加強。
　　一年來，我們堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，抓方向謀大事，抓班子帶隊伍，抓黨建促發(fā)展，抓制度轉(zhuǎn)作風，積極開展形式主義、官僚主義集中整治，深入開展“思想大解放、作風大轉(zhuǎn)變”領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層活動，廣泛開展處級黨員領(lǐng)導干部 “三聯(lián)系一參與”等聯(lián)系基層活動，啟動校內(nèi)巡察工作，以政治巡察帶動學校事業(yè)發(fā)展，不斷夯實管黨治黨政治責任，引領(lǐng)帶動全校黨員領(lǐng)導干部弘揚新風正氣。
　　各位代表，過去的一年，在學校黨委的堅強領(lǐng)導下，在全體師生員工的辛勤努力和共同奮斗下，學校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。在此，我代表學校領(lǐng)導班子全體成員，向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！
　　同時，我們也要清醒地認識到，學校在高層次人才隊伍建設、一流學科建設、高水平本科教育、管理體制機制改革、重大科研項目及重大成果產(chǎn)出等方面還存在明顯的薄弱環(huán)節(jié)，這些問題，需要我們以更加善作善為的精神和執(zhí)著奮進的勇氣去正視面對、研究破解。
　　二、2019年工作安排新時代全國高等學校本科教育工作會議、全國教育大會、全省教育大會和江西省本科教育工作會議相繼召開，拉開了我國新一輪高等教育改革的序幕，尤其是對高等教育要堅持以本為本、推進“四個回歸”以及加快內(nèi)涵式發(fā)展提出了明確要求。當前，學校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的提升期、內(nèi)涵建設的機遇期和深化改革的攻堅期。面對我國高等教育的新形勢、新任務，面對全校師生員工的新要求、新期望，我們必須登高望遠，自我加壓，增強責任感、使命感，要有更高的目標、要求和境界。我們必須超前謀劃，主動作為，增強憂患意識、趕超意識，抓基礎(chǔ)補短板，強內(nèi)涵增活力。我們必須轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，增強服務意識、實干精神，奮力攻堅克難，提升學校發(fā)展加速度。
　　各位代表，2019年是落實學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、加快一流學科建設、推進高水平本科教育的關(guān)鍵之年。學校工作的主要思路是：以立德樹人為根本，以高水平本科教育為核心，以一流學科建設為重點，以體制機制改革為動力，奮力書寫人才培養(yǎng)提質(zhì)量、學科建設見成效、師資隊伍上水平、科研成果求突破、文化交流合作鑄品牌“五篇文章”，全面加快高水平陶瓷大學建設步伐。
　　具體而言，2019年我們將著力做好以下工作：
　　一、質(zhì)量筑基，著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
　　從戰(zhàn)略高度全方位謀劃本科教育教學綜合改革，制定出臺加強本科教育教學系列文件，適時召開本科教育大會。加強教研室規(guī)范化、制度化建設，實施專業(yè)負責人、課程負責人制度。穩(wěn)步推進本科教學工作標準體系建設。組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。全面修訂2019版本科人才培養(yǎng)方案。統(tǒng)籌推進一流專業(yè)建設、新專業(yè)建設和新工科、新文科建設。實施“六卓越一拔尖”計劃2.0，開展卓越工程師計劃專業(yè)認證。認真做好第十六批教學成果獎申報工作，力爭獲得省級教學成果獎3-5項。
　　推動以“課程思政”為目標的課堂教學改革，支持校級“課程思政”立項50-100門，打造校級“金課”15-20門，力爭獲省級“課程思政”3-5門。鼓勵教師編寫高水平、原創(chuàng)性教材，專項支持特色規(guī)劃教材建設10-15本。推進精品資源課程網(wǎng)絡化平臺建設，重點打造校級精品在線課程 5-10門，力爭獲省級精品在線課程3-5門、國家級精品在線課程1-2門。加大實踐教學和開放實驗室建設力度，建設校級精品實驗項目10-15項、開放性實驗項目20-30項。推進虛擬仿真實驗教學資源建設，支持校級虛擬仿真實驗項目立項20-25項，重點培育5-10項申報國家級示范性虛擬仿真實驗項目。開展校際課程互選、學分互認試點工作。推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺建設，引進超星、愛課程、學堂在線等國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務平臺。
