電子報
電子報

如何做好肩題?

編者按


制作好消息標(biāo)題,編輯工作中的重要環(huán)節(jié),也是大家經(jīng)常遇到的難題之一。為更好解決這一問題,我們邀請人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯劉國昌老師與大家交流。今天劉老師專門講解“如何做好肩題”這一話題,敬請大家關(guān)注。






肩題是消息標(biāo)題的重要組成部分。把肩題做好,能使標(biāo)題完整、生色、添彩,還能有效克服時下存在著的那種“一行長題字?jǐn)?shù)多”的毛病。



一、何謂肩題?



名稱:肩題也叫眉題、引題、上輔題。

位置:肩題放在主題的上面(橫排)或前面(豎排)。



二、 肩題的特點:



1、“先行官”:肩題只能與主題搭配才能存在,是從屬于主題的“先行官”。
2、字?jǐn)?shù):文字少于副題,宜簡短,以一行為宜。

3、主虛:與主實的副題相比較,肩題一般主虛。




三、肩題的作用:



肩題在消息標(biāo)題起著修飾主題、揭示意義等作用。別看其小,但不可忽視。

肩題的作用主要體現(xiàn)在以下5個方面——



1、用以揭示主題的意義。

如:   再現(xiàn)毛澤東同志生平事跡領(lǐng)袖風(fēng)采(肩)

 《偉人的瞬間》攝影畫冊出版(主)

(1996年8月30日《人民日報》)


點評:

肩題“再現(xiàn)毛澤東同志生平事跡領(lǐng)袖風(fēng)采”,把這本攝影畫冊的人物、意義揭示出來了,使讀者留下深刻印象。




2、用以交代主題內(nèi)容的人物與條件。

如: 孫春蘭在北京與少年兒童共度“六一”時強調(diào)(肩)

讓孩子們擁有幸福的童年和美好的明天(主)

                       

( 2021年6月2日 《人民日報》)


點評:
主題是“讓孩子們擁有幸福的童年和美好的明天”。那么這話是誰講的呢?肩題“孫春蘭在北京與少年兒童共度“六一”時強調(diào)”,做了介紹。

這類肩題,用于會議報道的時候較多。把負(fù)責(zé)人講話所強調(diào)的話語做主題,把負(fù)責(zé)人在何種情況下講的做在肩題上。




3、用以烘托主題的氣氛和力量。

如:    金風(fēng)送爽花爭艷 多姿多彩慶佳節(jié)(肩)

各族群眾喜氣洋洋歡度國慶(主)

(1997年10月2日《人民日報》)


點評:

肩題“金風(fēng)送爽花爭艷 多姿多彩慶佳節(jié)”,把歡度國慶的氣氛烘托出來了。倘若沒有這個肩題,只有一個主題,味道就差遠(yuǎn)了。可見肩題的重要。




4、用以說明主題內(nèi)容的方法與原因。

如:     借水興縣 興縣保水(肩)

  北京密云“一盆凈水”映青山(主)


(2016年1月17日《人民日報》)


點評:

肩題“借水興縣 興縣保水”,把密云“一盆凈水”得來的原因講清楚了 ,使讀者對此有了了解。

 



5、用以評論主題內(nèi)容。

如:      敗家子別想易地任職(肩)

沈陽對國有企業(yè)經(jīng)營者實行離任審計(主)

(1998年4月16日《人民日報》)


點評:
肩題“敗家子別想易地任職”,是句評論語。將其做肩題對主題“沈陽對國有企業(yè)經(jīng)營者實行離任審計”進(jìn)行了點評。這樣的肩題,體現(xiàn)了編輯的立場和觀點,有力量!


肩題的形式比較多,但常用的主要是以上5種。做肩題時一定要把握住其特點和要求。惟其如此,才能做出標(biāo)準(zhǔn)、精彩的肩題。


(作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯)



?