聯(lián)合國教科文組織獎(jiǎng)、挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模大賽特等獎(jiǎng)，滑翔機(jī)、新型果蔬面膜機(jī)，珈華公司、武漢銳爾生物科技有限公司、武漢時(shí)空商貿(mào)有限公司……近年來，武漢大學(xué)學(xué)生活躍在全國乃至世界各類創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上，屢獲殊榮。

                                    創(chuàng)造：厚積變薄發(fā)
    日前，身價(jià)上億的網(wǎng)絡(luò)總裁專門飛來武漢，獎(jiǎng)勵(lì)武漢大學(xué)學(xué)生陳少崢一個(gè)“金點(diǎn)子”1萬元。陳少崢和其他3名學(xué)生在“360安全衛(wèi)士校園創(chuàng)業(yè)大賽”中奪魁。
    這是武大創(chuàng)造教育璀璨成就中的一朵奇葩。我校在本科教學(xué)中努力賦予學(xué)生“創(chuàng)”的精神，啟迪學(xué)生“創(chuàng)”的思維、意志和品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)”的學(xué)識(shí)和能力。
    近年來，我校學(xué)生參加全國性和國際性大學(xué)生競賽屢獲佳績，連續(xù)7年捧回“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”。在全國電子設(shè)計(jì)大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽中，獲獎(jiǎng)數(shù)一直居全國高校前列。2005年，國學(xué)試驗(yàn)班創(chuàng)辦“紅樓論壇”的本科生王穎走進(jìn)央視與崔永元對(duì)話。同年，物理學(xué)院學(xué)生榮獲首屆“愛因斯坦”獎(jiǎng)。在第22屆國際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)大賽中，城市設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生奪得惟一最高獎(jiǎng)——“聯(lián)合國教科文組織獎(jiǎng)”。
                                   創(chuàng)新：展蓬勃生機(jī)
    2臺(tái)無人操控機(jī)器人在3分鐘內(nèi)將20個(gè)積木擺放到指定地點(diǎn)；一旁的無人操控智能汽車，沿著白紙黑線的跑道，以每秒3米多的速度疾駛；文科生學(xué)起電焊，親自動(dòng)手制作出一架滑翔機(jī)……大學(xué)生“三創(chuàng)”成果展共展出作品400余件，發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、美術(shù)作品、電子設(shè)計(jì)等作品琳瑯滿目，令人不禁為青年學(xué)子的創(chuàng)新能力稱奇。
    中國水利水電科學(xué)研究院陳厚群院士參觀學(xué)生作品后贊嘆：“武漢大學(xué)處處讓人感覺到一股勃勃的生氣、拼搏的勁頭和創(chuàng)新的精神。”
    據(jù)介紹，我校一直注重發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，學(xué)校已撥800萬元?？钆d建大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中心。科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是“三創(chuàng)”教育的一個(gè)亮點(diǎn)。2003年5月起實(shí)行的“珞珈學(xué)子科技創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”，支持學(xué)生開展高水平課外學(xué)術(shù)研究和科技攻關(guān)，打造高素質(zhì)創(chuàng)新人才的“孵化器”。學(xué)校還實(shí)行“創(chuàng)新學(xué)分制”等。目前，我校參加教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的學(xué)生有450余人。

                                   創(chuàng)業(yè)：理想不言棄
    25歲的吳斌已是一家公司的老總，他在本科期間就創(chuàng)辦了武漢銳爾生物科技有限公司，專門生產(chǎn)醫(yī)用材料。汶川大地震發(fā)生后不到兩星期，吳斌捐贈(zèng)的50萬元醫(yī)用敷料運(yùn)往地震災(zāi)區(qū)，用于醫(yī)治受傷群眾。
    創(chuàng)業(yè)“明星”吳斌只是眾多學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中的一員，僅2008屆6619名本科畢業(yè)生就有567人選擇自主創(chuàng)業(yè)?！?007年中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”候選人、“中國大學(xué)生年度人物”候選人、自動(dòng)化專業(yè)姚忠凱去年和幾位朋友開辦了武漢時(shí)空商貿(mào)有限公司。2006年，研究生畢業(yè)的李華在武大科技園的扶持下成功創(chuàng)辦珈華公司，并獲首期入注資金100萬元資助。
    創(chuàng)業(yè)教育就在于著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)人格，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。學(xué)校組織建立起結(jié)構(gòu)合理、功能齊全的高規(guī)格實(shí)驗(yàn)室體系和一大批校外實(shí)習(xí)基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，設(shè)立創(chuàng)業(yè)教育論壇，建立學(xué)生科技成果孵化基地和創(chuàng)業(yè)基地等，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。