　　深化研究生招生考試制度改革，不斷提高優(yōu)質(zhì)生源比例，力爭獲批教育部研究生推免權(quán)。推進研究生培養(yǎng)制度改革，全面修訂研究生培養(yǎng)計劃，實施“雙導師制”培養(yǎng)制度，構(gòu)建研究生分類培養(yǎng)和培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系。深化專業(yè)學位研究生教育改革，建立特色明顯的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)體系。啟動博士研究生“培養(yǎng)質(zhì)量提升”計劃。加強與國內(nèi)外知名研究院（所）聯(lián)合培養(yǎng)研究生，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。推進研究生導師工作組建設，完善研究生導師遴選、培養(yǎng)、提升、獎勵和淘汰退出機制。
　　擴大省內(nèi)一本招生專業(yè)數(shù)量?？茖W規(guī)劃生源基地建設，召開高校高中對接峰會，建立與生源基地定期溝通對接機制。加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，多渠道拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。扶持各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目200項，力爭在第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上取得新突破。多途徑拓寬留學生招生渠道，適度擴大留學生規(guī)模。與國外知名高校建立深層次友好合作關(guān)系，繼續(xù)推進與韓國、法國等高校合作辦學項目，逐步開發(fā)日本、意大利、芬蘭、荷蘭和美國等歐美高校交換生項目，力爭選派交換生赴歐美高校交流學習實現(xiàn)新突破。依托國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等優(yōu)勢，加大對陶瓷類人才職業(yè)教育培訓力度，深入開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修、研學活動。舉辦第十四屆全國藝術(shù)院校院（校）長高峰論壇。
　　二、學科引領(lǐng)，著力構(gòu)建高水平學科體系。
　　按照省一流學科建設績效評估方案，制定出臺推進一流學科建設系列文件，適時召開學科建設工作大會。健全完善學科建設工作定期匯報、督查考核和問責機制，統(tǒng)籌推進各類學科協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進。以學科經(jīng)費分配和績效管理為導向，著眼“大項目、大獎項、大成果、大平臺、大影響”頂層設計，力爭“設計學”學科進入A-檔、“美術(shù)學”學科保持B+檔、“材料科學與工程”學科進入B-檔。以一流學科建設為核心，力爭“科學技術(shù)史”“機械工程”等學科進入C-檔。實施學科帶頭人負責制、學科方向帶頭人負責制，充分調(diào)動學科團隊成員參與到學科建設工作中來。認真做好二級學科自主設置、學科合格評估、學科專項評估及學科年度報告等工作。
　　三、以人為本，著力打造高層次人才隊伍。
　　加強黨委對人才工作的領(lǐng)導，建立健全人才工作目標責任制，完善宏觀指導、科學決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實機制。設立“人才特區(qū)”，引進2-3個活躍在國內(nèi)外學術(shù)前沿、滿足學科建設發(fā)展需要的創(chuàng)新團隊。推進“本土化”培育，鼓勵綜合業(yè)績優(yōu)秀、能力突出的中青年教師申報國家類人才項目。堅持 “引進來”與“走出去”相結(jié)合，舉辦青年科學家（博士）學術(shù)高端論壇，建立二級單位黨政主要負責人主動聯(lián)系博士人才制度，拓寬國內(nèi)外博士人才引聘渠道，計劃引進博士研究生80人、碩士研究生85人。實施“青年骨干教師研修訪學計劃”和“青年教師博士化工程”，提升青年教師的學術(shù)能力、科研水平和國際化視野。召開人才工作大會、博士與高層次人才懇談會，積極營造尊重人才、愛護人才的良好氛圍。
　　四、科研先導，著力培育高質(zhì)量科研成果。
　　以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展和陶瓷行業(yè)發(fā)展為目標，有組織、有計劃地開展科學研究，重點加強國家科技重大專項及國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術(shù)基金項目等重大、重點項目的組織、策劃及申報工作，力爭在上述項目立項上取得重大突破。圍繞傳統(tǒng)陶瓷、高技術(shù)陶瓷產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，建立多學科融合、多團隊協(xié)同、多技術(shù)集成的協(xié)同創(chuàng)新模式，力爭在省部級科技獎、人文社科獎等實現(xiàn)新突破。加快推進陶瓷文化高等研究院、中國陶瓷發(fā)展研究院建設。搭建科技成果轉(zhuǎn)化服務平臺，暢通科技成果與市場對接渠道，鼓勵科研人員面向企業(yè)開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務，實現(xiàn)科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深度融合。加強科研項目專項資金管理，提高專項資金使用效益。繼續(xù)深化與產(chǎn)瓷區(qū)政府及相關(guān)企業(yè)合作，進一步擴大合作領(lǐng)域，豐富合作項目，深化合作內(nèi)涵，加快科研成果轉(zhuǎn)化，形成互惠互利、校地共贏的發(fā)展格局。
