作為過來人，高考期間的焦灼無助 至今仍縈繞心間，填報志愿時，如何選擇 一所適合自己的大學(xué)，多少有些無所適 從，其時是多么強烈的期盼得到前輩的 指導(dǎo)，卻不能如愿以償?，F(xiàn)如今自己進入 山大已然兩年半了，對大學(xué)生活多少有 些個人的感悟，每每想去幫助那些仍在 迷霧中的高中的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們 順利地邁過這個坎，能夠在辛苦付出之 后選擇適合他們的高校。
　　今年寒假，校團委和招生辦公室聯(lián) 合舉辦的寒假特色社會實踐“相約山大· 勵志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行活動給了我 這個機會。
　　2 月18 日，天空澄澈中微透出些涼 意，回到母校，又看到了那塊懸于牟平一中大門之上 的牌匾“為增長才智走進來，為服務(wù)社會走出去”，現(xiàn) 在已臨近大學(xué)畢業(yè)的我對這句話有了更深的感觸。 大學(xué)時期對于人的知識結(jié)構(gòu)、人格品德的培養(yǎng)、價值 觀的形成和未來的人生道路，都有重要意義，高中則 是進入到大學(xué)的必要門檻。行走在成才的道路上，我 們必須精心雕琢與打磨自己，而高中與大學(xué)是成才 的重要階段，這不正是我要告訴母校學(xué)弟學(xué)妹們的 最重要而又最樸素的道理嗎？
　　上午我們進行了走訪交流。難忘師恩，往事如潮。 我們都急切地拜訪了自己的恩師，一張張曾經(jīng)嚴厲的 面龐，如今卻只有親切。暢敘師生之情，了解老師目前 的工作情況，老師現(xiàn)在所帶班級學(xué)生的大體狀況也已 了然于胸了。隨后我們又隨機訪問了在戶外參加活動 課、體育課以及課間休息的學(xué)弟學(xué)妹，與他們進行交 流，了解了他們的心態(tài)以及對高考和未來的看法，對 大學(xué)生活的期待以及對我們山東大學(xué)的印象。在交流 采訪過程中，隊員們細心記錄學(xué)弟學(xué)妹們最關(guān)心、最 茫然也最急于解決的問題，為我們的經(jīng)驗交流活動提 供了很好的切入點和素材。在最新的課程改革環(huán)境 下，高中課程與大學(xué)有了更多可以銜接的共同之處。 同學(xué)們的自習(xí)時間多了，相應(yīng)的自學(xué)能力也有所提 高。但在整個交流過程中我們發(fā)現(xiàn)仍有不少同學(xué)難以 適應(yīng)自學(xué)的方式。有的同學(xué)存在許多認知誤區(qū)，例如 認為大學(xué)生活就是玩，高考就是碰運氣等。個別同學(xué) 還有厭學(xué)、棄學(xué)的心理。在高考之前的這一階段，很多 同學(xué)的心理狀況還是非常令人擔心，急需得到咨詢調(diào) 整。
　　2 月19 日，我們和學(xué)弟學(xué)妹們的交流會在緊張 的籌備后順利開始，臺上臺下的目光中同是濃濃的 校友情。感恩母校是我們回訪隊員的關(guān)鍵詞，全體隊 員進行了以感恩母校為主題的演講，樸素的語言中 透露著每個人對母校那份深厚的感情。高中母校教 會了我們奮斗拼搏的精神，不論是已經(jīng)畢業(yè)的我們， 還是正在刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹，珍惜母校榮譽，感悟 母校精神，延續(xù)母校的輝煌，讓她生生不息，薪火相 傳。
　　“感受百年老校，體驗山大文化”是交流會的主 題。我們展出了團隊精心制作的介紹山大概況的 PPT，內(nèi)容包括學(xué)校簡介、歷史名人以及相關(guān)的招生 政策和教育拓展活動等，從不同側(cè)面展示了山東大 學(xué)豐富多彩的校園生活，山大的歷史和現(xiàn)實畫卷緩 緩展開，為高中的學(xué)弟學(xué)妹們揭開了大學(xué)生活的神 秘面紗，讓他們心中的大學(xué)圖景豁然開朗，對大學(xué)生 活有了更多的憧憬。
　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的過程中，基礎(chǔ)、心態(tài)、意志力是 我們強調(diào)的重點。我們通過切身經(jīng)歷告訴學(xué)弟學(xué)妹 們，學(xué)習(xí)永無止境，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，高中學(xué)到的知識 不僅是踏入大學(xué)更進一步學(xué)習(xí)的臺階，更是夯實人 生道路的基礎(chǔ)。正所謂“九層之臺，起于壘土；千里之 行，始于足下”。我們還就怎樣正確把握高考前的心 理問題詳細談了自己的經(jīng)驗，積極平和的心態(tài)是成 功的重要保證，“計劃、感悟、調(diào)節(jié)”也成了學(xué)弟學(xué)妹 們認真思考的字眼。
　　人生的道路上有許多驛站，每一站都有美好的風(fēng) 景供人駐足流連，高中和大學(xué)時期的青春時光更值得 我們珍惜。我們乘著學(xué)校社會實踐的東風(fēng)，將美好的訊 息傳遞，希望后來的人，不要錯過了一路上的好風(fēng)景。