2009年9月以來，“二次創(chuàng)業(yè)”成為了學校在新時期實現(xiàn)科學發(fā)展的關鍵詞。在2009年9月25日召開的“2009-2010學年度第一學期工作會議”、2010年3月6日召開的“2010年春季工作會議”、2010年3月29日召開的“第一屆教職工代表大會第三次會議”、2010年4月9日召開的“處級領導干部新一輪崗位聘任動員大會”等重要會議上，李培元書記、蘇志武校長代表學校領導集體多次對實施“二次創(chuàng)業(yè)”的社會背景、現(xiàn)實意義、長遠價值，以及“二次創(chuàng)業(yè)”的內涵、要處理的多種關系和戰(zhàn)略要點、實施舉措等進行了明確、深入的闡述?！岸蝿?chuàng)業(yè)”是學校在新的起點上實現(xiàn)新跨越的理性選擇，既是對學校辦學經(jīng)驗、辦學特色的總結，又為未來的發(fā)展指明了方向。當前，適逢學校制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃，如何把“二次創(chuàng)業(yè)”貫徹落實在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等各個方面，是事關學?？茖W發(fā)展的大事。為此，本報將圍繞“二次創(chuàng)業(yè)”，陸續(xù)刊載訪談、專題等文章，既呈現(xiàn)理性認識與鮮活實踐，又激發(fā)思考和行動，進一步凝聚共識、統(tǒng)一思想，求真務實、揚帆前行，促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。