編者按：第十一次黨代會(huì)黨委工作報(bào)告提出了一個(gè)奮斗目標(biāo)、“兩步走”發(fā)展步驟、“三個(gè)能否”形勢(shì)判斷，四個(gè)工作體會(huì)和四個(gè)發(fā)展理念“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，注重內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、現(xiàn)代化發(fā)展”，今后五年的六個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)黨建工作的七大建設(shè)任務(wù)；其中的新思路、新舉措主要有：
　　1.關(guān)于學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，第一次有了全面的闡述：“樹立全面發(fā)展、人人成才和多樣化人才觀念，全面深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持德育為先，強(qiáng)化質(zhì)量特色，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)國(guó)際化創(chuàng)新人才?！?br>　　2.關(guān)于五年辦學(xué)實(shí)踐的體會(huì)，提出：“發(fā)展是硬道理，發(fā)展中的問題只有在發(fā)展中才能得到解決”；“順民意、匯民智，才能得人心”；“特色是學(xué)校發(fā)展的靈魂，特色是競(jìng)爭(zhēng)力”。
　　3.關(guān)于形勢(shì)判斷，提出“形勢(shì)逼人，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”?！叭齻€(gè)能否”即“能否搶抓機(jī)遇、加快有特色高水平大學(xué)建設(shè)步伐，能否主動(dòng)調(diào)整、率先面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，能否銳意改革、培養(yǎng)出高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才，直接關(guān)系到學(xué)校未來的生存和發(fā)展、關(guān)系到學(xué)校在建設(shè)創(chuàng)新型和人力資源強(qiáng)國(guó)中的作為與貢獻(xiàn)”?！鞍l(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，改革是第一出路，創(chuàng)新是根本動(dòng)力。”
　　4.關(guān)于學(xué)科建設(shè)，提出“建設(shè)高水平特色學(xué)科體系”，要“加強(qiáng)統(tǒng)籌，完善布局，建設(shè)高水平特色學(xué)科體系。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科規(guī)劃，加大整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。堅(jiān)持有所為、有所不為，完善學(xué)科布局，建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平學(xué)科體系?！?br>　　5.關(guān)于打造高水平人才隊(duì)伍，提出“以現(xiàn)有研究平臺(tái)為依托，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求與鼓勵(lì)自由探索相結(jié)合，鼓勵(lì)以國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大實(shí)際問題為主攻方向，加強(qiáng)應(yīng)用研究，科學(xué)整合、優(yōu)化配置教師資源，鼓勵(lì)“學(xué)科帶頭人＋創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的人才匯聚模式，形成一批特色鮮明、能取得重大教學(xué)科研成果的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?！标P(guān)于深化人事制度改革，提出“清除束縛各類人才成長(zhǎng)的制度性障礙”，“制定人才分類管理辦法，對(duì)不同類型人才實(shí)行不同的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和政策支持，為各類人才提供多樣化的發(fā)展路徑?！?br>　　6.關(guān)于提升科研能力和服務(wù)水平，提出“圍繞國(guó)家、區(qū)域和行業(yè)重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)合作，主動(dòng)服務(wù)，產(chǎn)生具有重大影響和標(biāo)志性的高水平科研成果?！薄皩W(xué)習(xí)國(guó)際智庫(kù)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行模式，建設(shè)若干個(gè)高水平智庫(kù)，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！痹谏鐣?huì)服務(wù)機(jī)制方面，提出要“結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才需求，大力開展面向政府官員、企業(yè)高層管理人員的培訓(xùn)，構(gòu)建與市場(chǎng)需求相對(duì)接的人才培訓(xùn)體系，提升社會(huì)服務(wù)的品牌價(jià)值和影響力?！?br>　　7.關(guān)于開放辦學(xué)，彰顯國(guó)際化特色，提出“國(guó)際化是我們的立校之本、特色之源、發(fā)展之路”。“擴(kuò)大外籍教師直接授課的學(xué)院和專業(yè)覆蓋面”?！按蛟焐虅?wù)漢語(yǔ)品牌”，“推進(jìn)中外學(xué)生國(guó)際商務(wù)文化體驗(yàn)和巡講、巡演、巡展活動(dòng)開展；繼續(xù)拓展海外辦學(xué)規(guī)模，加強(qiáng)孔子學(xué)院建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。”
　　8.關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，提出要“充分發(fā)揮黨委全委會(huì)對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的決策作用，完善落實(shí)常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督的制度，推行重要干部任免全委會(huì)票決制度。落實(shí)和完善黨代表任期制，進(jìn)一步推行黨代表提案和提議制度，建立健全黨代表參與重大決策、參加重要干部推薦和民主評(píng)議、列席黨委有關(guān)會(huì)議、聯(lián)系黨員群眾等制度和辦法”、“注重發(fā)揮黨員教授、專家學(xué)者在學(xué)校重大決策中的作用”。
　　9.關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育工作，提出“進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課師資隊(duì)伍建設(shè)，提高馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)水平”、“建立全覆蓋、全程化、全員育人的兼職班主任制度”、“完善一、二、三課堂互動(dòng)體系，實(shí)施校園文化精品工程”。
　　10.關(guān)于形成推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的整體合力，提出“提高對(duì)學(xué)校文化軟實(shí)力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，將文化建設(shè)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃”。