一、多練筆、多寫(xiě)稿。

也許有人一看“多練筆”這三個(gè)字會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)是記者了還需要“多練筆”嗎？

我要說(shuō)，需要！很需要！

“多練筆”對(duì)記者來(lái)說(shuō)是一個(gè)終身的任務(wù)。當(dāng)了記者雖然表明你的文字具有了一定的功底，但這文字功底有深有淺，還需要繼續(xù)錘煉。要干到老，學(xué)到老、練到老。

記者離不開(kāi)寫(xiě)稿，寫(xiě)稿就要與文字打交道。練得多了，寫(xiě)的多了，對(duì)文字的運(yùn)用就自如多了。誠(chéng)如武術(shù)界那句行話所說(shuō)：“拳練百遍，其義自見(jiàn)?！?/span>

人民日?qǐng)?bào)社里有不少的老記者老編輯，這些老同志表面上不露聲色，但身懷的“筆頭子”都很厲害。

當(dāng)年我初到報(bào)社工作時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了不少這方面的佳話：如說(shuō)李莊、譚文瑞、范榮康等是“寫(xiě)稿高手”；錢(qián)湜辛、馬鶴青等是“改稿高手”；有的稿子不行了，但經(jīng)他們的筆一改，又“起死回生”了。

問(wèn)及他們何以能如此呢？大都答曰：“多寫(xiě)多練”。確實(shí)是這樣，每每到他們辦公室，他們都是在伏案寫(xiě)稿改稿。

評(píng)論部主任錢(qián)湜辛老師曾說(shuō)，多日不動(dòng)筆，文字就生疏了。著名紅學(xué)家、當(dāng)年被毛主席稱為“兩個(gè)小人物”之一、文藝部主任藍(lán)翎有次自責(zé)說(shuō)，這兩星期沒(méi)寫(xiě)稿了，這怎么能行呢？

可見(jiàn)，多練筆，多寫(xiě)稿，是媒體人的常態(tài)。需要很快很好地適應(yīng)才是，要咬住牙堅(jiān)持多練多寫(xiě)。千萬(wàn)不能淺嘗輒止。

二、與文字“交朋友”。

一位語(yǔ)言文字界朋友說(shuō)，現(xiàn)在人們常用的文字也就三四千字，常用的成語(yǔ)也不過(guò)五六百。只要把這些掌握好了，寫(xiě)文章一般沒(méi)問(wèn)題。

如何“把這些掌握好了”呢？簡(jiǎn)言之，就是與文字“交朋友”。

朋友者，親近親密者之謂也。也就是說(shuō)，經(jīng)常來(lái)往、接觸，時(shí)間久了，與文字就交上“朋友”了。

從我的體會(huì)看確是這樣。過(guò)去在北大哲學(xué)系讀書(shū)時(shí)，雖然也寫(xiě)東西，但畢竟看書(shū)時(shí)間較多。到了報(bào)社工作后，倒過(guò)來(lái)了：讀書(shū)時(shí)間也有，但主要是寫(xiě)東西，即寫(xiě)稿子?；叵肫饋?lái)，差不多幾乎每天都要?jiǎng)庸P，或改稿或?qū)懜濉?/span>

這一改一寫(xiě)，天天與文字打交道。有時(shí)遇到生僻字還要查查字典。久而久之，文字的“朋友”能不多嗎！對(duì)它們熟悉了，用起來(lái)也自如了。

衡量一個(gè)記者、一名編輯的文字“朋友”多不多呢？一看稿子就顯露出來(lái)了。比如兩個(gè)人同寫(xiě)一件事或?qū)懸痪吧?，由于文字功底不一樣，?xiě)出的文字也大不一樣：

A者寫(xiě)道：“山村旁，四周都是樹(shù)兒，還有流水，真涼快啊！比在京城舒服多了！”

B者寫(xiě)道：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到山村了。傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)山含黛，四周靜謐，一種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o感油然而生?！?/span>

以上兩人所寫(xiě)，各有特點(diǎn)。但從文字角度看，我覺(jué)得B者寫(xiě)得更好些！有意蘊(yùn)??！

人民日?qǐng)?bào)社山東分社社長(zhǎng)徐錦庚曾說(shuō)：“筆力是指語(yǔ)言文字的表現(xiàn)力。好筆力、好文字能有效增強(qiáng)文章的感染力、穿透力。”因此我們要與文字“交朋友”，要多了解、熟悉它們。

三、多讀書(shū)、寫(xiě)筆記。

與文字“交朋友”，還有一個(gè)重要的渠道，那就是多讀書(shū)、寫(xiě)筆記。

多讀書(shū)的益處大家都知道，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)等等。但我覺(jué)得多讀書(shū)還有一大益處，那就是對(duì)錘煉文字功底有極大的功效。

一些作家起步都是從閱讀一本書(shū)開(kāi)始的，不少編輯記者也是這樣。通過(guò)讀書(shū)，使自己對(duì)文字的感覺(jué)不斷提升；通過(guò)讀書(shū)，使自己對(duì)文字的掌控不斷進(jìn)步。

讀書(shū)的魔力很大！因?yàn)樗苎?、匡正一個(gè)人的文字使用能力，使之逐步達(dá)到運(yùn)用自如的程度和水平。

同時(shí)，在讀書(shū)的時(shí)候，還要有意識(shí)地寫(xiě)點(diǎn)筆記。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，這是飽學(xué)之士的寶貴經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)時(shí)動(dòng)動(dòng)筆墨，或標(biāo)記，或批注，或?qū)扅c(diǎn)心得，或摘錄點(diǎn)段落與警句......這些都有助于你文字功底的提高。如果讀書(shū)時(shí)僅僅停留在“隨便翻翻”、“一目十行”的狀態(tài)，那對(duì)文字的提高恐怕是沒(méi)有什么幫助的。

人民日?qǐng)?bào)社的編輯們有一個(gè)好傳統(tǒng)，那就是在寫(xiě)稿改稿之余自己主動(dòng)找書(shū)讀。我記得報(bào)社在王府井辦公時(shí)，就經(jīng)常和一些同事?lián)Q書(shū)看、還談?wù)勼w會(huì)。那段讀書(shū)的日子，使我的文字水平有了很大的進(jìn)步和提高。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們大都從網(wǎng)上看東西。但我覺(jué)得，就錘煉文字功底這一點(diǎn)而言，讀書(shū)仍是必要的。在紙質(zhì)書(shū)上閱讀、體味、做筆記等，那功效是大不一樣的。

（作者為人民日?qǐng)?bào)高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯）