“3Q”后時代,學會理智選擇,不做“艱難決定”!
11月迎來“中國互聯網史上前所未有的惡性競爭”,廣大“被迫圍觀”在校學生被迫卷入了一場與己無關的爭戰(zhàn),面對不斷升級的紛爭,我們不得不為此選擇:或是將“企鵝”抱回家?或手持“十字盾牌”?何其難也!在“3Q”大戰(zhàn)硝煙將散之際,反思“3Q”競爭時代,影射在校學子,筆者認為,面對未來方向,我們應重新冷靜審視、理智選擇,不做“艱難決定”。
通過走訪調查,過半的學生認為3Q大戰(zhàn)中,絕大部分同學迫于無奈,懾于騰訊的強硬,卸載了360,卻對騰訊“挾軟件以令用戶,挾用戶以令天下”的霸道行為,嗤之以鼻。的確,我們的電腦用什么軟件是我們自己說了算,不需要3Q替我們去選擇。這個“我的地盤我做主”時代的我們不喜歡被抉擇,我們喜歡自由選擇自己所憧憬的天地。然而,很多同學在面對自己以后職業(yè)生涯的路途去向時,我們依舊是在這個“艱難的決定”上徘徊或是糾結,是直接就業(yè)?還是通過考研繼續(xù)深造?或是考公務員捧住鐵飯碗?好比用戶在3Q大戰(zhàn)中,如何“二選一”一般糾結,在就業(yè)前景不清的情況下,我們在這兩方面衡量與拉扯中顯得尤為無奈、迷茫、擔憂。直接就業(yè),象牙塔里好高騖遠的性格已經無法接受工資平平的工作,考研的壓力和辛苦以及更多時間的投入,讓我們無法想像付出是否能和回報成正比。
有關專家預計,2011年全國的研究生考試人數將持續(xù)增加,可能突破2010的140萬人。,考研大軍明年將繼續(xù)“擴編”?;蛟S,在這支軍隊當中,一定有很多的人,放棄了自己心中的需要付出更多心路歷程的夢想,否決自己的不成熟決定,更多的參考聽從了了有豐富經驗長輩們和老師的意見,整裝待發(fā),開始涌向考研、考公務員的大軍隊伍里。雖然中國古話說的好,活到老學到老,但是學習的途徑也有很多,工作生活中的很多東西都有學習價值,而并不一定都是需要考研來實現的。許多在工作崗位上有很大潛力的年輕職業(yè)人受到考研的無意識的嚴重影響,放棄工作和職業(yè),投入考研的盲流,在就業(yè)中受到一些波折的年輕人更是躲進考研的溫暖港灣、校園的高墻保護,幾乎放棄了和現實搏斗的勇氣和能力。為捧牢這只鐵飯碗,開始“日出而作,日落不息”,可是冷靜下來思考,考研是我們的唯一的選擇嗎?是經過慎重選擇還是盲目從眾?
此次3Q大戰(zhàn),又是一次網民的重大參與,由于焦點雙方數以億計的受眾群,使得這次的事件受到了更大的關注,而騰訊的一個“艱難的決定”幾乎使得此次紛爭演變成為中文互聯網界“全民公決”。在這場公決當中,更多的人對于IT技術而言純屬的門外漢,對“誰劫持”“誰偷窺”“誰掃描”“誰外掛”的描述滿腹疑竇。這同時也教會我們一點,理性的分析和自我審視。當我們大聲呼吁“我的電腦我做主”時,是否也認真考慮過,我的人生我做主,考研、考公務員排除緩解就業(yè)壓力,更重要的原因是否是為了提升自己,為自己的未來增添更多的含金量?又或直接就業(yè)時,又是否自我定位,規(guī)劃人生,有沒有明確自己:“我想做什么?”“我能干什么?”“我選擇干什么?”大部分的大學生的自我定位和職業(yè)意向并不一定吻合,初期選擇處于混沌狀態(tài),畢業(yè)后的第一份工作就認為是養(yǎng)活自己,不是職業(yè),也不是事業(yè),先就業(yè)再擇業(yè)。其實,這是誤區(qū),除非有更好的機遇和運氣,畢業(yè)后的第一份工作的性質決定了未來將在多大的圈子里流動,所以冷靜、謹慎認真的選擇才是根本。
有人言:互聯網世界一樣逃不出“天下合久必分,分久必合”的魔咒。職業(yè)生涯的定位一樣競爭激烈。盛大文學CEO侯小強曾在公開場合表示,將互聯網看成是處在青少年期,有激情的一面,也有莽撞的一面,戰(zhàn)爭可以理解,但必須牢記企業(yè)“先論是非、再論成敗”。“我認為也是個好事,教會大家如何去樹立這個價值觀?!?br> 同樣,如何樹立人生的價值觀,定位自己,理智選擇,也是大學生當前需要深思的事情。要知道,職業(yè)生涯道路上,跑著跑著就會發(fā)現路上的指示牌從來沒有用,踏出校園,更能體會到,“春秋”已經過去,“戰(zhàn)國”即將到來。
?。ū緢笤u論員:王 婷)