別離故鄉(xiāng)后，總會思念；別離母校后，難免懷舊。
　　我總是那么清晰地記得，2004年，我初次踏入哈工大校門，初用驚嘆的心感受校園里濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，人人都面帶喜悅，滿懷自豪，傳頌航天學(xué)院的小衛(wèi)星在群山環(huán)抱的西昌發(fā)射成功的消息。它不僅為我國2004年的航天發(fā)射迎來了“開門紅”，也為初入航天學(xué)院的莘莘學(xué)子勾勒了對未來的無數(shù)美好憧憬。而知名專家馬祖光院士逝世一周年的大型航天精神宣傳活動讓我自省。可以說，一入學(xué)，前方人生如嶄新畫卷般展開待我揮毫，遠(yuǎn)方座座前人攀爬的巍峨高山在等我仰望。
　　是的，聽說。一開始，我是靠聽說了解哈工大航天的。聽說哈工大的新體制雷達(dá)世界先進(jìn)，聽說哈工大為神舟號作出的貢獻(xiàn)……聽說了今日榮譽(yù)昨日功的種種艱辛，道不盡的辛酸和煎熬，贏得說不盡的成功和肯定。
　　當(dāng)然，不只是這些遙遠(yuǎn)距離的聽說在感染我，也有許多近在咫尺的事跡在熏陶我。航天學(xué)院的劉建明在考研與造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)時間沖突的情況下，在家人出于愛子之心的反對與病床上寶貴生命的期待中，堅定地給出了他的答案：“捐獻(xiàn)是我心靈的選擇?！睕]有血緣，難道就沒有了愛心么？不是親情，不是友情，不是愛情，又有什么關(guān)系呢？只要能將一個患者存活的機(jī)率從零提高到超過50-60%，即使自己身體瘦弱，即使自己面臨著考研的重大考驗，劉建明也覺得，自己作為一個航天人，理當(dāng)義無反顧，伸出援手。這樣的感人至深，沒人能不為此深深動容。
　　90年的風(fēng)雨兼程，哈工大積淀下來的不僅僅是傲人的成績。沉甸甸的獎牌和證書并不是我們?nèi)康男叛鏊?，航天精神和哈工大精神才是我們前進(jìn)的力量。這種精神力量培養(yǎng)出了一顆顆無私的心，保證了每一次臨危受命的堅定堅持，它最終百煉成鋼，鑄就了我們心心念念的航天魂，凝成了我們執(zhí)著無悔的航天情結(jié)。
　　年年歲歲花相似，從十幾歲的青澀走向二十幾歲的成熟，從昨日的年少輕狂走到后來的謙遜沉穩(wěn)，從滿目新奇走到依戀之情漸深，伴著碩士生涯拉開序幕，我搬入了有中國“北方硅谷”之稱的科學(xué)園，面對面，近距離地觸摸到了航天項目的脈搏。
　　沒有一絲的驕奢之氣，沒有一絲浮夸的作風(fēng)。在這里，每位導(dǎo)師、每位學(xué)生都伴著太陽起，頂著月亮歸，加班和節(jié)假日的概念早已模糊。榮譽(yù)的概念也已經(jīng)模糊，只有一個作為整體的團(tuán)隊。每一次成功的背后，付出的是航天人對父母妻兒的疏于照顧，凝聚的是數(shù)十年的“雄關(guān)漫道真如鐵”，承載的是關(guān)系國計民生的殷殷期盼。在這些航天人的心中，一定很想像電影《風(fēng)聲》中一樣自白：希望家人原諒我此刻的決定，但我堅信，你們終會明白我的心情。我親愛的人，抱歉我對你們?nèi)绱藷o情。是呀，在世俗的眼里，在充斥物質(zhì)的現(xiàn)實中，人們總會懷疑“永恒”的存在?？墒恰坝篮恪眳s真正地駐足在每一個航天人的身上。
　　我們不僅靠“永恒”贏得了時間，還靠“永恒”贏得了空間。中國的各大航天院所和研究機(jī)構(gòu)中，哈工大校友薪火相傳，成就非凡者比比皆是。李繼耐、孫家棟、欒恩杰……他們當(dāng)年在哈工大練就了扎實的基礎(chǔ)，如今走上了國家航天的各個重要職位，站在風(fēng)口浪尖，揮斥方遒，指點江山。
　　一切誠如長征二號F運(yùn)載火箭總設(shè)計師劉竹生校友所說，支撐我一輩子要干航天事業(yè)的動力是我的3個夢：飛天“夢”、航天“夢”和鑄箭強(qiáng)國“夢”。就是這3個夢，成了我心中永不泯滅的愿望，支撐我干了40多年的令人提心吊膽的航天。
　　其實，這3個夢又何嘗不是其他千千萬萬個航天人的夢呢。第一個是原始的，甚至是幻想的，是我們孩童時聽嫦娥奔月而有的飛天“夢”；第二個是成為航天人，研究宇宙無窮奧秘而欲罷不能的航天“夢”。如今，我懷抱我的第二個夢——航天“夢”和千萬個其他學(xué)子一起，即將把哈工大的航天精神帶入航天事業(yè)。也許，時光荏苒，歲月磨去我的似水韶華、練就我的恒心毅力時，我對國家和民族前途、命運(yùn)都有所思考，便也成就了我的第三個夢——鑄箭強(qiáng)國“夢”。