我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作扎實(shí)推進(jìn)">
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創(chuàng)新整改兌承諾 強(qiáng)化落實(shí)促發(fā)展
我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作扎實(shí)推進(jìn)


  在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育階段取得明顯成效后,本著實(shí)事求是、突出重點(diǎn),盡力而為、量力而行的原則,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一根本要求,各責(zé)任單位和部門(mén)圍繞整改落實(shí)方案,結(jié)合中心工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作,認(rèn)真兌現(xiàn)整改承諾,整改落實(shí)后續(xù)工作取得明顯成效。
  一、教學(xué)改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制進(jìn)一步完善
首先,堅(jiān)持以生為本,努力構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式。為適應(yīng)學(xué)生成才要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,在整改后續(xù)階段,通過(guò)六個(gè)方面的措施,探索建立了招生、培養(yǎng)、就業(yè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng),特別是文、經(jīng)、管、商、法等專業(yè)的實(shí)踐教學(xué),制定了讓學(xué)生獲得創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分的教學(xué)安排與計(jì)劃。二是擴(kuò)大外省招生比例,減輕就業(yè)壓力。今年擬向外省招生1900余人。三是招生計(jì)劃向工科類(lèi)等就業(yè)好的專業(yè)傾斜,今年新上兩個(gè)工科類(lèi)本科專業(yè),新增的400名招生計(jì)劃主要投向工科專業(yè)。四是加強(qiáng)重點(diǎn)課程建設(shè),提高考研率。五是進(jìn)一步推進(jìn)雙專業(yè)、雙學(xué)位和主輔修,開(kāi)展了同一專業(yè)類(lèi)下各專業(yè)間的輔修、其他專業(yè)+外語(yǔ)的輔修、其他專業(yè)+管理的輔修,滿足學(xué)生成才需求和對(duì)社會(huì)需求的適應(yīng)性。六是本著以已有學(xué)科為依托,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的原則,以新專業(yè)改造老專業(yè),讓專業(yè)更加適用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
  其次,從四個(gè)方面入手,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一是強(qiáng)化本科教學(xué)工作的中心地位,健全本科教學(xué)的保障機(jī)制。在整改落實(shí)后續(xù)階段,制訂了《關(guān)于深化教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè),進(jìn)一步提高本科教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》,并以質(zhì)量工程的方式全面加強(qiáng)本科教學(xué)工作,大力加強(qiáng)校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)工作,依托“國(guó)家—省—?!比?jí)精品課程體系,評(píng)選出了10門(mén)校級(jí)精品課程,4門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程(公示),推薦2門(mén)參加2010年國(guó)家特色課程申報(bào)。評(píng)選出2010年4個(gè)校級(jí)特色專業(yè),推薦3個(gè)專業(yè)參加省級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,推薦2個(gè)專業(yè)申報(bào)國(guó)家特色專業(yè)評(píng)選。二是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè),完善和優(yōu)化教學(xué)基層組織的管理體制和工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間,于2009年擬定了《青島大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,在整改落實(shí)后續(xù)階段,教務(wù)處會(huì)同人事處、組織部作了進(jìn)一步修改。三是進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源配置。在部分學(xué)院試點(diǎn)跨專業(yè)、學(xué)科、學(xué)院修讀課程,開(kāi)放了1500多門(mén)課程,實(shí)行同一專業(yè)類(lèi)下各專業(yè)共享學(xué)科選修課,各專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)必修課進(jìn)行教材、教學(xué)大綱、命題考試三統(tǒng)一,進(jìn)一步開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)課程資源的建設(shè)和使用,加緊進(jìn)行文科綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),進(jìn)一步改善育人條件。四是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,在部分學(xué)院進(jìn)行了課程質(zhì)量管理改革試點(diǎn)工作,加強(qiáng)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控職能,建立完善教學(xué)與教學(xué)管理狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與公布制度,擬定了院(部)教學(xué)管理工作考核辦法和指標(biāo)體系。
