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一切為了師生的安全
———與學校保衛(wèi)部長的對話


  上半年全國各地校園安全惡性案件頻發(fā),因此校園安全成為廣大師生非常關注的一個焦點,學校的保衛(wèi)部門采取了什么樣的措施來保障校園的安全呢?為此,記者采訪了福州大學保衛(wèi)部副部長劉用慶。
  記者(以下簡稱記):劉副部長,您好!按您這么多年的觀察和經(jīng)驗,福大周邊的整體治安狀況如何?
  劉用慶(以下簡稱劉):說實話,我們新校區(qū)周邊環(huán)境是比較復雜的。我之前在學校周圍轉了一圈,發(fā)現(xiàn)任何人要想到我們校園來,不用經(jīng)過什么大門口,只要在四周的圍墻隨便翻一翻都能進來。特別是福銀高速公路周邊的地方,山邊、路邊,要想進校園,那是很容易的事情,這無形當中都給我們安全防范工作增加了難度。另外,我們學校學生多,門也多,而且校園內(nèi)成分復雜,目前還有社會上的農(nóng)民在校園內(nèi)生活,種菜,養(yǎng)魚,還有寺廟,根本無法分開,這些情況都是前所未有的,非常復雜。
  記:針對這種情況,咱們學校保衛(wèi)部門都采取了什么應對措施?
  劉:學校師生員工的安全是第一位的,作為安全保衛(wèi)第一線,我們保衛(wèi)部要承擔起高校安全保衛(wèi)工作的職責和任務,全校幾萬人的生命財產(chǎn)安全都交給我們了,這也是我們工作的職責所在。但同時,學校安全保衛(wèi)工作又是一項系統(tǒng)工程,需要從各個方面進行建設,才能保證周密和嚴謹。我們主要做了以下一些工作:
  首先是隊伍建設,對于保衛(wèi)部的干部我們嚴格要求,要求他們在崗一天,就要把責任承擔起來,不折不扣地完成任務。對于從保安公司聘過來的保安,我們也進行了整頓和業(yè)務指導,現(xiàn)在經(jīng)過整頓,保安的門崗形象樹立起來了,起碼進來車輛要盤查,陌生人員要檢查,我們這里不是市場,不是百貨,更不是公共場所,不是隨便什么人都可以進來的。經(jīng)過整頓,你也看到了,包括我們南樓、北樓,門崗形象都比以前好多了。
  其次,加強保安的巡邏,保持日常工作不松懈。學校保衛(wèi)干部通過輪班制不分日夜,加強對校園內(nèi)部和外部周邊的巡邏守護工作,對進出的車輛都要進行仔細盤查,對陌生或可疑人員進行認真檢查。對于晚歸學生進行勸導并登記,最大限度減少校園失竊案件和其它案件的發(fā)生。
  還有,就是加大對安全隱患的排查,加強物防建設和技防建設,這是我們保衛(wèi)部工作中的一個重點。我們每發(fā)現(xiàn)一起案件,就要去認真分析原因,查找出存在的安全隱患,并及時給予清除,確保同樣的事件不再發(fā)生。同時,對于較有可能造成各類失竊案件的物質(zhì)建設方面的隱患,及時進行整改和彌補,例如拆掉易于小偷爬樓的樓梯和欄桿,封住小偷易爬的空氣窗等,并通過安裝先進的視頻監(jiān)控系統(tǒng),加強紅外線報警與視頻監(jiān)控,通過技術手段加強防范,隨時監(jiān)控學校各個關鍵位置的安全情況。技防物防人防,三防結合起來,加強校園的安全防范工作。
  建立聯(lián)動機制。由于校園安全保衛(wèi)工作紛繁復雜,絕非保衛(wèi)部門一家所能輕易解決的,所以在學校領導的牽頭下,我們保衛(wèi)部與學生處、后勤處建立起聯(lián)動機制,有問題一起商量,一起解決,優(yōu)勢互補,確保各項事情都能比較高效妥善地解決。我認為這是我們工作的一個特色,工作也確實比較好做了。比如這邊路燈有問題,有人報上來了,我們就通知后勤部門及時去處理;有學生反映停電了,哪里有焦味了,我們通過聯(lián)動,可以馬上到現(xiàn)場。學生處有輔導員系統(tǒng),通過他們,可以到達每一位學生。因此,對于學生發(fā)生的問題,比如糾紛啊,吵架啊,學生晚歸等一系列問題,我們就與學生處一起協(xié)調(diào)解決。這個體制建立起來后,我們接警處置就很方便、及時了,力度也就大了。
  記:那到目前為止,這些措施的效果如何?
  劉:經(jīng)過我們的努力,學校近來沒有發(fā)生較大的惡性的安全事件,其它違法犯罪行為也得到了較好的控制,大型失竊案件也已經(jīng)比較少了,至于小偷小摸的現(xiàn)象主要要靠同學們提高防范意識了。
  記:現(xiàn)在新生剛入學,對安全防范意識可能還很淡薄,學校保衛(wèi)部將通過什么舉措來提高他們的安全防范意識呢?
  劉:我們每年都會對新生進行安全宣傳教育,教會他們防火、防電、防盜、防騙、防意外傷害等生存的機能。從今年起,我們保衛(wèi)部門將實行領導帶頭,深入各個學院,以學院為單位對新生進行安全防范教育,以提高安全教育的針對性和有效性。同時,也安排學校的保衛(wèi)干部深入學院,擔任各學院的安全輔導員,把工作做細做足。并在適當?shù)臅r機,組織各類安全演練,包括防火逃生、防震逃生、防臺風,以及消防器材演練,讓學生真正掌握逃生的本領,確保他們的生命財產(chǎn)安全。
  記:那您對剛入學的新生有沒有什么建議呢?
  劉:我希望剛入學的同學們要高度重視自身的安全防范意識,記住安全是第一位的,只有安全有了保證,其它的一切才有意義。我們前幾年給學生上安全教育課,有很多學生聽進去了。我們做過統(tǒng)計,有上安全課和沒上安全課的學生在報案率、被騙率、失竊率上明顯有區(qū)別。一發(fā)案,我就問學生,你有沒有聽過安全教育課,很多學生說沒聽過,有的學生說我聽過。既然聽過,那我就要問,你為什么不按我們講的去做呢?他說一時也忘了。我告訴他們,一定要吸取教訓。希望同學們不要放松警惕,不要以為這些都不重要,要時刻在心里有這根弦,只有自己的意識提高了,很多不該發(fā)生的事情也就可以避免了。