每當(dāng)有人說起“學(xué)生記者”或者“校報(bào)”這兩個詞，我都會倍感親切。因?yàn)檫@總是會讓我想起大學(xué)期間在《集美大學(xué)》報(bào)的學(xué)生記者生涯，讓我想起當(dāng)年那群一起采訪的師兄師姐師弟師妹，更讓我想起對我們學(xué)生記者照顧有加的校報(bào)編輯部老師們。是的，校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)成立15周年，我有幸與這個團(tuán)隊(duì)、這份報(bào)紙相處了八年的時(shí)間，實(shí)在難得。
　　還記得進(jìn)入校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)是2002年9月入學(xué)的第一天，看到師院食堂門口懸掛的校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)納新橫幅，一直懷抱記者夢的我沒有多想就急沖沖跑去應(yīng)聘。“面試”我的是兩位師姐，讓我寫以“我的大學(xué)”為題寫一篇文章，雖然“憋”了三天總算成章，終因沒有新意和亮點(diǎn)未予刊登，但師姐們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度卻讓我對這份報(bào)紙和這個團(tuán)隊(duì)肅然起敬，因?yàn)樵谕嘶氐母寮?，師姐們幫我在稿紙上作了詳?xì)的修改，就連錯別字也一一糾正，還提出了具體修改意見。
　　還記得第一次稿件在校報(bào)上刊登變成鉛字，雖然只是小小“豆腐塊”，但那種激動的感覺難以言表，以至于后來，每每有自己的文章變?yōu)殂U字，都會將當(dāng)期報(bào)紙收藏保存在書柜上。如今，拿起當(dāng)年寫的《做一個知識雷鋒》、《寶船人生》等等稿件，當(dāng)年黨委宣傳部和校報(bào)編輯部老師幫忙修改指導(dǎo)的場面又歷歷在目了。
　　還記得第一次采訪系里的一個活動，沒有電腦只能用稿紙寫稿，直至深夜一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)舍友都已入眠，廢紙扔了半紙簍，初稿才有點(diǎn)模樣，以至于到如今已養(yǎng)成深夜挑燈寫稿的習(xí)慣。后來在一位師兄的帶領(lǐng)下，從一篇簡短新聞稿到院長訪談稿，從參加大型集體采訪活動再到一整個版面的初稿統(tǒng)籌，逐步成長。
　　前幾天，在陳嘉庚紀(jì)念館參與一個校友紀(jì)念活動的時(shí)候，看到一群學(xué)生記者采訪校友的場面讓我觸景生情，于是會上“開小差”，回憶起2003年集美學(xué)校成立90周年紀(jì)念活動上，我們校報(bào)新學(xué)生記者集體采訪老校友的場面；回憶起2005年《集美校友》創(chuàng)刊85周年活動中，作為校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長，我攙扶著80多歲高齡的臺灣校友林園老先生參加完全程活動并寫了一篇人物通訊；回憶起2008年集美大學(xué)建校90周年紀(jì)念大會期間，作為誠毅學(xué)院通訊員參與相關(guān)活動采訪的場面。
　　從一個不懂得寫稿的大一新生，到一名校報(bào)學(xué)生記者，再到校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長，以及畢業(yè)后走上新聞之路，到了報(bào)社成為新聞記者，如今又再回到母校從事宣傳工作。一路走來，八年的采訪，回頭望望，采訪過多少人，寫過多少稿，現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清也記不得，但學(xué)生時(shí)代的那些采訪場面仍然記憶猶新，仿佛昨天或者上個月剛剛發(fā)生過的事，深深烙印在腦海里。
　　大學(xué)期間，正是校報(bào)給予我們這群學(xué)生記者一個綜合素質(zhì)鍛煉提升的平臺，才得以有我們?nèi)缃竦陌l(fā)展。而今，回憶起當(dāng)年在校報(bào)工作的這群學(xué)生記者們，許許多多當(dāng)年校報(bào)學(xué)生記者如今都有很好的發(fā)展，在政府部門、媒體及企事業(yè)單位里擔(dān)任宣傳、策劃等崗位職務(wù)，也確確實(shí)實(shí)把當(dāng)年在校報(bào)所學(xué)用到如今工作之中。在平時(shí)短信電話往來交流中，無不期待著尋找一個共同的時(shí)間，再回來校報(bào)這個溫馨的家走一走，看一看。（作者現(xiàn)為誠毅學(xué)院黨工部宣傳秘書）