暑假期間，我?！扒橄岛薄敝驹阜?wù)團(tuán)隊(duì)一行30人深入國(guó)家級(jí)貧困縣蘄春縣，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師大別山支教精神，關(guān)注農(nóng)村，投身農(nóng)村教育事業(yè)。
　　8月12日，志愿者們來(lái)到蘄春縣蘄北山區(qū)張榜鎮(zhèn)，以蘄春縣四中為服務(wù)基地、周邊三所小學(xué)為支教單位，開(kāi)展以支教、心理輔導(dǎo)、調(diào)研為核心的志愿活動(dòng)。在全國(guó)優(yōu)秀教師汪金權(quán)老師任教的蘄春四中，志愿者以班主任助理的形式為留守高中生提供諸如心理輔導(dǎo)、高考減壓、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。在調(diào)研方面，志愿者以山區(qū)教育資源現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題為內(nèi)容，深入調(diào)研，掌握了農(nóng)村中代課老師現(xiàn)狀等第一手?jǐn)?shù)據(jù)。
艱苦———簡(jiǎn)陋的宿舍，殘破的教室
盡管做足了心理準(zhǔn)備，但支教所在地的條件還是讓剛到的志愿者吃驚不已。只有床板的床鋪、長(zhǎng)滿青苔的墻壁、破舊的欄桿，這就是志愿者居住的環(huán)境。志愿者告訴記者：“第一天去橫路小學(xué)支教，就看到一片看似廢墟的建筑，那就是孩子們的學(xué)校。教室里面只有桌子，連凳子都需要孩子們自己帶來(lái)?！?br>　　由于居住地離支教小學(xué)最遠(yuǎn)有10公里，志愿者們每天5點(diǎn)就要起床，步行一個(gè)多小時(shí)的山路去給孩子們上課，早飯就在路上匆匆解決，放學(xué)后還要負(fù)責(zé)把孩子們送回家。而八月正值酷暑難當(dāng)?shù)娜兆?，三十八九度高溫的艱苦條件，對(duì)很多志愿者來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn)，但他們沒(méi)有一個(gè)人退縮?！安还苁歉邷兀€是長(zhǎng)途跋涉腳上磨出泡，或者身體不好，都要堅(jiān)持下去?！?br>　　志愿者在日志中寫到：“沒(méi)有風(fēng)扇，沒(méi)有自來(lái)水，只有破舊的課桌。但是一群滿懷熱情與希望的小朋友，他們每天頂著烈日來(lái)到教室，認(rèn)真聽(tīng)我們講課，深深打動(dòng)了我們。”這樣艱苦的條件下，他們收獲的不僅僅是感動(dòng)，也是感恩，學(xué)會(huì)珍惜自己幸福的生活。
溫馨———傳道授業(yè)解惑，亦師亦友
盡管之前做足了備課工作，但由于學(xué)生們基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)生活都使用方言，志愿者重新備課，努力克服語(yǔ)言溝通障礙，并通過(guò)豐富講課內(nèi)容和形式，充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的積極性，規(guī)范了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
　　由于地處貧困山區(qū)，當(dāng)?shù)亓羰貙W(xué)生的比例達(dá)到95%。缺少父母的關(guān)愛(ài)，再加上爺爺奶奶的過(guò)分寵愛(ài)，使得有些孩子性格很叛逆；有些孩子性格孤僻，自我封閉。針對(duì)這些問(wèn)題，隊(duì)員們用愛(ài)和責(zé)任感化他們，耐心與他們交流，逐步讓孩子們敞開(kāi)心扉，改正性格上的缺陷。而在高中，通過(guò)校園廣播、面談、回復(fù)同學(xué)們心理問(wèn)題信件，志愿者們幫助高中生走出迷茫、拜托困境。隊(duì)員們說(shuō)：“對(duì)于同學(xué)們的心理問(wèn)題，短時(shí)間我們解決不了實(shí)際問(wèn)題，但我們可以當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者，給同學(xué)們的心中一片陽(yáng)光，讓他們感受到溫暖?！?br>　　志愿者們一方面作為老師傳授孩子們知識(shí)，一方面作為朋友給同學(xué)們心理上的安慰和輔導(dǎo)。那)花般的信件、寢室徹夜的促膝長(zhǎng)談中無(wú)不表現(xiàn)了志愿者與學(xué)生們親密無(wú)間的關(guān)系。
感動(dòng)———揮手告別，滿載永遠(yuǎn)的愛(ài)
盡管環(huán)境是艱苦的，但這段充實(shí)的日子給隊(duì)員們留下了最美好的回憶，也讓離別顯得更加不舍。志愿者劉先品的日志里寫著這樣一句話：“揮手，沒(méi)有淚水，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有離愁，但并不代表我完全放棄了這段記憶和對(duì)于你們明天的祈禱?！?br>　　離別時(shí)，好多小學(xué)生都哭了，隊(duì)員們說(shuō)有個(gè)小女孩眼睛都哭腫了。孩子們?cè)诤诎迳蠈懴隆袄蠋煟覀儛?ài)你，你愛(ài)我們嗎？”孩子們將親手做的小禮物、為老師畫的畫像送給了志愿者，他們還唱起了《好人好夢(mèng)》《感恩的心》，表達(dá)對(duì)志愿者的感謝和不舍，感謝志愿者讓他們找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受到了外面世界的精彩。最讓志愿者感動(dòng)的是小學(xué)附近的老奶奶，按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗為即將離開(kāi)的志愿者們放鞭炮，祝福他們一路順風(fēng)。
　　在接受采訪時(shí)，支教隊(duì)員黃穎說(shuō)道：“最直接的感受就是一個(gè)字：累！但最深刻的感受是幸福。當(dāng)我們看到一張張童真的臉蛋時(shí)，一切付出都是值得的。我要將所有的不舍化為對(duì)孩子們的祝福：希望他們走出大山，擁抱屬于自己的海闊天空！”
　　每位志愿者都認(rèn)為這13天的汗水沒(méi)有白流，他們?cè)诒M力感染這里的環(huán)境與人們，給孩子們帶去他們能做到的改變。志愿者們堅(jiān)信大別山的孩子們一定會(huì)風(fēng)雨兼程、勤奮刻苦，不管條件多么艱苦，都會(huì)堅(jiān)守信念，明天會(huì)更好！