  第三,研究生教育管理進(jìn)一步加強(qiáng)。全面落實(shí)《青島大學(xué)研究生教育創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,組織學(xué)院、學(xué)科修訂了科學(xué)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案,制定了全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案,進(jìn)一步明確了科學(xué)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式。調(diào)整了部分學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì),成立了教育碩士等3個(gè)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)位評(píng)定委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生教育的指導(dǎo)、統(tǒng)籌和管理工作。頒布實(shí)施了《關(guān)于大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)研究生指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等文件,修訂了推薦和接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試為碩士研究生工作等有關(guān)文件,科學(xué)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生招生、培養(yǎng)、指導(dǎo)方式等更加明確。頒布實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)研究生思想政治教育工作的意見(jiàn)》,明確了研究生實(shí)行校院兩級(jí)管理、以學(xué)院為主的體制,提出了加強(qiáng)研究生基層黨組織建設(shè)的任務(wù)和措施。
  二、學(xué)科建設(shè)不斷強(qiáng)化,學(xué)科資源整合力度進(jìn)一步加大
在重點(diǎn)學(xué)科體系建設(shè)方面,強(qiáng)化落實(shí)學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法,繼續(xù)推進(jìn)“國(guó)家—省—校”三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科體系的構(gòu)建工作。省政府加大了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度,教育廳、財(cái)政廳投入重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)206萬(wàn)元,學(xué)校投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)260萬(wàn)元,已經(jīng)在2009年11月全部劃撥至各有關(guān)學(xué)科。在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)方面,2010年3月工程碩士專業(yè)學(xué)位類(lèi)型新增了機(jī)械工程、電氣工程、控制工程3個(gè)領(lǐng)域。3月24日,學(xué)校召開(kāi)學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議,通報(bào)了學(xué)位授權(quán)審核的有關(guān)政策和信息,組織學(xué)院進(jìn)行學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的準(zhǔn)備工作。通過(guò)組織學(xué)院、學(xué)科凝練方向、整合隊(duì)伍、培育標(biāo)志性成果等措施,根據(jù)學(xué)位授權(quán)審核、一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估等政策導(dǎo)向,進(jìn)一步整合全校資源,構(gòu)建有利于學(xué)科發(fā)展的學(xué)科群建設(shè)模式。
  三、科研管理體制改革不斷深化,科研綜合實(shí)力進(jìn)一步提高
首先,加強(qiáng)基層科研管理隊(duì)伍建設(shè),形成了學(xué)校與院所協(xié)調(diào)運(yùn)行的科研管理體制。適應(yīng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)要求,2009年9月,擬定了《青島大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》中明確提出應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)科學(xué)研究工作在學(xué)校的重要地位,采取有效措施,大力加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍建設(shè),逐步建設(shè)一支具有創(chuàng)新思維、現(xiàn)代科研管理理念、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、專兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定、充滿活力的管理隊(duì)伍,以適應(yīng)教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的需要,進(jìn)一步完善科研管理組織系統(tǒng),規(guī)定了科研管理人員的任職條件及選聘程序、培養(yǎng)發(fā)展及考核、待遇和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則等。
  其次,在組織重大科研項(xiàng)目申報(bào)方面效果明顯,進(jìn)展良好。截至去年年底,我校共獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目29項(xiàng),國(guó)家社科基金4項(xiàng),863和973前期研究專項(xiàng)各1項(xiàng)。與外單位合作的國(guó)家科技支撐計(jì)劃、863項(xiàng)目多項(xiàng)??v向科研項(xiàng)目重點(diǎn)重大項(xiàng)目獲得重大突破。其中,獲得國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家科技重大專項(xiàng)課題1項(xiàng),國(guó)家海洋公益專項(xiàng)課題1項(xiàng),皆為我校首次獲批。另外有1項(xiàng)863重點(diǎn)項(xiàng)目已通過(guò)實(shí)施方案論證,這是我校建校以來(lái)獲批項(xiàng)目中資助額度最大的項(xiàng)目,同時(shí)也是我校在此項(xiàng)目領(lǐng)域的新突破。國(guó)際合作方面,馬愛(ài)國(guó)教授獲得世界糖尿病基金資助項(xiàng)目1項(xiàng)??蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)總量也創(chuàng)造歷史新高,首次突破5000萬(wàn)元。
