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河南師范大學(xué)化學(xué)實驗(國家級)教學(xué)示范中心





  河南師范大學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中心(以下簡稱“中心”)正式成立于2003年,2005年被評為首批河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心,2008年又被批準(zhǔn)為國家級化學(xué)實驗教學(xué)示范中心。“中心”執(zhí)行校、院兩級管理的中心主任負(fù)責(zé)制,主任由化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長卓克壘教授擔(dān)任,副院長趙揚副教授任常務(wù)副主任?!爸行摹笔且粋€集實驗教學(xué)和實驗管理的機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌安排實驗教學(xué)、合理調(diào)配實驗室工作人員、充分利用教學(xué)資源、科學(xué)安排實驗教學(xué)經(jīng)費,實現(xiàn)人員、設(shè)備和場地等資源的三通三共享。
  “中心”現(xiàn)有專職實驗指導(dǎo)教師、實驗技術(shù)人員71人。實驗指導(dǎo)教師隊伍以高水平教授、副教授、具有博士和碩士學(xué)位的青年教師組成。其中具有副教授以上(高級實驗師)職稱58人,占81.6%,具有碩士以上學(xué)位56人,占78.9%。一批優(yōu)秀教師先后榮獲 “國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“國務(wù)院特殊津貼”、“國家教學(xué)名師”、“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”、“河南省教學(xué)名師”、“河南省優(yōu)秀專家”、“高??萍紕?chuàng)新人才”等多項省部級以上榮譽稱號。他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表,潛心于實驗教學(xué),保證了實驗教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
  自成立以來,“中心”積極推進(jìn)實驗教學(xué)改革,加強(qiáng)實驗教學(xué)體系建設(shè)。按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高起點”的要求,依據(jù)我校人才培養(yǎng)的總體目標(biāo),制定了以能力培養(yǎng)為核心,融基礎(chǔ)實驗、綜合設(shè)計和研究創(chuàng)新實驗為一體,既體現(xiàn)化學(xué)教師教育特色,又能滿足學(xué)生多途徑發(fā)展需要的實驗教學(xué)體系;立足河南,面向全國,著力培養(yǎng)知識寬厚、實踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。在實驗教學(xué)過程中,“中心”將教學(xué)內(nèi)容與科研、工程、社會實踐密切結(jié)合,把科研成果融入實驗教學(xué),精心打造“基礎(chǔ)實驗、綜合與設(shè)計實驗、教師教育特色實驗、研究創(chuàng)新實驗”等四個平臺?,F(xiàn)已成為河南師范大學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的化學(xué)實驗教學(xué)基地、河南省中學(xué)化學(xué)骨干教師進(jìn)修培訓(xùn)基地。
  “中心”依托國家級化學(xué)特色專業(yè)、省部共建教育部重點實驗室和河南省工程技術(shù)中心、河南省高校重點學(xué)科開放實驗室,在“國家級大學(xué)生創(chuàng)新實驗基地”建設(shè)的基礎(chǔ)上,通過組織和引導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,積極鼓勵學(xué)生申請校、“中心”兩級大學(xué)生創(chuàng)新基金項目和實驗室開放課題。近三年來,學(xué)生獲學(xué)校及“中心”創(chuàng)新實驗項目立項共計99項,其中國家級項目9項,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)455人?!爸行摹背浞掷谜n余時間向?qū)W生開放各類實驗室,形成了基礎(chǔ)實驗室、綜合與設(shè)計實驗室、現(xiàn)代儀器實驗室及科研室的全方位開放。
  “中心”注重發(fā)揮學(xué)術(shù)大師群體的人才資源,定期選撥優(yōu)秀創(chuàng)新實驗項目給予經(jīng)費資助,以鼓勵更多優(yōu)秀教師投入到本科生創(chuàng)新研究活動中去?!爸行摹苯處煼e極進(jìn)行實驗教學(xué)改革,開展創(chuàng)新性實驗教學(xué)方法研究和創(chuàng)新性實驗教學(xué)項目的設(shè)計與實踐。五年來,“中心”教師先后承擔(dān)省部級以上教改項目20余項,其中教育部面向21世紀(jì)教改項目4項,發(fā)表教研論文80余篇。其中3篇論文發(fā)表在國際化學(xué)教育領(lǐng)域一流刊物美國 J.Chem.Edu.雜志上。據(jù)《化學(xué)教育》2007年第10期發(fā)表的一篇文章報道,1980~2006年26年間,我國大陸作者在J.Chem.Edu.上累計發(fā)表53篇,“中心”教師發(fā)文數(shù)排在全國高校第2名,位居全國師范院校首位;正式出版教材14部,其中國家級規(guī)劃教材和面向21世紀(jì)教材8部,列入國家統(tǒng)訂教材目錄6部。先后獲得國家級普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項,省級普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎1項,一等獎7項,二等獎11項。
  “中心”現(xiàn)有實驗室用房和管理用房8000平方米。實驗室全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。近些年,“中心”新建和改造標(biāo)準(zhǔn)化實驗室24個,綜合與設(shè)計實驗室5個,實驗教學(xué)技能訓(xùn)練實驗室1個,實驗室條件得到極大的改善。“中心”實驗教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),能夠較好地滿足實驗教學(xué)需求。2009年,“中心”又投資180余萬元搭建了公共實驗設(shè)備共享平臺,建立了儀器設(shè)備共享管理系統(tǒng)和實驗室管理系統(tǒng),實現(xiàn)了儀器設(shè)備高度共享和實驗室資源有效利用。
  隨著實驗教學(xué)體系改革的不斷深入和一批現(xiàn)代化、數(shù)字化、功能完備的實驗室的建成,化學(xué)實驗教學(xué)中心將以“管理一流、設(shè)備先進(jìn)、特色鮮明、資源高度共享、教學(xué)手段多元化”等特征,對我省高校實驗室建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。