1954年，我校物理教研室成立；1989年，第一版《大學(xué)物理學(xué)》出版；2000年，“基礎(chǔ)物理學(xué)”進(jìn)入深入改革時(shí)期，課程組9人次獲?！敖虒W(xué)質(zhì)量優(yōu)秀一等獎(jiǎng)”；2009年，“基礎(chǔ)物理學(xué)”被評(píng)為國家精品課程。56年來，這門與華中大共同成長的課程不斷創(chuàng)新，深受學(xué)生喜愛。
　　7000多名“下里巴人”能聽懂作為一門研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然學(xué)科，“基礎(chǔ)物理學(xué)”的基本理論已滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。在我校綜合性大學(xué)多學(xué)科的背景下，“基礎(chǔ)物理學(xué)”定位為：通識(shí)性基礎(chǔ)課，面向全校理、工、醫(yī)、管、文科各專業(yè)學(xué)生，滿足30多個(gè)院系7000多名學(xué)生的教學(xué)需要。
　　如何針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，將陽春白雪般深?yuàn)W的物理學(xué)理論體系悉數(shù)講透？“基礎(chǔ)物理學(xué)”課程組負(fù)責(zé)人范淑華教授認(rèn)為，科學(xué)的課程體系是“法寶”?！盎A(chǔ)物理學(xué)”課程體系由大學(xué)物理、醫(yī)學(xué)物理、C-C-B0Physics、文科物理和自然科學(xué)通識(shí)性系列課程5部分組成，面向各專業(yè)橫向鋪開，每一部分又縱向深入，各成教學(xué)體系。
　　面向理工科學(xué)生的“大學(xué)物理”基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)并重，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神；教“醫(yī)學(xué)物理”的教師注意將物理原理與醫(yī)學(xué)原理結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣；以“C-C-B0Physics”為代表的基于數(shù)值計(jì)算和模擬的新教學(xué)模式給課堂教學(xué)注入了活力。面向全校學(xué)生開設(shè)的“天文學(xué)導(dǎo)論”“趣味物理實(shí)驗(yàn)”等自然科學(xué)通識(shí)性系列課程選修課，將深?yuàn)W的物理知識(shí)譜成“下里巴人”的曲調(diào)，讓廣大學(xué)生在“聆聽”中提高科學(xué)素養(yǎng)。
　　40多位教師“各顯神通”
　　如果把課堂比作一艘船，那么船長一定是教師了?！盎A(chǔ)物理學(xué)”課程組有40多位教師，教授、副教授占70%，其中有6名博士生導(dǎo)師。他們兢兢業(yè)業(yè)，將每一堂課當(dāng)作一次“出航”，每一次“揚(yáng)帆起航”都力求完美。
　　周澤兵教授把自己的科研課題與授課結(jié)合起來，向?qū)W生介紹學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，他還將學(xué)生編寫的CAI軟件應(yīng)用到教學(xué)中，做到教學(xué)相長。葛國勤教授在金融管理專業(yè)的教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生撰寫了200余篇小論文，部分學(xué)生的論文在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。涂良成教授風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格被學(xué)生津津樂道。材料學(xué)院2007級(jí)學(xué)生石珂說：“他將量子力學(xué)的幾個(gè)奠基人形象地比喻成金庸小說里的主人公，感覺輕松而印象深刻，這就是‘快樂學(xué)習(xí)’吧！”
　　課程組教師最喜歡的就是教學(xué)研討活動(dòng)?！拔覀兤綍r(shí)注意收集教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，在教學(xué)研討時(shí)集中交流，進(jìn)行‘頭腦風(fēng)暴’?！表?xiàng)林川副教授介紹，“有時(shí)候還請(qǐng)校外知名學(xué)者來交流，大家都很享受這愉悅的‘思想盛會(huì)’。”
　　56載求精求新走過56載，“基礎(chǔ)物理學(xué)”在一代代人的努力下不斷發(fā)展，一直處于國內(nèi)同類課程的先進(jìn)水平。
　　老一輩教師周玉庭教授是物理教研室的第一任主任，當(dāng)時(shí)“加盟”的還有華中工學(xué)院首任院長、物理學(xué)家查謙，這樣的陣容為“基礎(chǔ)物理學(xué)”的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代，我校在全國率先引進(jìn)物理演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂，并在80年代攝制了《鐵磁質(zhì)》、《多普勒效應(yīng)》和《熵》三部電教片，并向全國發(fā)行。
　　多年來，“基礎(chǔ)物理學(xué)”不斷更新充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)。2000年以來編寫出版教材4套、合作編寫出版教材3套、專著3本、輔助教材13套；利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立課程網(wǎng)站、出版教學(xué)光盤、電子課件教案等。