她,本科期間擔(dān)任校報(bào)學(xué)通社社長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委副書記、2003級(jí)黨支部副書記;她,以優(yōu)異成績(jī)保送研究生,擔(dān)任黨支部書記,獲得全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng);她,以高分同時(shí)通過(guò)2010年北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生入學(xué)考試……她就是我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院2003級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生、2007級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生方宇惟。
合理安排不誤學(xué)習(xí)本科期間,方宇惟也曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作一團(tuán)亂的境況。作為學(xué)通社社長(zhǎng),又負(fù)責(zé)學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)生黨支部工作,她對(duì)工作的付出可想而知。初入大學(xué),學(xué)通社的采編、院團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作等占用了她很多學(xué)習(xí)時(shí)間,也曾因此逃過(guò)課。但她很快調(diào)整狀態(tài),給自己規(guī)定任何活動(dòng)不能占用學(xué)習(xí)時(shí)間;周六周日和寒暑假的時(shí)間她也幾乎全部用在專業(yè)學(xué)習(xí)和閱讀上。廣博的知識(shí)面使她在與人交往時(shí)能夠從容不迫,她在學(xué)生組織中的威信也逐漸樹立起來(lái)。她以親身的經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)與學(xué)生工作并不沖突,反而是相輔相成的,關(guān)鍵在于怎樣去處理兩者之間的關(guān)系。
這句話她常掛嘴邊———“本科誘惑特別多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)難。”很多人為鍛煉能力參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),卻忽略了學(xué)習(xí);在她看來(lái),學(xué)習(xí)才是學(xué)生最重要的功課。鎖定目標(biāo)堅(jiān)持到底“只要選定了一條自己要走的路,就要明確目標(biāo),學(xué)會(huì)放棄。不能看著別人得到的就眼紅想跟風(fēng),那樣會(huì)一事無(wú)成。”幾乎是剛進(jìn)大學(xué)校門,方宇惟就下定決心要考博士,在身邊的同學(xué)考各種資格證書的時(shí)候,她在圖書館靜靜地啃著枯燥的專業(yè)書籍。在碩士研究生階段,她放棄了許多社會(huì)實(shí)踐與工作的機(jī)會(huì),把時(shí)間和精力主要放在專業(yè)知識(shí)的積淀上。
從本科開始方宇惟就常常去其他課堂旁聽,宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這類專業(yè)基礎(chǔ)課,還同時(shí)去兩個(gè)課堂聽課以加深理解。“旁聽”在方宇惟的字典中不是興致來(lái)了去聽某一堂課,而是在鎖定課程后,從此不落下一節(jié)課。碩士階段她繼續(xù)旁聽,不僅本學(xué)院課程,還涉及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工商管理學(xué)院的課程。本科畢業(yè)時(shí)憑借優(yōu)異成績(jī)和大學(xué)四年的良好表現(xiàn),方宇惟以綜合排名第二保送我校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,師從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)著名學(xué)者盧現(xiàn)祥教授。保研后她沒(méi)有絲毫的放松,繼續(xù)在圖書館認(rèn)真研讀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典名著,同時(shí)自學(xué)日語(yǔ)等。她認(rèn)為找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)才能收獲多于別人,主動(dòng)性是學(xué)習(xí)的一大加速器。
北大博士入學(xué)考試方宇惟用了三個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),能一舉成功,扎實(shí)的基本功必不可少。“大學(xué)以來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有為考試而去復(fù)習(xí)過(guò)重點(diǎn),把一門學(xué)問(wèn)讀懂了,重點(diǎn)其實(shí)就在自己心里。如果只是機(jī)械背重點(diǎn)應(yīng)付考試,那學(xué)習(xí)也就失去了意義?!狈接钗┑某晒φ窃从趯?duì)知識(shí)的不懈追求。現(xiàn)在,她又有了新的目標(biāo),更多的專業(yè)和前沿知識(shí)正等著她去探究。展望未來(lái)自信滿滿“大學(xué)里學(xué)習(xí)資源是無(wú)限的?!闭劶皩W(xué)習(xí)最大的收獲時(shí)她坦言,“我們所要學(xué)的不僅是具體的學(xué)科專業(yè)知識(shí),更重要的是自我學(xué)習(xí)能力?!睆母咧凶呷氪髮W(xué),她認(rèn)為最重要的一環(huán)是完成角色轉(zhuǎn)換:從被動(dòng)接受知識(shí)到自主學(xué)習(xí)知識(shí)。
“女生在大學(xué)里要做兩件事,讓自己變聰明,讓自己變漂亮?!狈接钗┤缡钦f(shuō),也確實(shí)做到了。多讀書,使她知識(shí)豐富、氣質(zhì)不凡,美麗正是源自這種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
關(guān)于讀博深造,方宇惟微笑表示:“繼續(xù)深造能夠更多聆聽大師們教誨、獲得更高的學(xué)術(shù)研究平臺(tái)?!泵鎸?duì)兩所名校,不論最終選擇哪一個(gè),對(duì)未來(lái)她都充滿信心,因?yàn)榈却氖歉碌钠脚_(tái)和美好的憧憬。
記者手記:采訪最后,方宇惟借此機(jī)會(huì)對(duì)母校七年來(lái)的培養(yǎng)和教育表達(dá)了感激之情:是母校讓她建立自信、走出悲觀、走向成熟,是母校給了她巨大的人生資本和面對(duì)更多挑戰(zhàn)的勇氣。她祝愿母校的每一位學(xué)生都能用好學(xué)校的資源,發(fā)揮潛力,努力追求,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。