  第三,注重培育標(biāo)志性科研成果,科研獎(jiǎng)勵(lì)取得好成績(jī)。去年獲得教育部獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng),獲得山東省社科獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),力爭(zhēng)明年組織申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表論文1095篇,其中,SCI收錄130篇,EI收錄85篇,ISTP收錄27篇,CSSCI收錄120篇。出版著作107部,其中AB類(lèi)出版社的63部。
  第四,調(diào)整并完善了科研評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、科研平臺(tái)、科研基地建設(shè)。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)科研政策的調(diào)整,并參考教育部學(xué)位中心《2008年學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系》,2009年對(duì)科研業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系進(jìn)行了修訂,在四屆九次校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任會(huì)議上進(jìn)行審議,校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò)。積極承辦省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理培訓(xùn)會(huì),新建成省市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),我校的省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量由4個(gè)上升為5個(gè),市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量達(dá)到4個(gè)。1項(xiàng)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已通過(guò)答辯評(píng)審。對(duì)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢查與整合,新成立8個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu),其中學(xué)校自建6個(gè),聯(lián)合共建2個(gè),強(qiáng)化了管理運(yùn)行機(jī)制。
  四、人才隊(duì)伍建設(shè)配套措施不斷完善,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
首先,調(diào)整人才引進(jìn)工作思路。針對(duì)教職工隊(duì)伍數(shù)量偏多的實(shí)際情況,近年來(lái)教職工隊(duì)伍的數(shù)量已實(shí)現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),高精尖人才方面有所突破,2009年的引進(jìn)人才中有2人入選山東省萬(wàn)人計(jì)劃第一層次人選,1人直接入選泰山學(xué)者特聘教授?!昂Q罄w維新材料”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),“海洋生物質(zhì)纖維新材料”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已通過(guò)教育部專家組的考察,獲得高度評(píng)價(jià)。在人才培養(yǎng)方面,爭(zhēng)取上級(jí)的經(jīng)費(fèi)支持174萬(wàn)元,選派青年學(xué)術(shù)骨干到國(guó)內(nèi)外名校學(xué)習(xí)進(jìn)修。組織了高校教師崗前培訓(xùn)、雙語(yǔ)教師外語(yǔ)培訓(xùn)和新引進(jìn)人才培訓(xùn)等。
  其次,完善特聘教授人才工程政策。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校組織了多次座談會(huì),廣泛征求了各學(xué)院和教學(xué)部對(duì)特聘教授人才工程的意見(jiàn)和建議。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)《青島大學(xué)特聘教授人才工程實(shí)施辦法》進(jìn)行了修訂,修訂中充分吸收了教職工提出的合理化建議,進(jìn)一步兼顧了學(xué)科的平衡,強(qiáng)化了特聘教授的學(xué)科建設(shè)責(zé)任,突出了標(biāo)志性成果的作用,修訂稿已于2010年4月經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò),相關(guān)考核指標(biāo)體系也已經(jīng)由有關(guān)單位修訂完畢,即將頒布實(shí)施。同時(shí)調(diào)整了特聘教授崗位津貼發(fā)放辦法,將特聘教授崗位津貼納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理,增強(qiáng)了學(xué)院在津貼分配中的調(diào)控力度。
  第三,進(jìn)一步完善了分配制度。學(xué)校先后召開(kāi)了專題會(huì)議20余次,討論有關(guān)校內(nèi)分配政策,擬定了《青島大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化人事分配制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理為前提,對(duì)各教學(xué)單位校內(nèi)分配提出了宏觀指導(dǎo)意見(jiàn)。在津貼發(fā)放、課酬分配等方面加強(qiáng)向一線教師和基層傾斜,對(duì)分配中存在的不平衡現(xiàn)象提出了處理意見(jiàn)。
  第四,進(jìn)一步健全完善人才管理和使用的政策措施。為加強(qiáng)對(duì)高層次人才的管理,學(xué)校對(duì)2003年以來(lái)引進(jìn)人才發(fā)揮作用情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,全面了解了引進(jìn)人才來(lái)校后的發(fā)展?fàn)顩r以及在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和社會(huì)服務(wù)諸方面發(fā)揮作用情況,將結(jié)合全員聘用制、崗位設(shè)置管理,做好引進(jìn)人才乃至全校教職工的業(yè)績(jī)核定、待遇確定、跟蹤管理和任期考核。
  五、黨建工作不斷加強(qiáng),制度體系進(jìn)一步完善
