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"堅持不讓任何同學(xué)掉隊"



商學(xué)院工程管理系工程造價1501班傳來捷報!"滿編"36人的班級有33名取得了青島理工大學(xué)工程管理專業(yè)自學(xué)考試本科畢業(yè)證及管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證,本科畢業(yè)率高達91.6%,其中還有兩位同學(xué)在研究生考試中"金榜題名",取得了驕人的成績。

2015年,該班級同學(xué)以??茖W(xué)籍入校,在輔導(dǎo)員和任課老師的支持鼓勵下通過自學(xué)考試,取得本科學(xué)歷。學(xué)生孫妍嬌、李夢月與普通本科學(xué)生同時參加2019年研究生入學(xué)考試,均被錄取。我們有幸和潘老師取得練習(xí),下面就讓我們來揭開這個神秘班級的面紗。

以下是我們與潘洪濤老師的采訪內(nèi)容。

問:好的成績與同學(xué)們的日常表現(xiàn)是分不開的,那您認(rèn)為這個班級學(xué)生的表現(xiàn)突出在哪些方面呢?您是如何管理的呢?

潘老師:我從他們大一就開始代課,這個班級整體的學(xué)習(xí)氛圍特別好,班委的帶頭作用很大,經(jīng)常利用課余時間鉆研問題,相約去圖書館學(xué)習(xí)。其中李夢月和孫妍嬌兩位同學(xué)所有的課程考試都一次性通過,她們自身很努力,學(xué)習(xí)刻苦,有自己明確的目標(biāo)。我采取的方法是分組學(xué)習(xí),可以是以一個宿舍或者是班委分別帶著幾名同學(xué)為單位分組,設(shè)立組長,由組長帶頭學(xué)習(xí),大家充分利用晚自習(xí)時間討論問題,把大家無法解決的問題劃出來,次日去請教任課教師。大家相互督促,彼此激勵,共同進步。

問:作為帶班老師,您對他們提出怎樣的要求呢?

潘老師:這個專業(yè)是從2014年開始招生,所以這個班級作為第二屆學(xué)生,有了前一年的經(jīng)驗,再加上15級的政策管理方面趨于成熟,令15級的通過率更上一層樓。工程造價專業(yè)最后拿到的是青島理工大學(xué)的畢業(yè)證,一共開設(shè)14門課程,對他們的課程做了些要求。這個專業(yè)課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、日常測驗、紙質(zhì)作業(yè)三個部分,我要求是每個階段認(rèn)真對待,都要達到滿分,差一分都不應(yīng)該,我們能做得到最好,那為什么不進益求精呢。論文和統(tǒng)考除了由教學(xué)經(jīng)驗豐富的任課老師上課外,最重要是就是要看學(xué)生自身,要主動學(xué)習(xí)、有上進心,我會嚴(yán)格要求,堅持不讓任何一個同學(xué)掉隊!

問:最后,結(jié)合您的治學(xué)經(jīng)驗,對即將考研和低年級有考研意向的同學(xué)給予一下指導(dǎo)意見吧。

潘老師:首先學(xué)校是非常重視考研的,分配了考研教室,還請了專家進行講座,給予了學(xué)習(xí)的環(huán)境和一定的條件,再結(jié)合學(xué)生自身,懂得取舍,不要一昧的追求985或211高校,要知道適合自己的才是最好的,根據(jù)自己的專業(yè)選擇好的學(xué)校,不一定雙一流高校里面和你對口的專業(yè)就是最棒的,結(jié)合自身的條件,選擇與自己相對應(yīng)的學(xué)校才是正確的道路,絕對不能好高騖遠。對于即將考研學(xué)生要足夠的有信心,不斷地努力,踏下心來,專心致志的考研,不要有別的事情分散自己,全心投入進去,我想建議大一大二有考研意向的同學(xué),選學(xué)校和選專業(yè)很關(guān)鍵,要結(jié)合自己實際情況,明確自己的優(yōu)勢劣勢,懂得"舍得",找到相互激勵和監(jiān)督的對象或群體,一起學(xué)習(xí),共同進步!