科學(xué)探索人才培養(yǎng)新模式
外語系全面推行“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制
本報訊(魏明)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),外語系在學(xué)習(xí)調(diào)研階段結(jié)合專業(yè)特點,緊緊圍繞“教書育人”這一根本任務(wù),由系黨總支發(fā)起,基層黨支部配合,在2006、2007、2008級本科生中全面推行“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制,從專業(yè)思想、專業(yè)技能等方面入手,努力探索出一條育人新途徑。
日前,外語系黨總支向全系相關(guān)支部發(fā)出選聘“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”的倡議,同時成立以系主任、系黨總支書記為組長的評定小組,號召教師、特別是黨員教師發(fā)揚外語系“以教書育人為己任,以無私奉獻為己任,以學(xué)生成長成才為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng),擔(dān)任“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”,即按照師生比1:5的比例與學(xué)生結(jié)成對子,自愿為學(xué)生提供專業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、專業(yè)應(yīng)用等方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。倡議一經(jīng)發(fā)出,在全系教師中引起了熱烈反響,報名者踴躍。經(jīng)評定小組甄選,51名具有中級及以上職稱和碩士及以上學(xué)位、責(zé)任感強、有奉獻精神的教師成為外語系首批“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”。
為科學(xué)推動“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制的健康發(fā)展,外語系提出3項具體舉措。一是系黨總支發(fā)起,基層黨支部配合,充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用;二是“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制施行過程要以人為本、量體裁衣,切實尊重學(xué)生和教師的主體地位,充分激發(fā)和調(diào)動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性;三是“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”要覆蓋學(xué)生范圍廣、參與教師人數(shù)多、教師高職比例高。
日前,外語系在2008級本科生中進行了“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制施行反饋調(diào)查。結(jié)果顯示,63%的學(xué)生認為學(xué)業(yè)導(dǎo)師對自己的學(xué)習(xí)起到了幫助促進作用,20%的學(xué)生認為作用很大;94%的學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)導(dǎo)師感到滿意。