本報訊2006年12月26日學校召開了學生工作考評會。會上，通信工程學院“學校、學生、家長三位一體”的育人方法受到與會者的一致好評，他們制作的《輔導員、班主任、學生、家長工作手冊》更讓大家耳目一新。
　　通信工程學院學生工作從細處著手，注重加強對輔導員和班主任的培訓和考評，要求輔導員、班主任要把工作深入到每個學生中，尤其要關心在生活學習中有困難的學生。同時，學院還專門制作了《輔導員、班主任、學生、家長工作手冊》，內容包括重慶大學學生思想政治輔導員工作條例，重慶大學學生班主任工作條例，以及班主任介紹，班主任周記、日記選等等。學院將手冊分發(fā)到每個學生和家長手中，目的是讓學生、家長根據有關條例監(jiān)督輔導員和班主任的工作，而家長也可以通過手冊更多地了解學校的有關工作和子女在學校的情況，從而更好地配合學校加強對子女的教育。
　　為密切與學生家長的聯(lián)系，通信工程學院不僅每學期通過信件向家長反映學生的學習、表現(xiàn)情況，而且每年還召開一次家長會，把家長迎到學校，讓他們親眼目睹學校的發(fā)展變化和子女的學習生活情況。這項工作也得到了學生家長的大力支持，去年12月召開的學生家長會就有140多位家長從全國各地趕來參加。
　　通信工程學院學生工作正是通過將學校、學生、家長緊密聯(lián)系起來，才真正做到了家長安心、學生開心、學校放心，并因此得到了家長、學生、學校的充分肯定和好評。（袁小蓓）