　　五、辦學開放，著力搭建高水準交流平臺。
　　緊扣國家“一帶一路”戰(zhàn)略，牽頭建立全球陶瓷教育聯(lián)盟，組建絲路學院，推進陶瓷文化進孔子學院課堂，深入實施中華陶瓷文化傳播工程。與韓國檀國大學、泰國東方大學等海外高校、科研院所開展實質(zhì)性合作，加快中國陶瓷文化國際交流中心、“魯班工坊”建設。舉辦中英大學生創(chuàng)意創(chuàng)新國際學術(shù)研討會、中日韓陶藝教育國際學術(shù)研討會等國際學術(shù)交流活動，在法國大皇宮、英國劍橋大學舉辦陶瓷藝術(shù)作品展，推進與世界陶瓷文化藝術(shù)的廣泛交流。深入推進與浙江龍泉、紹興上虞等產(chǎn)瓷區(qū)陶瓷文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作，搭建陶瓷文化研究院、教學創(chuàng)作實踐基地等合作交流平臺。統(tǒng)籌推進藝術(shù)博物館裝飾裝修及展館建設工作，切實做好陶瓷藝術(shù)作品的征集、收藏及展示工作。積極穩(wěn)妥地推進科技藝術(shù)學院中外合作辦學。
　　六、條件支撐，著力構(gòu)建高標準保障體系。
　　積極申請與文化和旅游部、教育部、江西省人民政府共建景德鎮(zhèn)陶瓷大學，加快高水平陶瓷大學建設步伐。深化內(nèi)部管理機構(gòu)改革，清理規(guī)范各類議事協(xié)調(diào)機構(gòu)和非常設機構(gòu)。穩(wěn)步推進校院兩級管理體制改革。修訂完善學術(shù)委員會、學位評定委員會章程，構(gòu)建符合學科發(fā)展規(guī)律的學術(shù)權(quán)力運行機制。針對不同崗位類型和不同學科類別，制定相適應的職稱晉升條件和崗位評價標準。制定思想政治工作和黨務工作人員專業(yè)資格職稱評審條件。圍繞教師在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面所做的工作進行多元化、綜合性考核評價，構(gòu)建科學的教師考核評價制度體系。
　　牢固樹立節(jié)約與成本意識，制定勞務費、加班費、會議費等經(jīng)費管理辦法，從嚴從緊控制各類經(jīng)費支出。健全財務預決算管理體系，提高財政資金使用效率，保障學校財務安全運轉(zhuǎn)。加強內(nèi)部審計，重點做好基建工程、維修改造、設備資產(chǎn)等領(lǐng)域的審計與結(jié)算。制定公共用房管理辦法，做好教學科研用房的規(guī)劃、搬遷工作。加快“天網(wǎng)工程”建設步伐。嚴格水電使用管理，完善節(jié)能減排體制機制。建立網(wǎng)上辦事大廳，實現(xiàn)學習、工作、生活及特色信息化“一站式”服務。加強校園網(wǎng)絡安全，分步推進校園無線網(wǎng)絡全覆蓋。完成綜合實驗樓、第二教學實踐樓、智華陶瓷藝術(shù)中心等項目建設。
　　持續(xù)深入地開展師德師風主題教育，加大對優(yōu)秀教師、師德典型的廣泛宣傳，講好身邊的師德故事。制定師德規(guī)范標準，完善師德考核制度，實行師德“一票否決”。健全完善學風監(jiān)督評估體系和學風建設目標責任制，構(gòu)建學風建設長效機制。創(chuàng)新勵志教育、感恩教育、紅色教育、勞動教育等途徑與形式，切實加強大學生思想政治教育。積極開展文明單位、文明校園創(chuàng)建工作，爭創(chuàng) “文明美麗校園”。
　　以績效管理為核心，健全強化崗位、以崗定薪、按勞取酬的工資收入分配制度，對在教學科研方面做出重大貢獻者給予重獎。建立工資收入正常增長機制，逐步提高教職工工資待遇。加大民生資金投入力度，安排預算資金4500萬元用于省級政府獎勵發(fā)放。完善教職工社會保險制度、醫(yī)療保險制度、職業(yè)年金制度等，提升教職工“獲得感”。妥善解決教職工子女入學難問題。完善教職工疾病社會醫(yī)療保險體系，切實做好困難師生救助工作。積極回應教職工合理訴求，認真落實教代會提案，努力為教職工排憂解難。在政策允許的情況下，規(guī)劃建設湘湖校區(qū)教職工周轉(zhuǎn)房。加快美麗校園“陶大樣本”建設步伐，切實改善師生學習工作生活條件。穩(wěn)步推進湘湖校區(qū)西側(cè)600余畝土地征收工作，為學校今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
　　各位代表，實干才能跟上時代步伐，奮進才能抓住歷史機遇。讓我們在學校黨委的堅強領(lǐng)導下，匯聚改革精氣神，聚焦“雙一流”建設，以更嚴更實的作風、更加有力的措施推進學校各項事業(yè)實現(xiàn)新的更快發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。