“外國史學史”是人文與傳播學院歷史系授課實力很強的一門課程。作為歷史學專業(yè)的一門基礎課，該學院一直將其視作重點課程進行建設，在歷史學學科建設中占據(jù)突出位置。這門剛剛被評為上海市高校精品課程的重點課程在建設過程中注重改革創(chuàng)新，努力體現(xiàn)自身獨有的特點。
　　注重名著翻譯與教材建設涉“外”課程，借鑒國外的學術研究成果十分重要。近年來，“外國史學史”課程建設團隊特別注重史學史與史學理論名著的翻譯介紹，先后翻譯出版了《歷史是什么》、《多面的歷史》、《古典學的歷史》、《維柯的哲學》、《行為辯證法———歷史學及人文學科的哲學解釋》和“歷史學研究入門”系列叢書，在學術界產(chǎn)生了一定影響，既為本科教學奠定了扎實的基礎，也為學生課外深度閱讀創(chuàng)造了條件。除翻譯外，課程建設團隊還編寫了一系列原創(chuàng)教材，如《西方歷史思想經(jīng)典選讀》《世界文化史》等，這些教材的一個重要特點是重視西方世界以外的史學，不但關注東亞史學、阿拉伯史學，而且關注非洲史學、拉丁美洲史學。
　　團隊教師在課程建設中還注重將科研成果轉化為教材、讀本、講義，促進教學內容更新，增加國內外最新科研動態(tài)與前沿信息。教師將自己的研究心得體現(xiàn)在所編寫的教科書、讀本、講義之中，將承擔的科研項目當作案例進行教學后，使得學生通過具體的項目，學會了選題方法，進行科研時如何遴選史料，如何嚴謹論證，從而加深對基本概念的理解及應用。
　　關注西方史學研究新成果“外國史學史”課程建設的另一個亮點是創(chuàng)辦雜志，以自創(chuàng)雜志《新史學》為媒介，與國內外學術界保持密切聯(lián)系，把西方史學界的最新學術成果及時介紹給學生?！缎率穼W》雜志一方面約請國內學術名家撰搞；另一方面還取得了《歷史與理論》、《觀念史雜志》、《世界史雜志》等海外著名雜志的授權，把它們的文章翻譯成中文，與英文同步發(fā)行，目前已經(jīng)出版了9輯。該刊出版后還引起了臺灣學術界的注意，目前該刊的繁體字版權已被臺灣知書房出版社（臺北）購買，現(xiàn)在簡體字、繁體字版本同時發(fā)行，每年1至2期。《新史學》雜志的出版讓學生在第一時間了解到國內外學術研究動態(tài)，對于他們進一步探索研究、撰寫論文有很大的幫助。
　　另外，課程團隊負責人陳恒教授還主編了《西方歷史思想經(jīng)典選讀》（英文版），集中刊載一些框架性的知識點和相關知識，供學生在學習的過程中尋找靈感。
　　通過教學培養(yǎng)學生價值觀課程建設團隊負責人陳恒教授強調，外國史學史是一門學術史、思想史，并不純粹是學科的發(fā)展史，如果單單作為學科的發(fā)展史來教學，學生就無法涉獵更廣泛的知識。本著提高學生獨立思考能力，培養(yǎng)他們正確的價值觀、人生觀的宗旨，課程建設團隊對該課程進行了精心的策劃與教學，讓學生通過課程學習，認識和把握人類歷史思想發(fā)展軌跡，拓展新視野，學習新思想、新方法，為今后的進一步深造打下基礎。在教學中，教師經(jīng)常讓學生在課堂上圍繞一個主題展開討論，啟發(fā)學生在討論中將主題的深度和廣度逐漸體現(xiàn)出來，不斷加深對史學問題的認識，涉獵藝術史、宗教史等更加廣袤的領域；鼓勵學生在讀懂、讀透教材和講義的基礎上，去圖書館或上網(wǎng)吸收更多的知識，對于獨立吸收的知識進行深度思考和研究。
　　目前，由陳恒教授領銜的課程建設團隊正圍繞歷史學專業(yè)“提高本科教育國際化程度，培養(yǎng)適合上海國際大都市發(fā)展需求的應用人才”的總體目標，結合學院“文科基礎學科課程體系綜合改革與研究”的具體實踐，通過《外國史學史》新教材及其原始材料讀本和經(jīng)典論述讀本的編定等，努力打造具有時代和地方特色的外國史學史品牌課程，爭取使我校的外國史學史與史學理論本科教學水準達到國內領先水平。（記者許芳張曉琳）