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馬國防書記等校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員親切座談





  本報(bào)訊 7月14日下午,學(xué)校綜合樓八樓會(huì)議室里氣氛熱烈,溫馨和諧,校黨委書記馬國防、副院長(zhǎng)江芳俊親切看望正在參加2010年輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的輔導(dǎo)員,并與大家進(jìn)行了座談。座談會(huì)由江芳俊副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人一同出現(xiàn)座談會(huì)。
  會(huì)前,與會(huì)輔導(dǎo)員紛紛作了自我介紹。
  馬書記在詳細(xì)了解了今年輔導(dǎo)員培訓(xùn)的總體情況后指出,輔導(dǎo)員隊(duì)伍是大學(xué)生成長(zhǎng)過程中一支不可或缺的重要力量,國家歷來重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),高校人才培養(yǎng)離不開這支隊(duì)伍。學(xué)校每年舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn),這是貫徹中央十六號(hào)文件的一個(gè)具體舉措,效果很好,學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展與輔導(dǎo)員的辛勤工作密不可分。
  馬書記強(qiáng)調(diào),輔導(dǎo)員工作是做人的工作,它是一門科學(xué),一門專業(yè),全體輔導(dǎo)員要以專業(yè)的精神做好工作。馬書記就進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和做好輔導(dǎo)員工作談了三點(diǎn)意見:一是要對(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)進(jìn)行正確定位,明確輔導(dǎo)員工作使命光榮、責(zé)任重大。輔導(dǎo)員是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,是學(xué)生的人生導(dǎo)師,這個(gè)崗位特別能鍛煉人,希望輔導(dǎo)員向優(yōu)秀輔導(dǎo)員郭遠(yuǎn)景同志學(xué)習(xí),把輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)可以終身從事的事業(yè)來認(rèn)真對(duì)待。二是做好輔導(dǎo)員工作要有“三心”,即要有把培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一項(xiàng)事業(yè)來做的“事業(yè)心”;要有對(duì)每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的“責(zé)任心”;要有關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、把學(xué)生當(dāng)成親人來對(duì)待的“愛心”。同時(shí),在工作中要善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于總結(jié)。要注重工作創(chuàng)新,形成自己的特色;要注重團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助。三是校黨委將會(huì)一如既往的支持并做好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)性工作,將以落實(shí)《三明學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和管理辦法》為契機(jī),進(jìn)一步健全輔導(dǎo)員的培養(yǎng)發(fā)展辦法,建立保障體系,在體制和機(jī)制上促進(jìn)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)、保證輔導(dǎo)員工作的順利開展。
  馬書記指出,三明學(xué)院的發(fā)展靠的是全體師生的共同努力,輔導(dǎo)員的工作十分重要,學(xué)工部、團(tuán)委要帶好這支隊(duì)伍,校黨委對(duì)這支隊(duì)伍寄予厚望,希望每位輔導(dǎo)員都能與三明學(xué)院共同成長(zhǎng)。
 ?。▽W(xué)工部/文 黃生春/圖)