4月28日至29日上午，我校召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研成果交流會(huì)。校黨委書記李培元主持交流會(huì)，校長(zhǎng)蘇志武，黨委副書記李煥生，副校長(zhǎng)高福安、丁俊杰、袁軍、胡正榮、呂銳及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。
　　交流會(huì)分兩個(gè)階段舉行，4月28日，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞各自調(diào)研題目取得的成果進(jìn)行了交流，4月29日上午，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的問題進(jìn)行了集中研討。
　　會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就“關(guān)于健全和完善適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的管理體制和機(jī)制問題”、“課程體系建設(shè)及課程質(zhì)量保證”、“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問題”、“人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究”、“如何在服務(wù)社會(huì)中謀求科學(xué)發(fā)展”、“解決辦學(xué)資源緊張與學(xué)校發(fā)展需求之間矛盾的思路和辦法”、“我校后勤服務(wù)存在的可能性障礙及預(yù)警方案”、“加快發(fā)展新媒體和文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域”、“適應(yīng)廣播影視和文化產(chǎn)業(yè)需求，創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)模式”、“研究生培養(yǎng)機(jī)制改革”等調(diào)研課題，從開展調(diào)研的過程、現(xiàn)狀、存在的問題、原因分析、解決問題的對(duì)策、措施等方面，匯報(bào)交流了各自的調(diào)研成果。并對(duì)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題和師生員工關(guān)心的實(shí)際問題進(jìn)行了深入分析討論，對(duì)如何破解難題，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展暢談了意見和建議，形成了共識(shí)。
　　黨委書記李培元對(duì)各調(diào)研組取得的成果給予充分肯定，他指出，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為我校推進(jìn)世界知名高水平傳媒大學(xué)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，其最顯著的特點(diǎn)就是突出實(shí)踐特色，解決突出問題。調(diào)查研究是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”，更是學(xué)校破解發(fā)展難題，切實(shí)解決突出問題的現(xiàn)實(shí)需要。這次調(diào)研活動(dòng)是圍繞學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題開展的一次比較全面、深入、扎實(shí)的調(diào)研活動(dòng)，目的明確，針對(duì)性強(qiáng)。各調(diào)研小組高度重視，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，通過召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、走訪基層單位、個(gè)別訪談等多種方式開展調(diào)研，掌握了大量第一手資料，形成了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。
　　李培元書記強(qiáng)調(diào)，完成調(diào)研工作只是解決問題的基礎(chǔ)，不能僅僅停留在一般的認(rèn)識(shí)層面，關(guān)鍵是要解決問題，取得實(shí)效，讓廣大師生員工滿意。要繼續(xù)堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，進(jìn)一步拓展解決問題的思路，同時(shí)又要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，分清輕重緩急，把解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問題與解決當(dāng)前的實(shí)際問題結(jié)合起來，把解決軟件問題與解決硬件問題結(jié)合起來，在對(duì)存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步梳理的基礎(chǔ)上，總體設(shè)計(jì)解決問題的方案與具體措施。
　　蘇志武校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效是關(guān)鍵，要注意解決好“責(zé)、策、行”三個(gè)層面的問題。解決存在的突出問題，取得學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效，必須要加強(qiáng)責(zé)任體系建設(shè)，落實(shí)責(zé)任制，進(jìn)一步明確校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各職能部門、各工作崗位的責(zé)任，避免出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不到位的問題；要深入研究和制定解決突出問題的策略和措施，對(duì)已梳理的問題進(jìn)行歸納、分類，深入剖析解決問題的制約因素，統(tǒng)籌規(guī)劃，處理好“想做什么、如何做、什么時(shí)間做”的問題；要切實(shí)把已確定的整改措施付諸行動(dòng)，抓好落實(shí)，使每一項(xiàng)措施都有相應(yīng)的部門和單位對(duì)接，加強(qiáng)監(jiān)督和檢查，提高執(zhí)行力，確保各項(xiàng)措施取得預(yù)期效果。 （黨委宣傳部）