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愛心不畢業(yè)
湖大畢業(yè)班捐3千元愛心基金


記者團 劉淑儀 攝


  曾經(jīng),有同學突遭變故,全班自發(fā)組織成立班級愛心基金。幾年來,班上師生自愿捐贈,向基金注資,以解決同學們的不時之需。如今,大家都要畢業(yè),基金里還有3000元結余,同學們商議后,決定捐給學院,助力學弟學妹的學業(yè)。
  6月5日,教育學院“教緣”獎助學金頒發(fā)儀式上,該院收到了2015級教育技術產(chǎn)業(yè)班(以下簡稱教產(chǎn)班)的這筆特殊捐贈?!敖裉?,我們2015級教育技術產(chǎn)業(yè)班的同學盡微薄之力,為愛心基金再添一筆。”該班學生黃豪作為班級代表接受捐贈證書并發(fā)言。
  教育學院黨委副書記、教產(chǎn)班班主任余燕介紹,教產(chǎn)班的捐款已通過湖北大學教育發(fā)展基金會匯入教育學院愛心基金。此基金主要用于教育學院在讀學生的發(fā)展與教育,包括獎學助學、臨時助困等?;痖_設于2001年,主要源于學院教職工、校友及國家獎學金得主、社會愛心人士的捐贈。
  黃豪說:“大學四年,我們各方面都受到了學院的關心和幫助。為了讓班級愛心基金發(fā)揮更大作用,我們決定將它捐贈出來。捐贈雖然微薄,但這是我們的感激之情、感恩之心。”
班級基金傳遞愛心
!!!!班長張劍恒介紹,班上同學關系融洽,每年分配助學金時,都有同學因名額不足選擇把機會讓給更有需要的同學。2017年,班上一名學生家庭突遭變故,為幫助同窗解決臨時生活困難,全班同學自發(fā)設立班級愛心基金?;鹬饕獊碓从诎嘀魅魏酮勚鷮W金得主的自愿捐贈,由生活委員管理,班委和班主任監(jiān)督。
  “最終,這名學生在學院的幫助下申請到學校和學院的‘臨時困難補助’,緩解了燃眉之急。班級愛心基金被保留下來,用于幫助家庭出現(xiàn)臨時困難的學生,從未被輕易動用。甚至拍畢業(yè)照、聚餐等活動,全班同學都自覺AA制,未曾用過一分一毛班級愛心基金”。余燕說。
  “這個班最大的特點就是班級凝聚力比較強?!苯逃龑W院副教授楊紅云說,她負責教授2015級教產(chǎn)班《操作系統(tǒng)原理》和《移動應用設計與開發(fā)》兩門課程。在她看來,教產(chǎn)班的學習氛圍十分濃厚。“他們上課時永遠坐在教室的前幾排,在課堂上回答問題也特別積極,而且從來不遲到、不早退?!睏罴t云說。
  今年,教產(chǎn)班的升學就業(yè)率超過70%,升學率更是位居學院4個畢業(yè)班之首,不少學生升入北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學等名校。
生日晚會凝聚真心
!!!!學習之余,教產(chǎn)班舉行過冬季戀歌、聯(lián)誼體育比賽等班級活動,每年6月的班級生日晚會最為隆重。張劍恒回憶,2016年6月,全班聚在通識教育學院教學樓的一間教室里,以過班級生日的形式送別即將轉專業(yè)的10名同學,這也是教產(chǎn)班的第一個生日晚會。“幾個班委絞盡腦汁準備小游戲,男班委們甚至為此犧牲了 ‘色相’,穿上了民國風的女裝,害羞地接受著所有人的笑聲。蛋糕‘攻擊’,無人幸免,最后大家臉上都是厚厚的奶油?!睆垊阏f。
  “我們班最幸運的事情就是遇到了班主任余燕老師?!睆垊阏J為,優(yōu)秀班風的形成離不開班主任的引導。準時出席班會,全力支持班級活動并參與其中,積極為學生申請助學金,及時與學生談心,晚會時和全班同學一起吃喝玩樂……“每位同學都是班級建設的參與者,老師應該尊重學生個性,發(fā)揚民主,以自育為主。班級建設中,班主任要發(fā)揮引領作用,尋找共性,適當集中,做到能放能收?!庇嘌嗾f。
  “時間能夠暫停該多好??!如果可以,我想讓時間停留在此刻……如果時間可以重來,我會好好記住你過去的樣子,我會在最初相遇的時候,對你說一聲,你好!”這是2018年教育學院元旦晚會上,教產(chǎn)班的節(jié)目《我是你的菜》中的朗誦詞?!澳峭?,全班26個人站在舞臺中央,奉獻上最完美的一次表演?!睆垊阏f,“因為我們是15教產(chǎn)班,所以才能笑得理直氣壯?!?