短句，就是文中的句子很短，七八個字一句。好讀，易記。短題，就是稿子的標(biāo)題很短。如消息標(biāo)題的主題字?jǐn)?shù)不超過12個字，簡潔，明確，一目了然。提倡“三短”文章，是社會發(fā)展的趨勢，是受眾閱讀的需求。面對此，媒體人只能順應(yīng)之，踐行之，不可一味違逆而行。
下面介紹其中的兩位——
“碼字工匠老詹”公號，是人民日報海外版原總編輯詹國樞退休后創(chuàng)辦的一個公號。詹國樞在公號里發(fā)的文章，大都是“短句、短章”，很好讀。1977年，全國恢復(fù)高考，給了我一個走出縣城的機會。否則，四川金沙江邊那個小縣城，還有一個叫做詹國樞的老頭兒。人哪，總得想辦法挪動挪動，走出固有的已經(jīng)熟悉的圈子，否則，你就一輩子在這個圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了......” 在排列上，有點像詩句的排列，一句話占一行，眉清目秀，十分爽快。
2、文學(xué)界的實踐者：作家劉心武“碎片式敘述”。
文學(xué)界對此也有先知先覺先行者，比如作家劉心武。他說，現(xiàn)在不少讀者特別是90后、00后的年輕讀者，很多人已習(xí)慣于手機閱讀，不耐煩長篇幅的東西，就是習(xí)慣于碎片化閱讀。他最近寫的《郵輪碎片》一書，先確定敘述方略，最后選擇了這種碎片式敘述。讀者可以“隨讀隨歇”“隨閑隨讀”。這兩位實踐者的文稿，已在社會上產(chǎn)生了較大的影響，贏得了不少受眾的好評。
回答很簡單：形勢發(fā)展使然，受眾喜歡“短”。現(xiàn)在人們的工作、生活節(jié)奏加快，人們也大都從網(wǎng)絡(luò)、手機上獲得各類信息。面對太多的信息，人們一般都挑著看，舉凡那些題短而新穎的消息、舉凡那些短小精悍的文章，大都是人們的首選。在此種形勢下，那些長標(biāo)題、長句子、長篇幅的稿子，恐怕看的人不會很多。文章是寫給人看的，如果因篇幅太長、句子啰嗦而失去讀者，那是得不償失的。寫了好長時間的文章到頭來沒人看，對作者來說，豈不是悲哀之事？然遺憾的是，這類事情就在眼下經(jīng)常發(fā)生著。怎么辦？要想自己的文章有更多的讀者，那就請在“三短”上多下功夫吧！
功夫一：改長句子為短句子。
長句子的弊端顯而易見，不僅讀著費勁，還看不大懂。能否把句子改短一點呢？完全可以。作家老舍先生在這方面是高手。他曾說：“我自己寫文章，總是希望七八個字一句，或十個字一句，不要太長的句子。每寫一句時，我都想好了，這一句到底說明什么，表現(xiàn)什么感情，我希望每一句話都站得住?！?/span>他還說：“當(dāng)我寫了一個較長的句子，我就想辦法把它分成幾段，斷開了就好念了。別人愿意念下去，斷開了也好聽了，別人也容易懂?！?/span>老舍先生所言，確為經(jīng)驗之談。我們當(dāng)好好學(xué)習(xí)。
功夫二：改長標(biāo)題為短標(biāo)題。學(xué)校黨委班子召開中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改暨深化“三個以案”警示教育專題民主生活會（45個字）。這個標(biāo)題太長了！其實想想辦法是可以該短的。就脫貧攻堅“回頭看”整改、深化警示教育專題（肩題）消息標(biāo)題中有多種表現(xiàn)形式，當(dāng)遇到長題時首先要想到這諸多的形式并運用之。比如上面這個標(biāo)題，由于采用“肩題-主題”的形式，主題字?jǐn)?shù)不但減少了，還簡潔、明確。
前不久我收到一位老報人寫的關(guān)于“寫作之法”的稿子，內(nèi)容不錯，但篇幅過長（有七八千字）。而且其中的有些段落是“一寫到底”。看了稿子，既欣喜又擔(dān)憂。欣喜的是老報人依然在寫稿，精神令人贊佩！但又擔(dān)憂“這么長的稿子有人看嗎？”于是，我自作主張把這長稿子分開幾次發(fā)，每一篇的文字保持在千字左右。這樣一改，受眾反映不錯，覺得文章短、印象深，有收獲。
小結(jié)語
提倡“三短”文章，需要大家的共同努力。在這里請拋棄那種“寫長文章才是本事兒”的片面看法吧！長與短，不可偏廢，但眼下急需的是“三短”文章。讓我們在這方面再作努力！
（作者為人民日報社高級編輯、人民日報海外版原副總編輯）
