炎炎的夏日午后，記者在教室里見到了曾柏森———我院教育系小學(xué)教育（文）專業(yè)06級(jí)學(xué)子。今年他憑借353分的筆試成績和面試時(shí)的出色表現(xiàn)，順利考取西南大學(xué)教育學(xué)院比較教育學(xué)專業(yè)碩士研究生，并獲該校一等獎(jiǎng)學(xué)金。眼前的曾柏森個(gè)頭不高，戴著黑框眼鏡，雙眼透露出一股自信的氣息，他堅(jiān)信：“天織云錦用在我，剪到妙處非刀尺”。
　　
敢問路在何方
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。然而，路在何方？站在大二路口的曾柏森陷入了迷茫，但他并未停下前行的步伐，一步步探尋自己的路。
　　曾柏森告訴記者，從有目標(biāo)到下定決心考研，是一個(gè)由模糊到清晰的過程。一開始是源于系里的老師鼓勵(lì)學(xué)生們考研，懵懂的他便萌發(fā)了考研的念頭。而他樹立考研目標(biāo)，是在2007年我院接受評估之時(shí)。當(dāng)時(shí)作為專家評估組組長的西南大學(xué)副校長陳時(shí)見到我?？疾?，對學(xué)生們進(jìn)行英語口語測試后，他誠摯地說道：“希望你們能成為我的學(xué)生?！闭沁@一句話，讓曾柏森的心里燃起熊熊火焰，使他感覺被人向前推了一把。后來得知陳時(shí)見老師是研究教育學(xué)方向，曾柏森更加堅(jiān)定目標(biāo)———考研?！按撕?，我的考研目標(biāo)就一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來。大三時(shí)，我已獲得了英語四、六級(jí)證書和普通話證書，我暗暗地問自己，要是不去考研，我還能做什么呢？”曾柏森自信地說：“我要用自己的行動(dòng)證明，我也能考上重點(diǎn)大學(xué)的研究生！”
　　現(xiàn)實(shí)是引岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。下定決心考研的曾柏森開始在前行中以行動(dòng)證明自我。
　　
自信與堅(jiān)持成就考研夢
談及考研過程中最重要的因素，“自信與堅(jiān)持”，曾柏森坦然地說。
　　在曾柏森的人生字典里，自信一直占著重要位置。填報(bào)志愿時(shí)，不少同學(xué)都有所顧慮而不敢報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)，但曾柏森硬是下定決心報(bào)考西南大學(xué)。他說：“我相信我們學(xué)校的學(xué)子有這個(gè)實(shí)力報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)，我也有信心去完成這件事?！弊孕?，是他向成功邁出的第一步。
　　考研的結(jié)果只是寫在紙上的一個(gè)分?jǐn)?shù)，但奮斗的過程卻異常艱難。眼看自己十分尊敬的堂姐從湖南某名牌大學(xué)畢業(yè)后一直找不到好工作，而身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué)因耐不住枯燥的理論學(xué)習(xí)逐漸放棄考研……曾柏森動(dòng)搖了。教育系陳慶文副主任及時(shí)給予他指導(dǎo)，“每年也有很多人找到好工作，你為何不去成為可以找到好工作那一部分的人？”令曾柏森頓時(shí)變得明朗起來。此后，他一如既往地奮斗在考研路上，他說：“就算遇到困難，也要做到只有進(jìn)沒有退?！?br>　　
治學(xué)為人總盡情
英語一直是許多人考研的瓶頸，但卻是曾柏森成功弦上的音符。“要想做成一件事，時(shí)間、生命、感情缺一不可。時(shí)間，大家都擁有；生命，大家都要付出；唯一不同的是我多投入了感情?！彼J(rèn)為，在學(xué)習(xí)中要傾注自己的所有感情，并做到學(xué)以致用。
　　“學(xué)英語是我的愛好?！痹厣f道，“學(xué)英語不僅是為了能寫，更重要是為了能說、能與人交流”。他堅(jiān)持晨讀英語，把精彩的英語作文用口頭語言表達(dá)出來。并利用每天下午5:00—5：30精讀英語文章。“我喜歡找一個(gè)地方 ‘躲起來’學(xué)英語，一個(gè)人沉浸在英語的世界里?！彼L(fēng)趣地說道。只要不是下雨天，圖書館旁草坪上都會(huì)有曾柏森的身影。他還經(jīng)常參加英語角，通過相互交流不斷提高英語口語表達(dá)能力。
　　對于考研，曾柏森建議師弟師妹們按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，“朝三暮四”不可取。他說：“考研涉及的專業(yè)書籍很多，而且大都是一些抽象的理論。因此要保持不驕不躁的心態(tài)，有計(jì)劃地進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)。最好能把理論結(jié)合實(shí)際幫助理解和記憶?！?br>　　“一個(gè)老老實(shí)實(shí)做事，削尖腦子做學(xué)問的人?！边@是曾柏森對自己的評價(jià)。對于未來，曾柏森說：“學(xué)好比較教育學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，爭取以后能到國外學(xué)習(xí)。希望能跟隨導(dǎo)師在比較教育方面開創(chuàng)出一片新的領(lǐng)域。”