全民閱讀倍受重視
2021年兩會政府工作報告中指出,“推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè),創(chuàng)新實施文化惠民工程,倡導(dǎo)全民閱讀”。這是自2014年起,“全民閱讀”連續(xù)第八次被寫入政府工作報告。
不久前,筆者參加了“書香中國北京閱讀季”活動,了解到全民閱讀活動開展的狀況。
北京某書店一角
在我國,倡導(dǎo)全民閱讀已越來越受到重視。全民閱讀率逐年攀升,至十三五末,綜合閱讀率已達(dá)到81.1%,比十三五初期上升12個百分點。全國農(nóng)村建立了58萬個農(nóng)家書屋。全民的數(shù)字閱讀、手機(jī)閱讀及移動有聲 聽書成為新的閱讀方式。全國數(shù)字閱讀用戶總量達(dá)47億。
在這些數(shù)字的后面,我們需要深層思考的問題是,怎樣的閱讀才能更有 效、更能精準(zhǔn)地吸收知識?怎樣通過閱讀實現(xiàn)人生飛躍?
全球人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)的一位資深咨詢顧問、暢銷書作者說:“唯有閱讀,才能成為‘十中挑一’的人才?!彼J(rèn)為,在21世紀(jì)這樣的成熟社會中,修養(yǎng)是很重要的。能否通過讀書提高修養(yǎng),是決定你能否躋身于那百分之十的人才的重要因素。
古人怎樣讀書?
我們從古人談起吧。
古人對讀書的要求一是“多讀”“泛讀”,二是“反復(fù)讀”“仔細(xì)讀”?!白x萬卷書,行萬里路”,一直是讀書人的追求。熟讀和背誦是古人倡導(dǎo)的讀書方法。常說的一句話是:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。古人說的:“讀書百遍,其義自見”“學(xué)富五車”“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的也是多讀書、反復(fù)讀。
宋代的蘇東坡說:“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書”“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,他下定了多讀書、反復(fù)讀的決心并付諸行動,從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通。
朱熹對讀書的方法有自己獨到的見解,他說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細(xì)。心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到手?”在這里,他提出了讀書必須用心方能生效的見解。他還說:“讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咽,終不知味也?!彼彩侵鲝堊x書要“細(xì)讀”的。
淸代的曾國藩對讀書有自己的理論。他說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。”說的是既要有決心,又要有方法,還要有毅力。他主張“生書宜求速”“舊書宜求熟”,要把讀書和習(xí)字、寫作結(jié)合起來,缺一不可。他認(rèn)為,“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可以變其氣質(zhì)?!?/span>
一位讀者在選書
一些名人的讀書見解
到了近代,對讀書重要性的論述越來越多。
魯迅主張博采眾長,反對死讀書。他說:“只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的;你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了?!濒斞高€說:“讀死書會變成書呆子,甚至于成為書櫥?!?/span>
人民日報社原社長、總編輯鄧拓對怎樣讀書有深刻的見解。他說:“重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。”他主張,“讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕?!彼J(rèn)為精讀是重要的方法之一,“讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。”
老一輩革命家陳云主張讀書應(yīng)做好筆記。他說:“讀書要做筆記。這有兩個好處,一是讓你多讀幾次,一是逼著你聚神會神,認(rèn)真思索,使你了解深刻,而不像隨便看過去那樣模模糊糊?!?/span>
周恩來從小就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他的讀書方法是“加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!彼拿浴盀橹腥A之崛起讀書”激勵了一代又一代莘莘學(xué)子。
毛澤東說過,飯可以一天不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。他一生酷愛讀書,博覽群書,即使在晚年身體狀況越來越差的情況下,堅持讀書的精神絲毫未減。坐在地上的閱讀者
有效閱讀的五條啟示
我們從以上這些讀書的事例和論述中,可以獲得怎樣的啟示呢?
一是讀書要把泛讀和精讀結(jié)合起來,以精讀為主。
讀書要多,但也要精。有一位讀書達(dá)人每年讀書120至200本。我覺得太多了,既無可能,也無必要。對新聞從業(yè)人員來說,多選一些優(yōu)秀的新聞專業(yè)書籍閱讀很有必要。除此之外,還要讀一點詩歌、散文、科學(xué)知識、政治理論、學(xué)術(shù)經(jīng)典方面的書。對這些書的選讀,也要求精,以補充自己各方面的知識。至于讀多少數(shù)量,因人而異吧!每月一至兩本應(yīng)當(dāng)予以保證。
二是要把網(wǎng)絡(luò)閱讀與紙質(zhì)書閱讀結(jié)合起來。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)閱讀十分流行,人人手機(jī)不離身,每天花費大量時間瀏覽“今日頭條”“百度”“抖音”等網(wǎng)頁,有的網(wǎng)絡(luò)平臺還開展了“聽書”活動,通過“聽”來讀書。網(wǎng)絡(luò)閱讀有其迅速、方便、信息量大的優(yōu)點,從而受到讀者歡迎。然而,由于知識碎片化和真假難辨等因素,網(wǎng)絡(luò)閱讀比較淺顯、浮躁。紙質(zhì)書本由于其權(quán)威性、嚴(yán)謹(jǐn)性、易保存等特點,新聞從業(yè)人員應(yīng)予重點關(guān)注。把兩者有機(jī)結(jié)合起來,才是正確的方法。
三是讀書要把讀與寫結(jié)合起來。
邊讀邊作筆記,寫點讀書心得?;蛘甙褧旧蠈W(xué)到的典故、詩詞適當(dāng)用到文章中去,充實文章的背景材料,可以增強文章的可讀性。有的寫作者說:只讀書不寫作,無異于“茶壺里煮餃子——有貨倒不出”。不讀書不知自己愚昧,不寫作不知自己膚淺。
孩子們在閱讀
四是要多讀好書,不花冤枉錢,不做無用功。
現(xiàn)在書店開架售書,網(wǎng)上購書也十分方便。不能見到什么書都想買,要買有用的書,經(jīng)典的書,能反復(fù)讀的書。有的書可以在圖書館借閱。如果買了一大堆無用之書,只是為了書櫥好看,不但花費巨大,而且會變成累贅。
五是讀書要有計劃,把短期計劃與長期計劃結(jié)合起來。
一年讀十幾本,日積月累,幾年即可達(dá)上百本。給自己定一個讀書計劃,長計劃,短安排,有韌性,有毅力,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,刻苦鉆研,一步一步積累知識,才能增長才干。
有一位寫作者說,平時自己眼高手低,但到真正開始寫作之后,卻發(fā)現(xiàn)寫作居然那么難。同樣的一個選題,別人洋洋灑灑幾千字,旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,而我完全寫不出多少東西,偶爾寫出點內(nèi)容也毫無深度。這是什么原因呢?就是閱讀不夠,閱歷不夠。
讓我們一起,在閱讀中思考,在閱讀與生活中增長閱歷,把閱讀、思考、寫作當(dāng)作生活的有機(jī)組成部分,我們就能享受到閱讀的快樂,收獲思想上、寫作上和氣質(zhì)上的進(jìn)步。
(作者系人民日報資深記者、人民日報海外版原培訓(xùn)部主任)
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