在整改落實(shí)后續(xù)階段,認(rèn)真抓好黨的十七屆四中全會(huì)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹工作,全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想理論建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,保障黨員主體地位和民主權(quán)利,切實(shí)發(fā)展黨內(nèi)民主。為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校于上學(xué)期末,嚴(yán)格組織程序,對(duì)部分院系和單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)。為全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力,進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識(shí),增強(qiáng)組織能力和協(xié)調(diào)能力,更好地履行工作崗位職責(zé),對(duì)新提任的處級(jí)干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),著力改善干部隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷層次。為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),對(duì)14個(gè)黨建示范點(diǎn)培育單位落實(shí)“五個(gè)好”目標(biāo)和培育工作的情況進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。為進(jìn)一步建立完善黨建工作制度體系,著重在建章立制上下功夫,通過(guò)深入調(diào)查、廣泛征求群眾意見(jiàn),擬定了《青島大學(xué)干部選拔任用工作暫行辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《青島大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不作為問(wèn)責(zé)辦法》、《黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核辦法》等相關(guān)文件制度,出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)研究生思想政治教育的意見(jiàn)》,修訂完善了關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的意見(jiàn)等7個(gè)文件,把好的辦法、好的經(jīng)驗(yàn)以制度的形式鞏固下來(lái),進(jìn)一步完善了黨建工作體系。
  六、大力建設(shè)和諧校園,師生關(guān)注的難點(diǎn)進(jìn)一步解決
提升廣大師生員工的學(xué)習(xí)生活工作品質(zhì),既是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的起點(diǎn),也是整改落實(shí)工作的落腳點(diǎn)。在整改方案中向師生員工承諾的辦實(shí)事項(xiàng)目4項(xiàng),通過(guò)積極努力,目前已完成了3項(xiàng),另外1項(xiàng)完成時(shí)限為2010年,前期準(zhǔn)備工作正如期進(jìn)行。積極推進(jìn)學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)建設(shè),中心校區(qū)和東校區(qū)已經(jīng)完成,各校區(qū)之間的光纖已經(jīng)聯(lián)通,現(xiàn)已逐步實(shí)行運(yùn)營(yíng)。積極推進(jìn)人才公寓項(xiàng)目,住房委員會(huì)辦公室在聽(tīng)取多方意見(jiàn)和多次討論的基礎(chǔ)上,與去年底形成了分配辦法,現(xiàn)正進(jìn)一步修改。學(xué)校重視加強(qiáng)校園安全建設(shè),協(xié)助麥島派出所在我校建立了警務(wù)室,進(jìn)一步加強(qiáng)共建和聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),維護(hù)校園安全穩(wěn)定,整治校園周邊環(huán)境。學(xué)校還穩(wěn)步推進(jìn)節(jié)能減排和節(jié)約型校園建設(shè)工作,通過(guò)加強(qiáng)水電管理、更新改造照明設(shè)備、學(xué)生食堂改用電磁灶等工作,強(qiáng)化管理,提高了效益。學(xué)校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了整治與優(yōu)化工作,完成了供熱管道維修、鍋爐改建、校園道路維護(hù)、東校區(qū)學(xué)生宿舍改建。解決歷史遺留問(wèn)題,為部分教職工辦理了房產(chǎn)證。
  七、繼續(xù)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,再創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
堅(jiān)持解放思想,創(chuàng)新體制機(jī)制,是近年來(lái)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一條寶貴經(jīng)驗(yàn),在整改落實(shí)后續(xù)階段,對(duì)照整改落實(shí)過(guò)程中的出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,繼續(xù)在推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新上下功夫。圍繞完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善校內(nèi)組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,改進(jìn)管理方式和資源配置方式,完善符合教學(xué)研究型大學(xué)要求的工作運(yùn)行機(jī)制,健全完善干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新制度體系建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)責(zé)任部門(mén),對(duì)合并辦學(xué)以來(lái)的所有規(guī)章制度進(jìn)行了梳理,該修訂的馬上修訂,該新建的立即研究制定。目前,計(jì)劃建立的制度已經(jīng)起草完畢,現(xiàn)已廢止37項(xiàng),修改建立15項(xiàng)。對(duì)比較成熟的一些需要新建、修訂的規(guī)章制度,將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)推出。規(guī)章制度的“廢、改、立”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作,根據(jù)新時(shí)期的要求和實(shí)際情況,將進(jìn)一步梳理規(guī)章制度,做好“廢、改、立”工作。通過(guò)各項(xiàng)制度的完善和體制機(jī)制創(chuàng)新,為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,推動(dòng)學(xué)校今后的科學(xué)發(fā)展奠定制度基礎(chǔ)。(組 宣)