5月24日，傳習(xí)學(xué)社第一期“青年經(jīng)典談”讀書分享會(huì)在敏行樓101教室舉行。學(xué)校黨委副書記高峰應(yīng)邀出席活動(dòng)并分享了讀書心得，校團(tuán)委兼職副書記、馬克思主義學(xué)院傳習(xí)學(xué)社指導(dǎo)教師邵西梅參加了活動(dòng)。
　　第一期“青年經(jīng)典談”圍繞《習(xí)近平的七年知青歲月》一書進(jìn)行了讀書分享。傳習(xí)學(xué)社學(xué)術(shù)部學(xué)生彭堃表示：“我被習(xí)近平總書記熱愛學(xué)習(xí)、為民服務(wù)、赤誠奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)所感動(dòng)，梁家河也成為他‘以人民為中心’的發(fā)展思想的重要誕生地?！睂?shí)踐部學(xué)生沈乙乙說道：“通過閱讀我感受到，習(xí)近平總書記深知人民群眾的所思、所想、所盼，他的一切行動(dòng)都以人民群眾為中心，真正做到了為人民群眾著想?！眰髁?xí)學(xué)社副主任于焯坤圍繞書中習(xí)近平總書記“熱愛讀書”“愛民如子”“苦干實(shí)干”三個(gè)形象特點(diǎn)，并結(jié)合習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神，從不忘初心、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)三個(gè)角度分享了自己的學(xué)習(xí)心得。在讀書分享過程中，黨委副書記高峰、指導(dǎo)教師邵西梅與同學(xué)們圍繞知識(shí)青年的歷史時(shí)代特征、青年政治人才的現(xiàn)實(shí)要求、鄉(xiāng)村振興提出的歷史必然等問題進(jìn)行了深入地交流，讀書分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松熱烈，不時(shí)響起陣陣掌聲。
　　最后，高峰圍繞如何成長為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的知識(shí)青年，對(duì)學(xué)社成員提出了四個(gè)方面的要求：一要學(xué)會(huì)做事。明確“為誰做事”“做什么事”“怎么做事”這三個(gè)基本問題。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，在行動(dòng)中既要仰望星空，同時(shí)要腳踏實(shí)地，既要樹立遠(yuǎn)大理想又要小處著手、踏實(shí)付出；二要學(xué)會(huì)做人。明確“做什么樣的人”這一基本問題,不斷努力成為優(yōu)秀的人，同時(shí)發(fā)揮自身示范、影響和引領(lǐng)作用，發(fā)揮正能量帶動(dòng)身邊更多的同學(xué)成長成才；三要學(xué)會(huì)與人相處。打破同父母長輩之間的代溝或者隔閡，學(xué)會(huì)與最親近的人相處，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)相處，善于聆聽長輩教誨，汲取成長經(jīng)驗(yàn)；四要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，善于從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真研讀中外經(jīng)典名著，厚實(shí)專業(yè)知識(shí)，拓寬綜合知識(shí)。在學(xué)習(xí)中要建立科學(xué)的思維方法，牢固樹立辯證思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維，努力使自己成為一名高素質(zhì)的青年政治人才。
　　傳習(xí)學(xué)社“青年經(jīng)典談”活動(dòng)，旨在以馬克思主義基本理論為核心，通過對(duì)馬克思、恩格斯、毛澤東、鄧小平、習(xí)近平等偉大領(lǐng)袖經(jīng)典著作的選讀，尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的解讀，以觀、讀、談、思、寫的形式，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合，從經(jīng)典中感悟真理，用真理指導(dǎo)行動(dòng)，在行動(dòng)中堅(jiān)定信仰。