本科教學(xué)工作審核評估專家組來我校開展整改本科教學(xué)工作審核評估專家組來我校開展整改回訪檢查工作 回訪檢查工作。 。邱月 邱月/ /攝 攝
5月22日-24日,受福建省教育評估研究中心委托,以安徽工程大學(xué)原黨委書記陳其工教授為組長的本科教學(xué)工作審核評估專家組一行9人,對我校審核評估整改情況進(jìn)行回訪檢查。
23日上午,本科教學(xué)工作審核評估整改情況說明會在行政樓501會議室舉行。朱文章校長作了評估整改報(bào)告補(bǔ)充說明,重點(diǎn)匯報(bào)了學(xué)校的整改措施、主要成效及下一階段的整改計(jì)劃。專家組組長陳其工教授表示,整改回訪將以問題導(dǎo)向、成果導(dǎo)向、師生導(dǎo)向?yàn)樵瓌t,聚焦審核評估提出的整改意見和建議,對照整改方案和工作報(bào)告檢查整改落實(shí)情況。
見面會后,專家組多次深度訪談了校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人,走訪了15個(gè)職能部門、17個(gè)二級學(xué)院,并與師生代表等337人次進(jìn)行了33場座談;查閱了教學(xué)管理相關(guān)材料等,對學(xué)校審核評估一年多來的整改情況進(jìn)行了全面考察。
5月24日上午,本科教學(xué)工作審核評估回訪交流會在行政樓 501 召開。評估專家組全體成員,省政協(xié)副主席、省教育廳副廳長薛衛(wèi)民,省教育評估中心副主任范菁,省教育廳高教處副處長鄧承志,全體在校校領(lǐng)導(dǎo)出席會議,學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人、教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、師生代表等參加會議。
專家組組長陳其工教授代表專家組宣讀了回訪反饋意見。意見認(rèn)為,一年多來,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真貫徹全國教育大會和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,針對審核評估專家組反饋的學(xué)校本科教學(xué)工作中存在的問題和不足,成立了以校黨委書記、校長為組長的審核評估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了整改工作思路和任務(wù),細(xì)化了整改措施,在目標(biāo)定位、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障等方面取得了實(shí)實(shí)在在的整改成效。經(jīng)過全校上下共同努力,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)層次邁上了新臺階。反饋意見還就學(xué)校今后進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量提出了指導(dǎo)意見和建議。專家組成員也結(jié)合回訪考察情況,分別進(jìn)行了個(gè)人意見反饋,提出了具體的工作建議。
朱文章校長在表態(tài)發(fā)言中對專家組兩日來的辛勤工作表示感謝。他表示,專家留下的意見是廈門理工學(xué)院又一筆珍貴的財(cái)富,是我校提升辦學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器,對落實(shí)立德樹人和人才培養(yǎng)根本任務(wù),推動學(xué)校整體建設(shè)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校將鞏固整改成果,正視整改不足與差距,立足自身辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),抓住立德樹人的關(guān)鍵,堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、對外合作”三位一體的親產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,不斷強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),加快建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
省教育廳薛衛(wèi)民副廳長在會上講話,代表省教育廳對專家組的悉心指導(dǎo)和辛勤付出表示感謝。他指出,專家們堅(jiān)持問題導(dǎo)向、成果導(dǎo)向、師生導(dǎo)向,既肯定學(xué)校整改工作取得的成效,也指出了存在的問題,為學(xué)校下一階段深化整改工作,推進(jìn)本科教育教學(xué)改革、建設(shè)高水平的應(yīng)用型本科教育指明了方向,學(xué)校要認(rèn)真分析總結(jié)和梳理專家組的意見和建議,提出切實(shí)可行的改革措施,持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí),切實(shí)提高本科教學(xué)質(zhì)量。就如何打造高水平的應(yīng)用型本科教育,薛副廳長提出三點(diǎn)意見:一是學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出的“九個(gè)堅(jiān)持”以及在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議的部署;二是要深化綜合改革、強(qiáng)化教學(xué)中心地位,從“教”和“學(xué)”兩個(gè)方面下功夫,引導(dǎo)廣大教師潛心教書育人,引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng);三是要加大本科教學(xué)投入、補(bǔ)齊教學(xué)工作短板,形成振興本科教育的長效機(jī)制和制度環(huán)境,為教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的保障。他希望學(xué)校以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褚庵竟?jiān)克難,始終圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,完善高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,真正把本科教學(xué)各環(huán)節(jié)謀深做實(shí),為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的具有國際化視野的應(yīng)用型創(chuàng)新性高級專門人才。(宣傳部 李曉玲 羅喆)