本報訊 11 月 10 日下午，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在濟南校區(qū)辦公樓五樓會議室召開集體學(xué)習(xí)會。學(xué)校黨委書記王毅主持會議并講話。省委教育工委第十一工作組組長、濰坊學(xué)院黨委書記徐梅，省委教育工委第十一工作組成員、濰坊學(xué)院黨委宣傳部副部長趙鵬俊列席指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)會，相關(guān)部門負責(zé)人列席學(xué)習(xí)會。

王毅在總結(jié)講話時指出，中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。習(xí)近平總書記就鑄牢中華民族共同體意識的最新講話，深刻闡述了鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、重要任務(wù)和工作要求，是新時代黨的民族工作的主線，進一步拓展了中國特色解決民族問題的正確道路，開辟了馬克思主義民族理論中國化時代化新境界，為我們高質(zhì)量推進新時代黨的民族工作指明了前進方向、提供了根本遵循。

王毅強調(diào)，高校是人才培養(yǎng)的搖籃，匯集了眾多各民族的青年學(xué)子，在鑄牢中華民族共同體意識的大背景下，是新時代民族工作的重要陣地。長期以來，我們的民族、統(tǒng)戰(zhàn)等工作都扎實有效，學(xué)校也實現(xiàn)了安全穩(wěn)定，但要居安思危，絕不能對各種極端、分裂思想的滲透顛覆，可能引發(fā)的風(fēng)險隱患存在麻痹心態(tài)、僥幸心理。

王毅就開展鑄牢中華民族共同體意識教育，提升立德樹人質(zhì)量提了三點要求。一是要聚焦鑄牢中華民族共同體意識教育這一主線，夯實教育主渠道。要從維護國家意識形態(tài)安全的角度，將中華民族共同體意識教育全面融入學(xué)校思政課建設(shè)，結(jié)合體育特性加強相關(guān)專業(yè)課程的改革創(chuàng)新，將中華民族共同體意識教育貫穿始終，推動思政課程與課程思政同向前行、相得益彰，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高政治站位，增強“五個認同”，構(gòu)筑好思政育人大格局。二是要構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識教育常態(tài)化機制，增強中華文化認同。要立足學(xué)校教學(xué)實際，科學(xué)系統(tǒng)設(shè)計完善的課程體系。要結(jié)合體育學(xué)科特點，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華體育精神、齊魯體育傳統(tǒng)文化中蘊含的共同體意識的內(nèi)容、精神和價值，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，構(gòu)建具有新時代特點、體育特質(zhì)、齊魯特色的內(nèi)容體系和課程體系，以及體現(xiàn)辦學(xué)特色、充滿活力、豐富有效的全環(huán)境育人體系。三是要拓展鑄牢中華民族共同體意識的各類教育平臺，構(gòu)建共有精神家園。要用好校內(nèi)外豐富的歷史文化資源和紅色教育資源，組織學(xué)生開展系列實踐活動，厚植學(xué)生愛國情懷。要用好體育這個載體，豐富“體育 +”“+ 體育”等方式，引導(dǎo)學(xué)生在體育運動、賽事活動中強化集體觀念，增強共同體意識。要用好學(xué)校各類宣傳平臺和新媒體等技術(shù)手段，講好山體師生民族團結(jié)的感人故事，讓大學(xué)生在共鳴中形成思想共識，增強歸屬感和凝聚力。

徐梅在現(xiàn)場點評時指出，山東體育學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)主題鮮明、站位高遠、流程規(guī)范、要求嚴格、學(xué)以致用、注重實效，取得了良好效果。徐梅還從“學(xué)習(xí)內(nèi)容定位求‘準’，在強化學(xué)習(xí)自覺上持續(xù)發(fā)力”“學(xué)習(xí)方法形式求‘活’，在豐富學(xué)習(xí)載體上持續(xù)發(fā)力”學(xué)習(xí)組織流程求‘嚴’，在加強學(xué)習(xí)管理上持續(xù)發(fā)力”“學(xué)習(xí)成效質(zhì)量求‘高’，在推動事業(yè)發(fā)展上持續(xù)發(fā)力”等四個方面講了指導(dǎo)意見。

黨委副書記張云龍，副院長李新，黨委委員、副院長孫樂為分別就有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容作重點交流發(fā)言。

（黨委宣傳部李之團）