半的定義很容易下，掂量著用總數(shù)平 分出分量相當(dāng)?shù)膬煞?，半就出現(xiàn)了。
　　關(guān)于對(duì)半這一概念的關(guān)注原是始于 個(gè)人的讀書(shū)體會(huì)，每個(gè)人都會(huì)有自己的讀 書(shū)習(xí)慣，像我，喜歡以半為單位地看書(shū)。若 是遇到了與自己“情投意合”的書(shū)籍，自是 欣喜得不得了，怕書(shū)過(guò)半，因?yàn)檫^(guò)半就意 味著即將接近尾聲，那些曾在心里默念了 千遍萬(wàn)遍的文字組合所延續(xù)的精彩不得 不暫時(shí)告一段落；反之，若是那些不投緣 卻仍不得不看的書(shū)，過(guò)半后就意味著一種 輕松，一種解脫，離結(jié)束越來(lái)越近，是一種 可想而知地釋然，煎熬過(guò)后的釋放，你再 不必有剛開(kāi)始的焦躁，或者說(shuō)你實(shí)在對(duì)這 本書(shū)感到不耐煩，那把書(shū)分半后，再半之， 再半之，也是未嘗不可的。
　　一半之前，所有的人事物都不急不緩 地按部就班，或許會(huì)有一種理所當(dāng)然，這 時(shí)候可以揮霍的很多，包括時(shí)間，只是你 不知道它在游戲人間，游戲你。很多人的 醒悟在一半之后，或者在一半之后沉淪。 當(dāng)過(guò)去一半，還剩下一半的時(shí)候，情況變 得不如預(yù)知的風(fēng)平浪靜，你的心已經(jīng)不能 平靜了，你開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該是有所變化的時(shí) 候了，無(wú)論是往好的方向還是壞的方向， 只是你已經(jīng)不甘了。時(shí)間被逼得倉(cāng)促了， 讓人有種始料未及的慌亂，是否能說(shuō)很多 的決心、很多的成功都是在后一半誕生 的，但不可否認(rèn)還有自甘墮落的。
　　時(shí)間催了一半的開(kāi)始，卻也催著一半 的結(jié)束。
　　情不自禁地想到了自身所處的階段， 現(xiàn)在已經(jīng)是大二下學(xué)期了，在大學(xué)的四年 里，前兩年便快要結(jié)束了，半的風(fēng)向標(biāo)越 來(lái)越近，它就在前方，觸手可及的地方，在 那個(gè)角落望著你偷笑，而或許那個(gè)角落是 你將要啜泣的地方。想起了小時(shí)候經(jīng)常把 玩的沙漏，緩緩而下的流沙在初時(shí)不會(huì)給 我們太多的感受，只有在它將盡未盡之 時(shí)，速度似乎就莫名其妙地加快了，然后 期待它的結(jié)束，只是不同的是它的結(jié)束與 開(kāi)始可以有無(wú)數(shù)次的循環(huán)與輪回，而我們 所擁有許多都僅僅只有一次機(jī)會(huì)。大學(xué)生 活的起點(diǎn)和終點(diǎn)連成一條似長(zhǎng)非長(zhǎng)、似短 非短的邏輯線(xiàn)，這條線(xiàn)上掛著四年中逝去 的青春以及那顆思想覺(jué)悟了的心。在我看 來(lái)，前兩年可以懵懂，可以裝傻充嫩，可以 適當(dāng)?shù)臎_動(dòng)、適時(shí)的瘋狂，可過(guò)了大二，邁 向大三、大四，大學(xué)就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，每一 秒的流逝都會(huì)讓人痛心不已，而且隨之而 來(lái)的就是那些責(zé)任和壓力。很多時(shí)候我們 認(rèn)為大學(xué)很美好，也就是這份美好羈絆了 你，但是美好總是短暫的，不忍過(guò)半，不是 無(wú)心只是無(wú)力去挽留時(shí)間。大二過(guò)后，大 三開(kāi)始，我知道時(shí)間會(huì)快得讓人慌亂，于 是我只想用我稚嫩的手筆去挽留一段不 悔。
　　前一陣子，看到一個(gè)五六歲的小女 孩，在眼前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“飄”過(guò)，不同以往 的是，那時(shí)的我卻心生嫉妒，嫉妒于一個(gè) 小女孩正在享受的童年時(shí)光。那是那個(gè)年 齡所特有的一種朝氣，只是于我，是一種 一去不復(fù)返的已經(jīng)忘卻得差不多的時(shí)光。 由于早年自身性格限制，相比于同齡人， 我的童年是不夠彩的。如果說(shuō)這段人生的 長(zhǎng)度是80 米，那么，我就已經(jīng)跑了這段路 程的四分之一，正值青春年少，那些隱在 骨子里的風(fēng)華正茂的精氣神已經(jīng)蠢蠢欲 動(dòng)、躍躍欲試了。哪能等到半過(guò)后去后悔 呢？
　　失群的大雁請(qǐng)?jiān)缭缱飞详?duì)伍，“單宿 水，獨(dú)叫云”怎能就如此坐定一生，這太可 惜?；蛟S可以用一半去打賭，只是，還有一 半要賭贏。