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用青春擁抱時代


  人的一生中,每個人都曾沐浴幸福和快樂,也會歷練坎坷和挫折。幸??鞓窌r,我們總是感覺時間的短暫;而痛苦難過時,我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴隨幸福并存。
  會享受幸福,也要學會享受痛苦,享受幸福會增加你的成就感,在我困苦艱難時,是學院給與幫助我,我會銘記、我會深思、我會感恩。因此,在我的學習歷程里,我已深深地決定了,我會用青春擁抱時代。
  培養(yǎng)自身的學習態(tài)度,學歷不是首要的,學習的能力才重要。只要有很好的學習能力,你就能夠獲得各種你需要的能力,取得進步。不懂不是罪,不懂裝懂就是罪,不罪不表示你愚蠢,不懂還自以為是,那就是愚蠢。
  在校我經(jīng)常思考的是:很多人離校以為,學成就畫上了句號,表明學習結(jié)束了,我再也不學習了,其實離開學校時,人應該是個問號。因為學校的學習只是掌握一些基礎的知識和學的方法,真正的學習應是畢業(yè)以后才開始的。如果我們停止了學習,那結(jié)果會是怎樣的呢?我聽說過一個成功者很喜歡學習,沒聽說過不喜歡學習的人能成功。
  李嘉誠就是一個愛學習的典范。他少年時因為戰(zhàn)亂沒有完成學業(yè),這成了他最大的遺憾,因此他決定做生意賺夠100萬就重新回學校讀書。但他賺到100萬后,由于已經(jīng)擁有了一個企業(yè),要對員工負責,所以沒辦法回校念書了。
  他只有好好利用課余時間來自修,這養(yǎng)成了他每天晚上都要看書的習慣,他說為了避免晚上看書入迷忘了時間,影響第二天工作,每次看書時,他都要調(diào)鬧鐘。
  正是在樣熱愛學習的態(tài)度,使李嘉誠成為別人眼中的超人,因此,一個成功者,都是通過學習才開始走向成功的。那么,作為城職院的一名學生,又何嘗不去學習呢?終身學習,才會終生進步,社會在不斷的發(fā)展變化當中,學習就像逆水行舟,不進則退。
  毛澤東就是鮮為人知的讀書迷,他在去世前的幾個小時,由于眼睛已經(jīng)看不見了,還要秘書為他念他所喜歡的書。
  我往往為此而深思,這是最值得我們借鑒的,常言道:知識改變命運,拼搏改變?nèi)松?。人應培養(yǎng)自己的學習態(tài)度,培養(yǎng)自己的自信心,在人生的每一步散發(fā)自己的閃光點。
  作為一個大學生,懂禮儀、能自強、促和諧、知感恩是我們應該做的基本。但是,在校園里,在我個人認為:人如果終止了學習,那就會終止進步。
  我熱愛生活,勤奮學習,同時也在默默地培養(yǎng)自己工作的能力,我是一名班長,又是一名學生會干部,自強、自信的我,有著與眾不同的人生觀念,我是一名共產(chǎn)黨員,有著積極向上的思想作風,我時刻用黨的紀律來要求自己,在工作中,以平易近人的態(tài)度和每個同學相處,分清主次,把學習放在第一位,工作是其次,如果遇到不可避免的問題我會負全部責任。
  對待工作,自強、自信是我的工作導向,在學校里,繽紛的校園有著大學生的精彩色調(diào),我的色調(diào)在于我喜歡我的工作,我雖是平凡地做著每一件事,但往往做出了不平凡的結(jié)果,正像愛迪生天天十幾個小時泡在實驗室別人問他:是什么原因使你能那么辛勤的工作?愛迪生說:我工作過嗎?我從來就沒工作過,我只是在做自己喜歡的事情。此話說得好,當一個人在工作時,如果是喜歡自己的工作,那么人就會有很大的精力專注于一件事情了,我對自己的工作也就是如此。
  認識自己,這是一個很有必要去面對的問題,試想,如果我們連自己都不認識,又怎樣想成為某個人呢?面對自己,人的外表好壞,這并不重要,重要的是去發(fā)掘人內(nèi)在的品質(zhì),千萬不能因為一個人外表的不好,或外在的缺點而不去探討內(nèi)在的品質(zhì),不主動品味人內(nèi)在的優(yōu)點。你將可能失去一座寶藏。
  人,要自信、要自立、講誠信、會感恩。每當我們在做出這樣想法時,是否應在想一下,要不要認識自己呢?就像一個人為了愛他人而必須了解那個人和他的真正需要一樣,人必須認識自己,了解自己,以便理解自己生命的意義,自我的價值和真正的快樂是什么,幷認識怎樣才能實現(xiàn)這些需要。
  在確立自信、自強、自立后,我會定下一個真正屬于自己的目標。他們大都以社會的價值觀為自己的價值觀。大多數(shù)人告訴你,他的人生目標就是要成功,要賺很多錢,要功成名就,幸??鞓?。但真正靜下心來想過沒有,這是你真心想要的嗎?還只是采用了別人的想法,投在了別人的模式里?或者只是深植在你腦海中的社會價值標準?其實非常奇怪的是,人們都不知道自己是誰,真正需要什么,卻要盡力成為某個人,在生活中不停地追尋,這不是盲人騎瞎馬嗎?
  通過以上的觀點,我站在學生的角度再次思考,我們應該多思考未來,把握趨勢的變遷。
  在人生的路途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運,而是精神和心境處于無知無覺的疲憊的狀態(tài)。我是一名大學生,我知道學習的重要,我既然選擇了大學,就會以我最大的努力完成學業(yè)。在此,我為我的人生定下了一個目標:我自強、自信、自立,用辛勤和汗水為學業(yè)奮斗,為自己、為父母、為老師。我要珍惜我的青春,用感恩的心回報學院,展現(xiàn)我的風采,用青春擁抱時代!
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