□核心閱讀“科技工作者既需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,也需要以跳躍、頓悟、靈感為特征的形象思維,而形象思維正是科技工作者賴以創(chuàng)新所需具有的思維。我從攝影實(shí)踐中感悟、培植形象思維能力,以期有利于科學(xué)研究和科技創(chuàng)新?!?br> 陳懋章院士,1936 年2 月出生于四川省成都市,1952 年考入北航發(fā)動(dòng) 機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè),1957 年畢業(yè)后留校任教至今;1979 年,作為改革開放后第一 批出國(guó)的訪問學(xué)者,在英國(guó)倫敦大學(xué)帝國(guó)理工學(xué)院航空系從事研究工作, 1981 年回國(guó);1983 年,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師;先后擔(dān)任國(guó) 務(wù)院學(xué)位委員會(huì)航空航天評(píng)議組成員,《中國(guó)航空動(dòng)力學(xué)報(bào)》主編;現(xiàn)為北 航能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授,1999 年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。他曾獲國(guó)家 科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),何梁何利技術(shù)科學(xué)獎(jiǎng),專著《粘性 流體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)》,獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng),2009 年被授予“全國(guó)模范教 師”稱號(hào)。
1979 年出國(guó)期間開始學(xué)習(xí)攝影,多幅作品曾發(fā)表、展出,并獲獎(jiǎng)。2009 年7 月,《從心所欲———陳懋章院士攝影作品集》由中國(guó)攝影出版社出版。
記者:讀了您的文章《從心所欲》, 知道您的攝影創(chuàng)作歷程約有30 年了, 想請(qǐng)您擇要談?wù)勥@期間的經(jīng)歷。
陳懋章:我是1979 年到英國(guó)的,是 文革后國(guó)內(nèi)第一批公派出國(guó)的訪問學(xué) 者。英國(guó),作為工業(yè)革命的發(fā)源地,曾是 世界上最強(qiáng)盛的日不落帝國(guó),現(xiàn)在雖已 翻過了19 世紀(jì)維多利亞鼎盛時(shí)期的顛 峰,風(fēng)光不再,但她的歷史遺存和文化 積淀卻是非常豐厚的。倫敦很繁華,建 筑的格調(diào)雖與中國(guó)迥異,卻也很優(yōu)美。 這些都給我留下了很深的印象。而更吸 引我的卻是英國(guó)的大自然,是鄉(xiāng)村寧?kù)o 安謐、似與塵世隔絕的田園風(fēng)光。當(dāng)時(shí) 就萌生了攝影的念頭。但那時(shí)出國(guó)條件 比較差,生活艱苦,省吃儉用勉強(qiáng)買了 一架相機(jī),質(zhì)量就談不上了,加之畢竟 進(jìn)修還是主要任務(wù),科研工作很緊張, 沒有多少時(shí)間搞攝影,隨意拍了一些, 自然沒有很好的?;貒?guó)后,看了些別人 的攝影作品,讀了些攝影技術(shù)理論書 籍,有了更多的實(shí)踐,才逐漸有了些感 悟,有了更強(qiáng)烈的意識(shí)。
記者:那么,您在多年的攝影創(chuàng)作 中,有哪些主要的收獲和感受呢?
