知青一詞，我們也許并不熟悉，但在20世紀(jì)50年代至80年代，知青是當(dāng)時社會的一大潮流，國家派遣青年從城市去到農(nóng)村和農(nóng)墾兵團務(wù)農(nóng)或者去建設(shè)保衛(wèi)邊疆。可想而知，生活在城市溫室中的青年去農(nóng)村是怎樣一場艱苦的歷練。七年，是一個時代的縮影，是那一輩人的年少時光，更是那一代人的深刻記憶。
　　通過對29個同行人和陜北當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L，我看到了習(xí)主席那些不為人知苦痛磨練，也看到了他對待生活的積極樂觀，和最終建立堅定的理想信念的過程，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。艱苦奮斗的青年楷模在那個特殊的歷史時期，習(xí)主席只有15歲卻毅然決然地注銷北京戶口，走上去陜北延川縣當(dāng)知青的道路。一下鄉(xiāng)他就面臨各種難關(guān)，如“跳蚤關(guān)”、“飲食關(guān)”、“勞動關(guān)”、“思想關(guān)”，這些難關(guān)就連和他一起的知青朋友現(xiàn)在回想起來都仍然心有余悸，但當(dāng)時的他絲毫沒有退縮。和村民們一起勞動，他總是最后一個休息；挑扁擔(dān)把自己肩膀磨出了血，墊上衣服破布繼續(xù)挑，直到傷痕變成厚厚的老繭；他思想積極進步，卻因為家庭的原因入黨受挫，他毫不氣餒，先后寫了10份飽含深情的入黨申請書，表達自己的愿望，最終成為黨員。相比之下，我們沒有那時的艱苦環(huán)境，卻也沒有習(xí)主席那令人佩服的艱苦奮斗精神了。
　　2017年10月18日，64歲的習(xí)主席在人民大會堂報告臺前諄諄教誨青年一代：青年興則國興，青年強則國強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。當(dāng)年那個歷經(jīng)磨練的青蔥少年，如今成為運籌帷幄的一國領(lǐng)袖，是人民口中的“習(xí)大大”，是“一帶一路”建設(shè)的推動者，是中國夢的領(lǐng)夢人。他用親身經(jīng)歷告訴我們，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，攻堅克難，不懈奮斗才是青春該有的底色。人民眼中的好后生七年的知青歲月，這29位被采訪者向我們道出了他們心中最深刻的記憶。在他們口中，習(xí)主席儼然是村民們喜歡的好后生。凡是與習(xí)主席有過接觸的，都能脫口而出習(xí)主席幫過他們什么忙：高小梅說：“近平教我寫字?！壁w秀全說：“近平幫我找豬?！壁w勝利說：“近平幫老漢拉車?！薄c人民同甘共苦，從最初的挑水砍柴，到帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修地壩、建沼氣池、挖水井、開縫紉機社、辦代銷店……這些小事印在鄉(xiāng)親們的心中，也印在千溝萬壑的黃土地上。
　　正如司馬遷在《史記》中所言：“平易近民，民必歸之?！标儽备咴娜嗣窠o了他很多關(guān)愛，在衣食住行方面照顧他，評價他不看他的出身，只看他為干活出的力氣，甚至在有人中傷他“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走”時，異口同聲地夸他“好后生”，使一場風(fēng)波消散于無形。點點滴滴的關(guān)愛使他對黃土地和黃土地上的人民產(chǎn)生了深厚的感情，并最終促使他選擇從政這條道路。
　　習(xí)主席格外關(guān)心基層和民生可能正與這段經(jīng)歷有關(guān)，他更了解人民生活的不易。在慶祝改革開放40周年大會上，他說：“必須以廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生?！泵磕甑男履曩R詞中，習(xí)主席總不忘提及那些生活在偏遠和貧困地區(qū)的人民，他親自去那些地方和人民討論脫貧之計，并送以真摯溫暖的新年問候。
　　把民心當(dāng)作自己最大的目標(biāo)，致力于改善民生，習(xí)主席青年立下的志向不曾改變，從政的初心不曾改變，如他所說：“要一諾千金，說到就要做到！”
　　“一物不知，深以為恥”的求知精神習(xí)主席讀書，可謂“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。在梁家河插隊的七年間，沒書看的時候，他就走十幾里山路四處借書。白天干活他隨身帶著書，利用收工、放羊、吃飯的點滴時間閱讀，晚上點起煤油燈挑燈夜讀……在回憶自己當(dāng)時的讀書生活時，習(xí)主席說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。”
　　習(xí)主席讀書有自己的方法，他同時看好幾本書，就一個觀點、一個史實尋找不同的佐證，了解分析這個觀點。同時，他會思考作者這樣說的原因，有自己獨特的見解和觀點，經(jīng)過消化后變成自己的知識。和他同行的伙伴都說活兒多，沒有時間讀書。他后來表示：“聽上去好像有點道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔、積跬步以至千里?！?br>　　在那個年代，書籍匱乏，信息閉塞，環(huán)境惡劣，習(xí)主席都能堅持讀書，堅持學(xué)習(xí)。但在物質(zhì)優(yōu)越，信息書籍豐富的今天，我們卻懶于學(xué)習(xí)，懶于閱讀，這值得我們深刻反思。我們應(yīng)該從習(xí)主席身上學(xué)習(xí)愛讀書，會讀書的好習(xí)慣，利用書本豐富自己的知識，在實踐學(xué)習(xí)中打好自己成長的根基。
　　自古有道：“成人不自在，自在不成人?！币胗幸环删?，就得經(jīng)歷一個“不自在”的過程，古今中外的有成就之人，哪一個不是“頭懸梁，錐刺股”。習(xí)主席不把當(dāng)知青的歲月看作苦難，反而磨練自己，踏實做事，更加堅定自己為人民服務(wù)的初心，才會有今天的一番成就和建設(shè)。
　　如今，作為全黨全國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，作為中國夢的領(lǐng)頭人，習(xí)主席用自己奮斗的青春為我們樹立了一面旗幟，為我們指明前進的方向。中國夢是歷史的，是現(xiàn)實的，也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將在一代代青年的奮斗中變成現(xiàn)實。黨和國家關(guān)心愛護青年一代，作為青年一代的我們更要志存高遠，堅定理想，腳踏實地，勇于做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的道路上放飛理想，為國家建設(shè)發(fā)展書寫新的篇章。