前行的方向○湯 皓
有的時(shí)候覺得時(shí)間就像一位吝嗇的畫師,在我們的年少輕狂里描繪了五彩斑斕的風(fēng)景,同時(shí)也悄悄地帶走了我們的青春韶華。似乎只是在回眸一瞥中,我的大學(xué)就走到了盡頭。
當(dāng)一切我都還在懷想的時(shí)候,它卻突然變成了現(xiàn)實(shí)。所有的經(jīng)歷在我們還沒來得及品味前,卻只剩下了回味。我們站在今天的路上回望來時(shí)的路,竟然是那么的感慨萬千。四年前那個(gè)難忘的九月,那件拉開我們大學(xué)生涯帷幕的迷彩服,那火辣辣的陽光和渾身的臭汗,那一個(gè)個(gè)唱著軍歌、月明星稀的夜晚以天為蓋地為廬的愜意和思念,在四年后的今天依然清晰如昨。還記得在大學(xué)里上的第一節(jié)課是《思修》,那一天,我像小學(xué)生一般那么篤定地將校園卡掛在脖子上,很自豪地走進(jìn)了教室,很認(rèn)真地聽課、做筆記。還記得大學(xué)里第一次逃課是因?yàn)樵缟掀鸩粊?,?dāng)時(shí)心里還十分愧疚和不安,沒想到一個(gè)星期后的我已然成了逃課的高手。還記得初出茅廬的我手里拿著大把的社團(tuán)宣傳資料時(shí),毫不猶豫地選擇了校報(bào),只出于心中不容置疑的夢(mèng)想和虔誠。還記得大一時(shí)的我們,總是喜歡用一雙雙驚奇的眼睛來看待這鮮亮的大學(xué)生活。接下來的大二大三生活,盡管沒有了大一時(shí)的新鮮和刺激,沒有許多的轟轟烈烈,可我們卻在踏踏實(shí)實(shí)地成長,在我們既定的軌道上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),收獲情誼,感受著身邊讓我們紀(jì)念讓我們溫暖的人和事,我們有些叛逆有些張揚(yáng)卻十分真實(shí)地長大。
直到大四,時(shí)間不得不強(qiáng)迫著我們要盡快學(xué)會(huì)改變。這一年,是我們學(xué)著從學(xué)生到社會(huì)人過渡的一年;這一年,我們似乎不能再無憂無慮地隨心所欲,不能再那么漫無邊際地飛揚(yáng)跋扈,我們需要靜下心來想想我們的人生,想想這個(gè)極其寬闊極其抽象卻又不得不去面對(duì)的名詞??佳小⒊鰢?、公務(wù)員、找工作……我們開始忙碌起來了:忙著結(jié)束些什么,忙著開始些什么———為了忘卻的,為了不能忘卻的,為了忘卻不了的,一切。時(shí)間的魔術(shù)把彩色與黑白重疊,把它撕裂,把它揮灑,留下漫天紛飛的紙片,讓我們?nèi)プ分?,去拼合。那一天,我們有模有樣地穿著學(xué)士服在學(xué)校的每個(gè)角落照相留念;那一天,我們?cè)谏⒒镲埳虾鹊悯笞?;那一天,我們?cè)贙TV里放聲高歌后溫柔地唱起了《朋友》;那一天,在車站送別好友時(shí)揮了好長時(shí)間的手……曾經(jīng)以為遙不可及的許多“那一天”,在這個(gè)夏至未至的夏天,已那么匆忙那么真實(shí)地發(fā)生,讓人措手不及。然而,回憶與感傷固然是不可避免,但我們不能長久地沉浸其中,因?yàn)槲覀兗磳⒁鎸?duì)的還有更多意料不到的、或許艱難但必定絢爛的故事,我們要學(xué)會(huì)在珍惜過往中開啟嶄新的明天,享受新的精彩和感動(dòng)。也許不久我們將走上各自不同的道路,我們將會(huì)遍布在世界的各個(gè)角落,但我相信,我們?cè)?jīng)、正在、即將前行的方向是一樣的,那是追逐心中最美彩虹的方向,那是描繪絢爛夢(mèng)想的方向。這樣,足矣!
有人說,大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻,是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合。它是“一個(gè)沉重的動(dòng)詞,是一個(gè)讓人難忘的名詞,是感動(dòng)流淚的形容詞,是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,是觸碰不到而無限感傷的虛詞?!痹谖铱磥恚厴I(yè)是一場(chǎng)華麗的邂逅。與真實(shí)社會(huì)的邂逅,與我們深刻生命的邂逅,或許這場(chǎng)邂逅之后,有些人、有些事、有些意想不到的精彩和光亮將成為我們命中注定的深刻和雋永。既然如此,就讓我們將所有的美好與回憶深深珍藏,懷著對(duì)彼此滿滿的祝福,然后義無反顧地背起行囊,找準(zhǔn)前行的方向,堅(jiān)強(qiáng)而篤定地邁開我們豪邁的步伐?。ㄗ髡呦瞪蠈脤W(xué)通社社長)