陳懋章:我覺得攝影是很有好處 的。首先對(duì)身體很有好處,離開喧囂的 城市,走進(jìn)大森林,清新的空氣沁人肺 腑,心曠神怡。對(duì)精神世界也很有好處, 每當(dāng)身臨大自然綺麗風(fēng)光,一種崇敬之 情油然而生,回歸自然、融入自然,去除 那些世俗雜念,達(dá)到凈化心靈,升華精 神世界的意境。最后的一點(diǎn),也許是最 重要的一點(diǎn),就是對(duì)思維可能很有好 處;攝影作為藝術(shù)的一種形式,更倚重 形象思維,倚重直覺、頓悟、靈感??萍?工作者既需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,也需要 以跳躍、頓悟、靈感為特征的形象思維, 而形象思維正是科技工作者賴以創(chuàng)新 所需具有的思維。我從攝影實(shí)踐中感 悟、培植形象思維能力,以期有利于科 學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
記者:欣賞您的攝影作品,如 《舞 魂》、《群舞》、《黃金甲》、《小天使》、《夜 景寫意》系列、《翠柏歲痕》系列、《舞動(dòng) 的塔》系列等,想起您曾經(jīng)說過:“我只 愿從心所欲,需要清晰、細(xì)節(jié)時(shí),我要; 而當(dāng)清晰和細(xì)節(jié)妨礙我的追求時(shí),我就 放棄它?!闭?qǐng)您闡述一下您的攝影創(chuàng)作 理念。
陳懋章:大自然中到處充滿美,攝 影作為藝術(shù)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單地記錄,而應(yīng) 該是發(fā)現(xiàn)美、提煉美,把那些最好的東 西凝練出來,并把自己的思想和感情融 入其中,這樣才能得到好作品。
和科學(xué)研究一樣,攝影也需要有自 己獨(dú)特的視角和敏銳的眼力,見微而知 著,善于發(fā)現(xiàn)那些不引人注意、易于被 人忽略但卻可能包含著大美的內(nèi)核,而 對(duì)于科學(xué)研究,這些就可能是牛頓的蘋 果。
我很喜歡國(guó)畫,特別是寫意,虛虛 實(shí)實(shí)、模模糊糊,意境深遠(yuǎn),趣味無窮。 我想用攝影表現(xiàn)這些意境,卻非常困 難,因?yàn)檫@些都是攝影界通常忌諱的。 我的直覺告訴我有時(shí)需要破除一些常 規(guī)。對(duì)于攝影的那些戒律,如果有助于 體現(xiàn)美我就遵循,如果無助于體現(xiàn)美, 我就摒棄。我不是說這一定是攝影的創(chuàng) 新,成功的創(chuàng)新,而是說在思維上,需要 有形象的、直覺上的感悟,既要遵循一 定之矩,但有時(shí)也可以、甚至必須逾越 一定之矩,才能有所前進(jìn),有所創(chuàng)新。
記者:攝影之外,聽說您很喜歡讀 書,請(qǐng)您談?wù)勥@些愛好對(duì)您的影響。
陳懋章:小學(xué)時(shí)讀過 《孟子》、《論 語》等,但當(dāng)時(shí)是只是讀讀背背而已,并 未真正得其要義。后來,從中學(xué)到大學(xué)、 到工作,讀了更多的書,包括《史記》選, 唐詩(shī)宋詞,魯迅作品選,以及好的小說 等等,回過頭再看,發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)典,不僅 寓意深刻,而且文字精煉、優(yōu)美,覺得學(xué) 習(xí)古文對(duì)寫作非常有幫助。我覺得科學(xué) 和藝術(shù)在文字表達(dá)方面有很多共同的 要求,要準(zhǔn)確,精煉,優(yōu)美,有意境,只不 過側(cè)重有所不同而已。
記者:您是科研工作者,工作之余 又從事藝術(shù)創(chuàng)作,您能否談?wù)剬?duì)科學(xué)與 藝術(shù)關(guān)系的看法,以及藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)您的 科學(xué)研究的影響?
陳懋章:這些很難具體談,因?yàn)槎?是自己主觀的感受、體會(huì)??茖W(xué)和藝 術(shù)在思維方面的關(guān)系我已在上面談了。 美遍存于科學(xué)和藝術(shù)之中,在抽象空 間,美把科學(xué)和藝術(shù)連接起來。比如, 數(shù)學(xué)中的傅立葉級(jí)數(shù)就很優(yōu)美,它可 以用一系列調(diào)和函數(shù)之和無限逼近許 多復(fù)雜的、甚至不連續(xù)的函數(shù),不知這 是否隱喻著構(gòu)成世界的基本元素還是 調(diào)和的。
記者:如今國(guó)家在提倡素質(zhì)教育, 而早在上個(gè)世紀(jì)初,蔡元培先生就大 力倡導(dǎo) “美育”。您能談?wù)劯咝@镞M(jìn)行 綜合素質(zhì)教育的重要性么?
陳懋章:作為大學(xué)生,不僅需要 努力鉆研科學(xué)技術(shù),而且還要提高人 文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)與人文教育相結(jié)合, 德智體美全面發(fā)展,不斷提高自身的 綜合素質(zhì)。因此,特別希望大學(xué)生在 努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),能夠找些 真正稱得上好書的書來看,包括中外 的歷史、文學(xué)、科技書,要有自己的 領(lǐng)悟。讀書使我收益匪淺,書可以點(diǎn) 亮你的智慧人生。 (本報(bào)實(shí)習(xí)記者肖春錦作了資料整理工作)